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己所不欲勿施于人第十七課與人為善
子貢問曰:【有一言而可以終身行之者乎?】子曰:【其恕乎!己所不欲,勿施于人】Contents
換位思考·學(xué)會(huì)換位思考的原因換位思考·學(xué)會(huì)換位思考的要求平等待人·“己所不欲勿施于人的實(shí)質(zhì)”4123平等待人·平等待人的內(nèi)涵與意義故事一:
小軍和小華是同學(xué),小華經(jīng)常取笑小軍的牙齒,甚至給他起了外號(hào)叫“齙牙軍”,小軍很是氣憤卻又無可奈何,一次的語文考試小華發(fā)揮失常,成績(jī)不及格,于是小軍嘲笑小華是“笨蛋華”。兩個(gè)人為此大打出手,最終都受到了學(xué)校處分。小軍和小華的處分可以避免嗎?你會(huì)對(duì)他們說些什么?故事二:第二次世界大戰(zhàn)期間,某美國空軍降落傘的合格率為99.9%。這就意味著從概率上來說,每1000個(gè)跳傘的士兵中會(huì)有一個(gè)因?yàn)榻德鋫悴缓细穸鴨拭\姺揭?,廠家必須讓合格率達(dá)到100%才行。廠方負(fù)責(zé)人說,我們竭盡全力了,99.9%已是極限,除非出現(xiàn)奇跡。后來,軍方改變了檢查制度,每次交貨前從降落傘中隨機(jī)挑選幾個(gè),讓廠家負(fù)責(zé)人親自跳傘檢測(cè)。從此奇跡出現(xiàn)了,降落傘的合格率達(dá)到了百分之百。為什么會(huì)發(fā)生這樣的“奇跡”?從中你悟出了什么道理?換位思考的原因“己所不欲,勿施于人”蘊(yùn)藏在我們的生活與社會(huì)之中,是處理人際交往的重要原則,是處理國家間關(guān)系的“黃金法則”。一個(gè)人如果能站在別人的角度觀察和思考問題,體驗(yàn)他人的情緒和感受,給對(duì)方一份尊重和理解,很多問題就會(huì)迎刃而解,雙方的關(guān)系就會(huì)更融洽。學(xué)會(huì)換位思考的要求one學(xué)會(huì)換位思考,我們要將自己置于對(duì)方的立場(chǎng)和視角,去體驗(yàn)對(duì)方的內(nèi)心感受,了解對(duì)方的確切需求,從而在彼此心靈間架起一座溝通的橋梁。two在謀求自己生存與發(fā)展的同時(shí),也要幫助別人生存與發(fā)展。我們不能只顧滿足自己的欲望而忽視他人的存在,更不能犧牲他人的利益來謀求自己的發(fā)展。故事三:
一家生意興隆的點(diǎn)心店門口來了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,伙計(jì)見了急忙趕他離開。乞丐拿出幾張小面額鈔票,說:“今天我不是來乞討的,聽說這里的點(diǎn)心好吃,我也想嘗嘗?!钡昀习迥慷眠@一幕,走上前十分恭敬地把兩個(gè)熱氣騰騰的點(diǎn)心遞給乞丐,并接過鈔票說:“多謝關(guān)照,歡迎再次光臨!”店員十分不解,店老板解釋說:“他今天是作為一個(gè)客人來到這里的,我們應(yīng)當(dāng)尊重他。要記?。何覀兊囊磺卸际穷櫩徒o予的?!?.店老板為什么要這么做?2.我們可能都有過不被尊重的經(jīng)歷,回憶你當(dāng)時(shí)的心情和感受。
實(shí)質(zhì)是關(guān)心、尊重和理解他人尊重是相互的,每個(gè)人都有獲得他人尊重的權(quán)利,也有尊重他人的義務(wù)。Dountoothers,asyouwouldhavethemdountoyou.己所不欲勿施于人的實(shí)質(zhì)故事四:
有人在地鐵上看到一名民工模樣的老年人蹲坐在靠車門一側(cè)的地上。車上有很多空位,可是老人卻一直沒有去坐,因?yàn)榕伦K了座位。農(nóng)民工,作為一個(gè)城市的建設(shè)者、奉獻(xiàn)者、流汗者,理應(yīng)得到我們的尊重與關(guān)愛。如果您哪天也遇到這樣的情況,不妨報(bào)以微笑,并對(duì)他們說:“請(qǐng)過來坐我這兒!”讓民工兄弟感受到我們這座城
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