聯(lián)考聯(lián)合體2020年高三12月聯(lián)考?xì)v史時(shí)量：90分鐘滿分：100分第I卷選擇題(共45分)一、選擇題(本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)將你的答案填涂在答題卡上)1.長(zhǎng)江、黃河是中華民族的兩條著名河流，長(zhǎng)江流域和黃河流域很早就孕育著古老的文化，如圖所示。下列選項(xiàng)對(duì)其解讀正確的是A.不同地域文化呼吁思想文化的大一統(tǒng)B.中華文化發(fā)展呈現(xiàn)多元一體的特征C.齊魯文化園是當(dāng)時(shí)全國(guó)思想的核心區(qū)D.文化地域性導(dǎo)致這一時(shí)期政治分裂2.先秦時(shí)，人們用菰葉(菱白葉)包黍米，因星牛角狀，人們稱之為“角黍”。魏晉南北朝時(shí)，期人們已將北方的角黍和江南的筒棕統(tǒng)稱為“粽”，這反映了魏晉南北朝時(shí)期A.人民生活水平提升B.經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移C.南北文化習(xí)俗交融D.端午節(jié)日開始形成3.唐代形成了獨(dú)具特色的諫官制度。諫官不僅要隨宰相入閣議事，“有失輒諫”而且可以隨時(shí)面奏，不限早晚，“不須令宰相先知”，保證諫官的獨(dú)立諫諍權(quán)。這反映出唐代A.中樞決策機(jī)構(gòu)出現(xiàn)異變B.實(shí)現(xiàn)了監(jiān)察的全覆蓋C.朝廷內(nèi)部出現(xiàn)再次分權(quán)D.利用監(jiān)察制加強(qiáng)皇權(quán)4.下圖是2009年4月陜西省考古研究院在韓城市盤樂村發(fā)現(xiàn)的目前最完整的宋代戲劇場(chǎng)面(墓中壁畫)。場(chǎng)面中四名丑角演員，動(dòng)作各異，表演生動(dòng)。作為研究宋代戲劇的史料，這次發(fā)現(xiàn)A.需要進(jìn)一步甄別繪畫的真實(shí)性B.可以佐證宋代藝人的社會(huì)地位C.證明了戲劇藝術(shù)在宋代已成熟D.可直接研究宋代戲劇人物形象5.明代后期，“朝廷有命令，必傳之于太監(jiān)，太監(jiān)傳之管文書官，管文書官方傳至臣等；內(nèi)閣有陳說必達(dá)之管文書官，管文書官達(dá)至太監(jiān)，太監(jiān)乃進(jìn)至御前”。該現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A.內(nèi)閣權(quán)力發(fā)生了膨脹B.司禮監(jiān)和內(nèi)閣相制衡C.君主專制制度的強(qiáng)化D.明朝中樞機(jī)構(gòu)的變化6.1841年8月，清政府對(duì)英軍的廈門防御戰(zhàn)的清軍共計(jì)5680人，但駐守當(dāng)?shù)氐母＝ㄋ畮熖針?biāo)4300余人中參戰(zhàn)者卻不足2000人。這說明A鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模逐漸擴(kuò)大B.中英雙方軍事力量懸殊C.晚清政府的海防意識(shí)淡薄D.清政府堅(jiān)守天朝大國(guó)心態(tài)7.下表是清末最后一次科舉考試的部分試題(1904年科舉)。據(jù)此可知A.因循守舊脫離時(shí)代的需要B.呈現(xiàn)出一定的實(shí)用化傾向C.缺乏明確的選人用人標(biāo)準(zhǔn)D.奉行“中體西用”的理念8.南京國(guó)民政府建之后，規(guī)定縣及縣以下各級(jí)組織均為自治單位。1932年，鄂豫皖《清剿區(qū)內(nèi)各縣編查保甲戶口條例》，改自治為保甲，晚治以采大地方政治參與的潮流隨之中斷。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根源在于A.中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)始終沒有改變B.國(guó)民黨缺乏改造地方政治的經(jīng)驗(yàn)C.中共農(nóng)村革命政權(quán)不斷發(fā)展壯大D.日本侵華沖擊了中國(guó)內(nèi)政的發(fā)展9.1946年至1947年，作為中共中央東北局的機(jī)關(guān)報(bào)《東北日?qǐng)?bào)》陸續(xù)刊登了《四平保衛(wèi)戰(zhàn)》《反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)》《新勞軍歌》《蔣介石必?cái)　返雀枨?。這些歌曲A突出文藝創(chuàng)作地域性B.推動(dòng)了馬克思主義的中國(guó)化C.實(shí)現(xiàn)了文化的普及性D.傳播了中共政治思想與理念10.1957－1960年中國(guó)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料(單位：億元)該圖所述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A.“一五”計(jì)劃超額完成的刺激B.國(guó)民建設(shè)社會(huì)主義熱情高C.對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)情缺乏理性認(rèn)識(shí)D.長(zhǎng)期學(xué)習(xí)蘇聯(lián)模式的影響11.伯利克里執(zhí)政時(shí)期，不惜動(dòng)用國(guó)庫(kù)資金和提洛同盟的金庫(kù)貯存，大規(guī)模地興建雅典衛(wèi)城及眾多的神廟、戲劇院、音樂廳、公共市場(chǎng)和大型雕像群等公共設(shè)施。這一做法旨在A.追求思想自由B.培養(yǎng)公民素質(zhì)C.傳播理性意識(shí)D.強(qiáng)化法制觀念12.1721年，孟德斯鳩寫道：“如果我是這個(gè)國(guó)家的君主，我就要關(guān)掉咖啡館，因?yàn)檫@些地方很容易讓人們的頭腦發(fā)熱?？Х葞Ыo他們的狂熱，對(duì)國(guó)家的未來而言，會(huì)讓他們變得危險(xiǎn)?！卑蜖栐苏f過：“咖啡館的柜臺(tái)就是人民的議會(huì)。”上述材料反映了A.君主權(quán)威受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)B.社會(huì)上流行著享樂主義C.理性主義是時(shí)代的呼聲D.人民斗爭(zhēng)方式多種多樣13.下圖是英國(guó)棉花進(jìn)口量(按原產(chǎn)國(guó)分列的年平均百分比)數(shù)據(jù)分布圖。據(jù)此可以推知A.美國(guó)棉花出口刺激領(lǐng)土擴(kuò)張B.殖民地是英國(guó)棉花進(jìn)口首要區(qū)C.英國(guó)棉花進(jìn)口即將面臨危機(jī)D.英國(guó)棉紡織業(yè)的規(guī)模世界領(lǐng)先14.1935年后，羅斯福愈加強(qiáng)硬地將工作重心轉(zhuǎn)移到聯(lián)邦政府控制的復(fù)興計(jì)劃，推動(dòng)實(shí)施了許多越過州政府而直接作用于各州公民的改革政策。這說明羅斯福新政A.進(jìn)入緩解危機(jī)的關(guān)鍵階段B.動(dòng)搖自由企業(yè)制度的基礎(chǔ)C.導(dǎo)致美國(guó)聯(lián)邦制出現(xiàn)危機(jī)D.凸顯國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)新模式15.有學(xué)者說，冷戰(zhàn)期間兩個(gè)超級(jí)大國(guó)能夠彼此對(duì)抗和爭(zhēng)斗而不兵戎相見，僅就此而言，冷戰(zhàn)時(shí)代確是個(gè)“漫長(zhǎng)的和平時(shí)代”。此觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)A.冷戰(zhàn)是美蘇實(shí)力均衡的結(jié)果B.冷戰(zhàn)有利于世界局勢(shì)的穩(wěn)定C.美蘇順應(yīng)了和平時(shí)代的潮流D.美蘇在冷戰(zhàn)中能夠自我克制第II卷非選擇題(共55分)本卷包括必考題和選考題兩部分。第16、17、18題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答，第19、20、21題為選考題，考生根據(jù)需求作答。(一)必考題16.(12分)閱讀材料，完成下列要求。材料一宋代貿(mào)易港的數(shù)量，繁榮程度和管理制度都超過前代。唐代主要貿(mào)易港有交州、廣州、泉州、揚(yáng)州等四大港、而宋代北自京東路，南至海南島，港口以十?dāng)?shù)，數(shù)量有明顯增長(zhǎng)。這些港口不再是零星的點(diǎn)狀分布，而是受經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易狀況的影響，大致可分為廣南、福建、兩浙三個(gè)自成體系的區(qū)域。根據(jù)宋朝的市舶制度，商人出海貿(mào)易必須到市舶司領(lǐng)取公憑，回舶時(shí)必須赴市舶司接受抽解。未設(shè)立市舶司的港口貿(mào)易必然受到限制。宋政府常常用市舶司的廢立調(diào)節(jié)各港口的地位。——摘編自黃純艷《宋代海外貿(mào)易》材料二口岸是內(nèi)地水路來往或由水路改其他水路航線的旅客和貨物轉(zhuǎn)載設(shè)備的總稱，包括沿?？诎逗蛢?nèi)地口岸兩種。1842年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，中國(guó)與英國(guó)簽訂了《南京條約》，其中規(guī)定開放五個(gè)沿?？诎稙閷?duì)外的通商商埠，外國(guó)人可以在這五口自由居住與貿(mào)易。隨著此后歷次戰(zhàn)敗與一系列不平等條約的陸續(xù)訂立，中國(guó)被迫增開更多的沿海港口與內(nèi)陸城市作為條約口岸，即所謂的“約開口岸”。到了1894年，條約口岸的數(shù)量增至35處，且大多集中于沿海沿江地區(qū)。就經(jīng)濟(jì)方面而言，通商口岸是中國(guó)近代新式生產(chǎn)事業(yè)與商業(yè)活動(dòng)的中心?！幾粤执！锻ㄉ炭诎秾?duì)近代經(jīng)濟(jì)與教育的影響》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述宋代貿(mào)易港設(shè)置的特點(diǎn)。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明晚清通商口岸設(shè)置的背景和影響。(8分)17.(18分)閱讀材料，完成下列要求。材料一“歐洲觀念”古已有之，但是歐洲觀念具有政治內(nèi)涵，卻是進(jìn)入近代以后的事。14世紀(jì)的幾次大旱災(zāi)、1348年的大瘟疫和百年戰(zhàn)爭(zhēng)給歐洲帶來了深重的災(zāi)難，主權(quán)國(guó)家的形成所導(dǎo)致的地區(qū)間沖突使歐洲人民飽嘗戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。馬基雅維利的《君主論》、伊拉斯謨的《基督教理》和莫爾爵士的《烏托邦》，這三部作品標(biāo)志著以“統(tǒng)一”為特征的近代“歐洲觀念”的最早形成。如何締造一個(gè)享有永久和平的歐洲成為18世紀(jì)歐洲政治思維的重點(diǎn)。盧梭主張歐洲各國(guó)將主權(quán)轉(zhuǎn)讓給一個(gè)聯(lián)盟，這個(gè)聯(lián)盟并將“保證主權(quán)國(guó)家免遭不負(fù)責(zé)任的和不正義的權(quán)力覬覦者及臣民反叛的顛覆”?？档碌穆?lián)邦主義方案從哲學(xué)思辨的角度出發(fā)，將永久和平推向一個(gè)世界主義歷史發(fā)展觀的高度，使永久和平的理論范圍更加廣泛，推理更加縝密。——摘編自吳素敏《近代“歐洲觀念”——?dú)W洲一體化運(yùn)動(dòng)的理念先導(dǎo)》材料二1939年2月13日，顧頡剛發(fā)表文章《中華民族是一個(gè)》，掀起“中華民族”性質(zhì)的大討論，參與其中的著名學(xué)者不下十余人。顧頡剛認(rèn)為，“民族”是“在一個(gè)政府之下營(yíng)共同生活的人”，而中華民族實(shí)則就是中華民國(guó)的全體國(guó)民。1949年中華人民共和國(guó)的成立，在鞏固中華民族理論構(gòu)建成果的同時(shí)，形成“民族平等’”的政治話語。但至20世紀(jì)80年代，“民族問題”再次成為國(guó)家治理的客觀問題。曾經(jīng)參與1939年論辯的費(fèi)孝通提出“中華民族多元一體格局”理論，學(xué)者們一致認(rèn)為，該理論“將民族理論與中國(guó)民族工作的實(shí)踐結(jié)合起來，把漢族的研究與少數(shù)民族的研究結(jié)合起來，對(duì)中華民族構(gòu)成的全局和中國(guó)的民族問題作了高層次的宏觀的新概括”?！幾詣⒂绖偂丁爸腥A民族是一個(gè)”的論辯與中華民族理論的建構(gòu)》(1)根據(jù)材料一，概括近代“歐洲觀念”的思想特征，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)析近代“歐洲觀念”產(chǎn)生的背景。(8分)(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，說明“中華民族是一個(gè)”議題出現(xiàn)的意義，并簡(jiǎn)析“中華民族多元一體格局”理論提出的原因。(10分)18.(10分)閱讀材料，完成下列要求。材料16世紀(jì)以來的科技革命——據(jù)何傳啟《科技革命與大國(guó)興衰》閱讀材料，從中提取有效信息擬定成一個(gè)論題并結(jié)合所學(xué)的世界史知識(shí)對(duì)其進(jìn)行闡述。(要求：論題明確，闡述須有史實(shí)依據(jù)，邏輯清晰)(二)選考題(共15分。請(qǐng)考生從3道題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計(jì)分)19.(15分)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料1956年行政體制改革重點(diǎn)是通過精簡(jiǎn)國(guó)務(wù)院所屬工作部門，促使中央權(quán)力下放，擴(kuò)大地方自主權(quán)。精簡(jiǎn)工作一直持續(xù)到19年，歷時(shí)3年多，其中以1958年和1959年精簡(jiǎn)的幅度最大。1958年撒銷了國(guó)家建設(shè)委員會(huì)；技術(shù)委員會(huì)與科學(xué)規(guī)劃委員會(huì)合并為科委；建材部、城建都并入建工部等。經(jīng)過調(diào)整，部委減少8個(gè)，直屬機(jī)構(gòu)減少5個(gè)。1958年底國(guó)務(wù)院設(shè)6個(gè)工作部門。1959年國(guó)務(wù)院工作部門又作了進(jìn)一步調(diào)整，年度國(guó)務(wù)院設(shè)60個(gè)部委、直屬機(jī)構(gòu)和辦公機(jī)構(gòu)，比1956年減少21個(gè)。這次行政體制改革是新中國(guó)第一次自主的行政體制改革，取得了一定的成效，但受各個(gè)方面條件的限制，1956年開始的以下放權(quán)力為中心的行政體制改革并沒有進(jìn)行到底?！幾运问烂鳌吨袊?guó)行政體制改革70年回顧與反思》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括新中國(guó)1956年行政體制改革的特點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)述新中國(guó)1956年行政體制改革。(9分)20.(15分)[歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平]材料二戰(zhàn)后，美國(guó)建立泛美體系的主要障礙是阿根廷的庇隆政府。庇隆本人強(qiáng)烈反美，對(duì)內(nèi)實(shí)行軍事獨(dú)裁，同時(shí)由于利用了阿人民的民族主義情緒而得到擁護(hù)。美國(guó)一直致力于倒隆政府的活動(dòng)。1946年大選中美國(guó)公布了繳獲的大批納粹德國(guó)檔案，證明庇隆戰(zhàn)時(shí)與納粹有勾結(jié)，企圖以此使庇隆落選，不意這一公開干涉之舉反而激起阿人民反感，為庇隆所利用，而使庇隆當(dāng)選。隨著美國(guó)改變策略，轉(zhuǎn)而謀求與庇隆妥協(xié)，條件是阿政府清除納粹德國(guó)影響。1947年6月，杜魯門宣布阿政府已實(shí)現(xiàn)甚承諾。另外庇隆明確宣布其反共立場(chǎng)，這樣，阿根廷也納入泛美體系，成為”里約”的議員。隨著“冷戰(zhàn)”的加劇，泛美體系也日益帶有反共色彩。1947年10月2日，智利和巴西同時(shí)宣布與蘇聯(lián)建交?！幾再Y均筠《戰(zhàn)后美國(guó)外交史——從杜魯門到里根》(上冊(cè))(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析二戰(zhàn)后庇隆政府得到民眾支持的原因。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明阿根廷加入泛美體系產(chǎn)生的影響。(7分)21.(15分)[歷史——選修4：中外歷史人物評(píng)說]材料徐壽(1818－1884)字雪村，江蘇無錫人。他不僅注意學(xué)習(xí)“格致之學(xué)”，也很喜歡自制各種器具。徐壽博學(xué)多才，受到了曾國(guó)藩的賞識(shí)，曾國(guó)藩以“深明器數(shù)，博涉多通”向清政府奏舉其“奇才異能”，讓其參與造船研制工作。同治元年(1862年)，徐壽接受了曾國(guó)藩交給他的試制輪船任務(wù)后，多次到外