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文檔簡(jiǎn)介
小升初語(yǔ)文試卷附參考答案
〔時(shí)間:45分鐘,總分值100分)
一、根底知識(shí)(每空3分,共18分)
1、選出以下加橫線的字注音全部正確的一項(xiàng)()
A、畸(qi)形抓耳撓(Id。)腮B、半胞(xidng)襟(jin)飄帶舞
C、灌溉(kai)枝頭近1zh6〕節(jié)D、漆(qT)黑提(dT)防
2、選出以下句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)()
A、走出門(mén),就與徽風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桅子花的氣息。
B、我目光追隨著爬行的小蟲(chóng),作了一次奇異的游厲。
C、我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。
D、漸近故土?xí)r,天氣又陰侮了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響。
3、以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()
A、不管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。
B、經(jīng)過(guò)這次外出調(diào)查,對(duì)大家的啟發(fā)很大。
C、為了防止今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全平安制度。
D、提高質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
4、以下句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()
A、快上課了,小明還在大聲地叱咤風(fēng)云著。
B、我使出渾身解數(shù),才把這道題做出來(lái)。
C、他努力不懈的工作,使老板對(duì)他更加器重
D、事隔二年,志強(qiáng)的壞習(xí)慣不但沒(méi)有戒掉,反而變本加厲,傷透了媽媽的心。
5、選出以下句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)()
A.大興安嶺這個(gè)“嶺〃字,可跟秦嶺的“嶺〃字大不一樣。
B.王強(qiáng)對(duì)老師說(shuō)“《石灰吟》我會(huì)背了。千錘萬(wàn)擊出深山……〃
C.什么叫領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)就是效勞。
D.我永遠(yuǎn)忘不了那一天——1952年10月22日。
6、根據(jù)前后句提示,選擇最適宜的排列順序()
①有桂樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù),還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。
②初夏,桂樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味,飄得滿街滿院都是。
③小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。
④鳳凰樹(shù)開(kāi)了花,開(kāi)得那么熱鬧,小城好似籠罩在一片片紅云中。
A、①②④③B、①③②④C、②③①④D、①④③②
二、積累和運(yùn)用〔共26分)
7、名句積累〔每題2分,共12分)
[1)《別董大》[唐一高適):,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
(2)《參軍行》(唐一王昌齡):黃沙百戰(zhàn)穿金甲,。
(3)《過(guò)零丁洋》(宋一文天祥):人生自古誰(shuí)無(wú)死,。
(4)《墨梅》(元一王冕):,只留清氣滿乾坤。
(5)《江畔獨(dú)步尋花》:,自在嬌鶯恰恰啼。
(6)作晚有一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我“〃時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),經(jīng)他
一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是。
8、知識(shí)積累與語(yǔ)言運(yùn)用。根據(jù)要求,完成下面的三道題。[14分)
(1)《水滸》中號(hào)稱“黑旋風(fēng)〃的是,他所使用的武器是,該人力大如牛,但險(xiǎn)些被冒充他的
所害。[3分)
12〕中國(guó)文化博大精深,成語(yǔ)故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們應(yīng)了解并繼承其中的精華。請(qǐng)選出與人物相關(guān)的成語(yǔ)
序號(hào)。[6分)
①學(xué)而不厭②多多益善③惟妙惟肖④初出茅廬⑤四面楚歌
⑥有教無(wú)類⑦背水一戰(zhàn)⑧旁假設(shè)無(wú)人⑨才高八斗⑩鞠躬盡瘁
與孔子有關(guān)的成語(yǔ)有:
與韓信有關(guān)的成語(yǔ)有:
與孔明有關(guān)的成語(yǔ)有:
(3)下午第三節(jié)課,班上張偉同學(xué)肚子疼痛厲害,王明和李強(qiáng)連忙將他送到市中心醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷張偉
得了急性闌尾炎,需立即動(dòng)手術(shù),手術(shù)費(fèi)為2000元。王明和李強(qiáng)商量先打通知張偉父母,然后再跟自己
父母打。請(qǐng)你根據(jù)以上情境,設(shè)計(jì)出兩次的內(nèi)容(稱呼及局部?jī)?nèi)容已給出),要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了?!?
分)
①王明給張偉父母打的內(nèi)容為:叔叔(阿姨),我是張偉的同學(xué),
(以上填寫(xiě)內(nèi)容不超過(guò)30字)
②王明給自己父母打的內(nèi)容為:爸爸(媽媽)
,(以上填寫(xiě)內(nèi)容不超過(guò)15字)
三、閱讀理解(16分〕
母愛(ài)是一根穿針線
母親為兒子整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的鈕扣松動(dòng)了。她決定給兒子釘一下。
兒子很年輕,卻已是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲:她是作家的
母親。
屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤(pán)的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出,
他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí),不敢弄出一點(diǎn)聲響,唯恐打攪了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管,
針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?lái),輕輕推好抽屜。
可她遇到了麻煩,當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見(jiàn)針孔在
那兒,就是穿不進(jìn)。
她不相信視力下降得這么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì),
再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次。
——還是失敗。
再試……
線仍未穿進(jìn)針眼里。
兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見(jiàn)反射過(guò)來(lái)的母親,怔住了。他突然覺(jué)得自己就是那根縫
衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒(méi)完沒(méi)了的文章堵死了。母愛(ài)的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的
“孔〃,可她還是不甘放棄。
兒子的眼睛熱了,他這才想起許久不曾和母親交流感情,也沒(méi)有關(guān)心過(guò)她的衣食起居了。
“媽,我來(lái)幫你?!▋鹤与x開(kāi)電腦,只一剎那,絲線穿針而過(guò)。母親笑紋如花,用心為兒子釘起鈕扣來(lái),
像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。
兒子知道今后該怎么做了。因?yàn)?,母親很容易滿足,比方,只是幫她穿一根針,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣
的愿望,使她付出的愛(ài)暢通無(wú)阻。如此簡(jiǎn)單。
1、根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。[4分)
m比喻自然不拘泥(多指文章、歌唱等)。()
12)聲望名譽(yù)越來(lái)越高。()
[3)形容寫(xiě)文章思路敏捷?!玻?/p>
[4)形容沒(méi)有任何阻礙?!玻?/p>
2、”他從顯示屏上看見(jiàn)反射過(guò)來(lái)的母親,怔住了?!槭裁矗俊八ó?dāng)時(shí)心里在想什么?(3分)
3、“母愛(ài)的絲線在這里已找不到進(jìn)出的‘孔'"這句話中的引號(hào)表示,在這個(gè)句子里”孔〃指的是。(3分)
4、在這篇文章中,作者把自己比作,母親就是一根穿針線,這線就是
。(4分)5、文中最后一段說(shuō)“母親很容易滿足,比方,只是幫她穿一根針,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣的愿望,
使她付出的愛(ài)暢通無(wú)阻。如此簡(jiǎn)單。"在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的父母又何償不是這樣呢?請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)
仿照下面的句式再寫(xiě)一句話。(2分)
母親是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母親是一泓清泉,讓你的情感即
便蒙上歲月的風(fēng)塵,。
四、作文〔40分)
在你的生活中,你曾聽(tīng)到過(guò)許多的話語(yǔ)。有父親說(shuō)的,有母親說(shuō)的,有老師說(shuō)的,朋友說(shuō)
的,有這些話語(yǔ)給你什么影響?請(qǐng)你以一句話引出的回憶寫(xiě)一篇作文。
題目自定。寫(xiě)一篇不少于400字的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。
石門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
石門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)智慧園培訓(xùn)中心小升重點(diǎn)中學(xué)承諾班
第二次模擬測(cè)評(píng)語(yǔ)文試卷
[時(shí)間:45分鐘,總分值100分)
題號(hào)一、根底知識(shí)二、積累和運(yùn)用三、閱讀四、作文總分
得分
入根底知識(shí)(每空3分,共18分)
1、選出以下加橫線的字注音全部正確的一項(xiàng)(D)
A、畸(qi)形抓耳搔(Ido)腮B、半胞(xidng)禳(jTn)飄帶舞
C、灌邂(kai)枝頭五(zhe)節(jié)D、漆[qT)黑提(dT)防
2、選出以下句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)(C)
A、走出門(mén),就與徽風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桅子花的氣息。
B、我目光追隨著爬行的小蟲(chóng),作了一次奇異的游厲。
C、我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。
D、漸近故土?xí)r,天氣又陰侮了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響。
3、以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)[D)
A、不管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。(盡管)
B、經(jīng)過(guò)這次外出調(diào)查,對(duì)大家的啟發(fā)很大。修改:去掉“經(jīng)過(guò)〃
C、為了防止今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全平安制度。修改:去掉“防止〃
或“不再〃
D、提高質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
4、以下句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)1A)
A、快上課了,小明還在大聲地叱咤風(fēng)云著。
B、我使出渾身解數(shù),才把這道題做出來(lái)。
C、他努力不懈的工作,使老板對(duì)他更加器重
D、事隔二年,志強(qiáng)的壞習(xí)慣不但沒(méi)有戒掉,反而變本加厲,傷透了媽媽的心。
5、選出以下句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)(B)
A.大興安嶺這個(gè)“嶺〃字,可跟秦嶺的“嶺〃字大不一樣。
B.王強(qiáng)對(duì)老師說(shuō)“《石灰吟》我會(huì)背了。千錘萬(wàn)擊出深山……〃
C.什么叫領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)就是效勞。
D.我永遠(yuǎn)忘不了那一天----1952年10月22日。
6、根據(jù)前后句提示,選擇最適宜的排列順序(C)
①有桂樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù),還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。
②初夏,桂樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味,飄得滿街滿院都是。
③小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。
④鳳凰樹(shù)開(kāi)了花,開(kāi)得那么熱鬧,小城好似籠罩在一片片紅云中。
A、①②④③B、①③②④C、②③①④D、①④③②
六、積累和運(yùn)用〔共26分)
7、名句積累〔每題2分,共12分)
11)《別董大》[唐一高適):莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
(2)《參軍行》[青海長(zhǎng)云暗雪山)(唐一王昌齡):黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
(3)《過(guò)零丁洋》(宋—文天祥):人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
(4)《墨梅》[元一王冕):不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
〔5〕《江畔獨(dú)步尋花》:流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。
(6)作晚有一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路'’時(shí),
爸爸走過(guò)來(lái),經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是“柳暗花明又一村〃。
8、知識(shí)積累與語(yǔ)言運(yùn)用。根據(jù)要求,完成下面的三道題?!?4分〕
[1)《水滸》中號(hào)稱“黑旋風(fēng)〃的是,他所使用的武器是,該人力大如牛,但險(xiǎn)些被冒充
他的所害。(3分〕
(2)中國(guó)文化博大精深,成語(yǔ)故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們應(yīng)了解并繼承其中的精華。請(qǐng)選出與人物相關(guān)的
成語(yǔ)序號(hào)。[6分)
①學(xué)而不厭②多多益善③惟妙惟肖④初出茅廬⑤四面楚歌
⑥有教無(wú)類⑦背水一戰(zhàn)⑧旁假設(shè)無(wú)人⑨才高八斗⑩鞠躬盡瘁
與孔子有關(guān)的成語(yǔ)有:
與韓信有關(guān)的成語(yǔ)有:
與孔明有關(guān)的成語(yǔ)有:
13)下午第三節(jié)課,班上張偉同學(xué)肚子疼痛厲害,王明和李強(qiáng)連忙將他送到市中心醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷
張偉得了急性闌尾炎,需立即動(dòng)手術(shù),手術(shù)費(fèi)為2000元。王明和李強(qiáng)商量先打通知張偉父母,然后
再跟自己父母打。請(qǐng)你根據(jù)以上情境,設(shè)計(jì)出兩次的內(nèi)容(稱呼及局部?jī)?nèi)容已給出),要求語(yǔ)言簡(jiǎn)
潔明了。[5分)
①王明給張偉父母打的內(nèi)容為:叔叔(阿姨),我是張偉的同學(xué),
(以上填寫(xiě)內(nèi)容不超過(guò)30字)
②王明給自己父母打的內(nèi)容為:爸爸(媽媽)
,(以上填寫(xiě)內(nèi)容不超過(guò)15字)
解析:此題考查學(xué)生根據(jù)情境說(shuō)話的能力。由于說(shuō)話的對(duì)象不同,說(shuō)話的內(nèi)容也不同。一定要說(shuō)出
符合要求的話來(lái)。同時(shí),嚴(yán)格注意字?jǐn)?shù)限制。答案如:①?gòu)垈サ昧思毙躁@尾炎,正在市中心醫(yī)院等待手
術(shù),需2000元錢(qián)。②我班同學(xué)病了,我在照顧他。
七、閱讀理解〔16分)
母愛(ài)是一根穿針線
母親為兒子整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的鈕扣松動(dòng)了。她決定給兒子釘一下。
兒子很年輕,卻己是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲:她是作
家的母親。
屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤(pán)的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上
看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí),不敢弄出一點(diǎn)聲響,唯恐打攪了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了
一個(gè)線管,針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?lái),輕輕推好抽屜。
可她遇到了麻煩,當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見(jiàn)針
孔在那兒,就是穿不進(jìn)。
她不相信視力下降得這么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖
又細(xì),再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次。
——還是失敗。
再試……
線仍未穿進(jìn)針眼里。
兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見(jiàn)反射過(guò)來(lái)的母親,怔住了。他突然覺(jué)得自己就是那
根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒(méi)完沒(méi)了的文章堵死了。母愛(ài)的絲線在他這里已找不到
進(jìn)出的“孔",可她還是不甘放棄。
兒子的眼睛熱了,他這才想起許久不曾和母親交流感情,也沒(méi)有關(guān)心過(guò)她的衣食起居了。
“媽,我來(lái)幫你。〃兒子離開(kāi)電腦,只一剎那,絲線穿針而過(guò)。母親笑紋如花,用心為兒子釘起鈕
扣來(lái),像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。
兒子知道今后該怎么做了。因?yàn)?,母親很容易滿足,比方,只是幫她穿一根針,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆
鈕扣的愿望,使她付出的愛(ài)暢通無(wú)阻。如此簡(jiǎn)單。
2、根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。(4分)
(1)比喻自然不拘泥(多指文章、歌唱等)。【)
(2)聲望名譽(yù)越來(lái)越高?!?
(3)形容寫(xiě)文章思路敏捷?!?
(4)形容沒(méi)有任何阻礙?!?
2、“他從顯示屏上看見(jiàn)反射過(guò)來(lái)的母親,怔住了。”為什么?“他〃當(dāng)時(shí)心里在想什么?(3分)
3、“母愛(ài)的絲線在這里已找不到進(jìn)出的‘孔'〃這句話中的引號(hào)表示,在這個(gè)句子里“孔”指的是。
13分)
4、在這篇文章中,作者把自己比作,母親就是一根穿針線,這線就是
。(4分)5、文中最后一段說(shuō)“母親很容易滿足,比方,只是幫她穿一根針,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣的
愿望,使她付出的愛(ài)暢通無(wú)阻。如此簡(jiǎn)單?!ㄔ诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們的父母又何償不是這樣呢?請(qǐng)結(jié)合你
的生活體驗(yàn)仿照下面的句式再寫(xiě)一句話。[2分)
母親是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母親是一泓清泉,讓你的情
感即便蒙上歲月的風(fēng)塵;。
參考答案:
1、行云流水聲譽(yù)日隆文思泉涌
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