人教新目標(biāo)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：第八單元課題3金屬資源的利用和保護(hù)（2課時(shí)）教案一、教學(xué)目標(biāo)了解金屬資源的重要性和有限性。掌握金屬的回收、再利用技術(shù)。了解金屬資源的保護(hù)措施。二、教學(xué)內(nèi)容金屬資源的重要性和有限性。金屬資源的回收和再利用技術(shù)。金屬資源的保護(hù)措施。三、教學(xué)準(zhǔn)備教材：人教新目標(biāo)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)。多媒體設(shè)備：投影儀、電腦。四、教學(xué)步驟第一課時(shí)1.導(dǎo)入（5分鐘）利用投影儀展示一張金屬資源的照片，引起學(xué)生的興趣。提問(wèn)：你知道金屬資源的重要性和有限性嗎？2.金屬資源的重要性和有限性（15分鐘）通過(guò)多媒體展示幻燈片，介紹金屬資源的重要性和有限性。引導(dǎo)學(xué)生思考：金屬資源有限，使用過(guò)程中如何節(jié)約使用？3.金屬資源的回收和再利用技術(shù)（20分鐘）通過(guò)多媒體展示回收和再利用技術(shù)的幻燈片，講解金屬資源的回收和再利用技術(shù)。分組討論：你有什么方法可以回收和再利用金屬資源？4.小結(jié)（10分鐘）匯總學(xué)生的回答，總結(jié)金屬資源的回收和再利用技術(shù)的方法。第二課時(shí)1.復(fù)習(xí)（5分鐘）回顧上節(jié)課學(xué)過(guò)的金屬資源的重要性和有限性以及金屬資源的回收和再利用技術(shù)。2.金屬資源的保護(hù)措施（15分鐘）通過(guò)多媒體展示幻燈片，講解金屬資源的保護(hù)措施。引導(dǎo)學(xué)生思考：你有什么方法可以保護(hù)金屬資源？3.案例分析（20分鐘）提供一個(gè)相關(guān)案例，讓學(xué)生分組討論，并提出解決方案。在小組討論結(jié)束后，讓每個(gè)小組向全班展示他們的解決方案。4.課堂討論（10分鐘）引導(dǎo)學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行討論，提出更多的解決方案。5.總結(jié)（5分鐘）總結(jié)金屬資源的保護(hù)措施和案例分析中的解決方案。五、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)多媒體展示和案例分析的方式，能夠引起學(xué)生的興趣，并且培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析和解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中，教師應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生思維的引導(dǎo)和學(xué)生活動(dòng)的組織，激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的興趣，并幫助學(xué)生在實(shí)際問(wèn)題