東軟信息學(xué)院c語言第六次實(shí)驗(yàn)_第1頁
東軟信息學(xué)院c語言第六次實(shí)驗(yàn)_第2頁
東軟信息學(xué)院c語言第六次實(shí)驗(yàn)_第3頁
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文檔簡介

未知驅(qū)動(dòng)探索,專注成就專業(yè)東軟信息學(xué)院C語言第六次實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋敬螌?shí)驗(yàn)的目的是進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)C語言的掌握,并通過實(shí)踐來提高學(xué)生的編程能力。通過完成本次實(shí)驗(yàn),學(xué)生將掌握C語言中有關(guān)數(shù)組的操作和運(yùn)用。實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生需要設(shè)計(jì)一個(gè)C程序,實(shí)現(xiàn)以下功能:輸入一個(gè)整數(shù)N,表示數(shù)組的長度;輸入N個(gè)整數(shù),存儲(chǔ)到一個(gè)整型數(shù)組中;按照升序?qū)?shù)組進(jìn)行排序;輸出排序后的數(shù)組的元素。學(xué)生需要使用函數(shù)來實(shí)現(xiàn)數(shù)組的排序。可以選擇合適的排序算法,如冒泡排序、插入排序等。必須在程序中進(jìn)行輸入驗(yàn)證,確保輸入的合法性。學(xué)生需要將代碼提交到學(xué)院指定的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行測試,并截圖保存測試結(jié)果。實(shí)驗(yàn)步驟步驟一:創(chuàng)建C語言程序文件首先,創(chuàng)建一個(gè)C語言程序文件,命名為lab6.c。步驟二:導(dǎo)入頭文件在程序文件中導(dǎo)入頭文件stdio.h和stdlib.h,用于輸入、輸出和動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配。#include<stdio.h>

#include<stdlib.h>步驟三:編寫排序函數(shù)實(shí)現(xiàn)一個(gè)排序函數(shù),用于對(duì)數(shù)組進(jìn)行升序排序。這里以冒泡排序?yàn)槔oidbubbleSort(intarr[],intn){

inti,j,temp;

for(i=0;i<n-1;i++){

for(j=0;j<n-i-1;j++){

if(arr[j]>arr[j+1]){

temp=arr[j];

arr[j]=arr[j+1];

arr[j+1]=temp;

}

}

}

}步驟四:編寫主函數(shù)在主函數(shù)中,實(shí)現(xiàn)輸入數(shù)組長度、輸入數(shù)組元素、調(diào)用排序函數(shù)以及輸出排序后的數(shù)組元素的功能

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