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原創(chuàng)連載,轉(zhuǎn)載必究統(tǒng)編版六語下學(xué)問點(diǎn)易考點(diǎn)名師梳理(持續(xù)更新中)12.為人民服務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)寫“革、徹”等10個(gè)字,會(huì)寫“革命、解放”等25個(gè)詞語。2.有感情地朗讀課文。背誦第2、4自然段。3.理清課文層次,初步了解文章是怎樣圍繞中心論點(diǎn)論述的。結(jié)合具體事例,理解重點(diǎn)句子的意思。4.理解課文內(nèi)容,接受革命人生觀的啟蒙教育。1.我會(huì)讀。一類字:EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up14(chè),徹)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up14(qiān),遷)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up14(tài),泰)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up14(pò),迫)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up14(pī),批)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up14(biāo),標(biāo))EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up14(xī),犧)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up14(chuī),炊)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up14(zànɡ),葬)
二類字:EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up14(hónɡ),鴻)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up14(mínɡ),銘)易錯(cuò)音:徹底(qièchè)鴻毛(hóngjiāng)埋葬(zàngzhàng)哀思(āishuāi)銘刻(mínmíng)炊事員(chuīcuī)答案:chèhóngzàngāimíngchuī2.我會(huì)寫。聽寫生字詞:徹底遷移泰山壓迫批判目標(biāo)犧牲炊事員埋葬徹夜搬遷泰國迫不及待批語標(biāo)語犧牲野炊葬禮易錯(cuò)字:泰:留意下邊部分是“氺”。鼎:上邊是“目”,下部留意要寫得左右對(duì)稱。聽寫詞語:革命解放徹底意義文學(xué)剝削壓迫缺點(diǎn)批判指出改正意見興盛五湖四海共同目標(biāo)責(zé)任解救奮斗犧牲應(yīng)當(dāng)必要炊事員制度寄予
3.我能理解.泰山:山名,在山東省。古人以泰山為高山的代表,常用來比方仰慕的人和重大的、有價(jià)值的事物。鴻毛:大雁的毛,比方事物微不足道。精兵簡(jiǎn)政:縮小機(jī)構(gòu),精簡(jiǎn)人員。五湖四海:泛指全國各地。文中指革命隊(duì)伍的人來自全國各地,四面八方。死得其所:形容死得有意義,有價(jià)值。追悼:指的是懷念死者,表示哀悼的意思。死得其所:所,地方。聯(lián)系上下文可知在文中指的是死得有價(jià)值,有意義。鴻毛:聯(lián)系上下文可以得知是稍微,微不足道的意思。
五湖四海:泛指全國各地。文中指革命隊(duì)伍的人來自全國各地,四面八方。我能歸納詞語★近義詞:興盛——旺盛壓迫——欺壓寄予——寄寓喜出望外——大喜過望采用——采納哀思——悼念批判——批判五湖四?!拿姘朔健锓戳x詞:興盛——蕭條收斂——放縱團(tuán)結(jié)——分裂堅(jiān)持——放棄采用——舍棄聽從——抵制英勇——脆弱堅(jiān)決——遲疑5.課文結(jié)構(gòu)梳理。(課后習(xí)題)課文圍繞“為人民服務(wù)”講了三方面的意思:樹立“為人民利益而死,就比泰山還重”的生死觀;正確對(duì)待批判,為人民的利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的;(3)搞好團(tuán)結(jié),提高士氣,互相關(guān)愛,使人民團(tuán)結(jié)起來。課文易考點(diǎn)梳理。1.課文開頭就提出了鮮亮的觀點(diǎn)一一_共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命隊(duì)伍要完全、徹底地為人民服務(wù),
然后圍繞這個(gè)觀點(diǎn)講了三個(gè)方面的內(nèi)容:一是樹立“_為人民利益而死,就比泰山還重”的生死觀;二是正確對(duì)待__批判
,為人民的利益_堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的;三是_搞好團(tuán)結(jié)、
克服困難、互相愛護(hù),使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來。2.《為人民服務(wù)》是毛澤東在1944年9月8日張思德的追悼會(huì)上所作的演講,演講是圍繞“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民,是徹底地為人民的利益工作的”這一中心句來展開的,號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德完全、徹底地為人民服務(wù)的精神。3.本文毛澤東寫的一篇談?wù)撐?,學(xué)習(xí)談?wù)撐闹饕磉_(dá)方式──分層論述的表達(dá)方法,“引用、對(duì)比、舉例”的論證方法及逐層深化的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。特殊句型我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫忙。(排比)8.重點(diǎn)理解1.我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。(“完全”說明“我們”這個(gè)隊(duì)伍是百分之百地為人民利益工作的,除此之外沒有任何別的目的?!皬氐住眲t說明了“我們”這個(gè)隊(duì)伍無論在什么時(shí)候,做什么工作,時(shí)刻都想著人民。這句話揭示了黨和黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)為人民服務(wù)的要求和標(biāo)準(zhǔn),黨和軍隊(duì)與人民群眾有著密切關(guān)系。2.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛(“固”是“原來”的意思,“或”是“有的”的意思,“于”是“比”的意思,“重于泰山”即比泰山重,“輕于鴻毛”即比鴻毛輕。句子意思是:
人總是要死的,但死的意義有不同,有的死比泰山還重,有的死比鴻毛還輕。)3.(1)“共同的革命目標(biāo)”是什么?(取得全民族的解放,完全、徹底地為人民服務(wù))(2)為實(shí)現(xiàn)這一革命目標(biāo)應(yīng)當(dāng)怎樣做?(“不怕困難”“不怕犧牲”“互相愛護(hù)”)4.我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成果,要看到光明,要提高我們的士氣。(這句話是說,革命斗爭(zhēng),并不是一帆風(fēng)順的,必定要遇到困難困苦。但是,我們?yōu)榱巳嗣窭妫瑸榱巳褡宓慕夥?,就不能怕困難,要看到成果和光明,要樹立信念,鼓足士氣。)5.我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫忙。(這句話的意思是革命隊(duì)伍里的人是為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)走到一起的,因此,不論是干部對(duì)戰(zhàn)士,還是戰(zhàn)士對(duì)戰(zhàn)士,都要互相關(guān)心、愛護(hù)和幫忙。這樣才能更好地團(tuán)結(jié)起來,共同奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的革命目標(biāo)。)9.課后習(xí)題1.(課后第二題)《為人民服務(wù)》是毛澤東主席在_______年9月8日在_______同志的追悼會(huì)上所作的演講。課文從三個(gè)方面說明怎樣才能完全、徹底地為人民服務(wù):一是樹立“________________________________________”的生死觀;二是____________________________________________;三是__________________________________________________________。(1944張思德為人民利益而死,就比泰山還重正確對(duì)待批判,為人民的利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的搞好團(tuán)結(jié),互相愛護(hù),使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來)2.(課后第三題)朗讀第3自然段,說說這段話共有幾句話?每句話說的是什么?句與句是怎么連起來?
(因?yàn)?我們是為人民服務(wù)的,(所以),我們(假如)有缺點(diǎn),(就)不怕別人批判指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。(只要)你說得對(duì),我們(就)改正。
你說的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。
1..這段話中的“我們”在文中是指
共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命隊(duì)伍。這段話讓我們明白共產(chǎn)黨員正確對(duì)待批判
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