吉林省吉化第一中學2024年高考生物全真模擬密押卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為反射弧局部結構示意圖，下列相關敘述錯誤的是（）A．結構①為過程③及其釋放的遞質移動到④供能B．神經遞質存在于②內，可避免被細胞內其他酶系破壞C．結構④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關D．興奮傳導到⑤，使膜對Na+的通透性增強，電位變?yōu)橥庳搩日?．下圖是某種二倍體動物體內發(fā)生的細胞內染色體數(shù)目變化圖，下列敘述正確的是（）A．著絲點（粒）分裂發(fā)生在DE、HI、JK段B．基因重組發(fā)生在AB和KL段C．CD段細胞為次級卵母細胞或第一極體D．AB段同源染色體對數(shù)為10對，核DNA與染色體之比始終為2：13．下列與高中生物學實驗相關的敘述中，不正確的是（）A．探究溫度對酶活性影響的實驗，可選用新鮮的肝臟研磨液B．鑒定DNA時，將溶解的粗提產物與二苯胺混合后進行沸水浴C．可以采用構建物理模型的方法研究DNA分子的結構特點D．觀察質壁分離時，用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片4．關于ATP的敘述，正確的是（）A．葉肉細胞中需要能量的生命活動都是由ATP直接供能B．主動運輸過程要消耗ATP，這樣會導致細胞中大量的ADP積累C．即使在氧氣充足的條件下，豬的成熟紅細胞也只能通過無氧呼吸產生少量的ATPD．洋蔥根尖分生區(qū)細胞的兩組中心粒分別移向兩極時需要ATP供能5．如圖表示藍藻DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對應關系．下列說法中正確的是（）A．由圖分析可知①鏈應為DNA的a鏈B．DNA形成②的過程發(fā)生的場所是細胞核C．酪氨酸和天冬氨酸的密碼子分別是AUG，CUAD．圖中②與③配對的過程需要在核糖體上進行6．下列關于人體內神經系統(tǒng)及相關功能的敘述，正確的是（）A．人體中，腹部在大腦皮層體覺區(qū)和運動區(qū)的代表區(qū)均在中央后回的中部B．神經元、骨骼肌都是可興奮細胞，在受刺激后能迅速發(fā)生反應C．同側屈反射的中間神經元興奮后，將對傳出神經元起抑制作用D．當神經纖維某部位處于外負內正狀態(tài)時，說明該部位正處于反極化過程7．機體缺氧時缺氧誘導因子（HIF）聚集到細胞核中激活靶基因特定的DNA片段（HRE），促進促紅細胞生成素（EPO）的合成。EPO是一種糖蛋白質激素，可作用于骨髓造血組織，促進紅細胞生成改善缺氧。氧含量的增加促進HIF解體，以減少EPO的合成，調節(jié)過程如圖所示。下列說法正確的是（）A．EPO合成場所是細胞核B．缺氧時，EPO在HIF的作用下轉變成了血紅蛋白C．氧氣充足時，HIF被解體以減少EPO的合成，這屬于負反饋調節(jié)D．EPO作用的靶細胞是紅細胞，紅細胞數(shù)量增加可以改善缺氧情況8．（10分）下列關于生物進化的敘述，錯誤的是（）A．種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件B．一個物種的形成或滅絕會影響若干其他物種的進化C．無論是自然選擇還是人工選擇作用，都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變D．若沒有其他因素影響，一個隨機交配小群體的基因頻率在各代保持不變二、非選擇題9．（10分）回答下列關于基因工程的相關問題：（1）獲取目的基因及目的基因和運載體結合的過程需要用到的工具酶有________________。質粒DNA分子上有特殊的___________，供重組DNA的鑒定和選擇。（2）獲得目的基因后，利用PCR技術將該基因擴增時，需要添加的有機物質除了模板、原料外，還應加入___________。將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是________________。（3）基因工程技術中，科學家可以從基因文庫中獲取目的基因，基因文庫包括基因組文庫和cDNA文庫，后者比較小，原因是_________________________________________。（4）若要檢測目的基因是否轉錄和翻譯，采用的檢測方法分別是________________。（5）基因治療是指把_______導入病人體內，使該基因的表達產物發(fā)揮功能，從而達到治療疾病的目的，這是治療遺傳病的最有效的手段。10．（14分）在我國北方地區(qū)，由于冬天氣溫很低，會導致農作物不能生長，家畜生長緩慢，甚至停止，沼氣池不能正常產氣等一系列生產生活問題。為解決上述問題，有關專家設計了如圖所示“四位一體”的農業(yè)生態(tài)工程（“四位”指沼氣池、豬禽舍、廁所及日光蔬菜溫室四部分），請分析回答：（1）一般來說，生態(tài)工程的主要任務是對_______________進行修復，對造成環(huán)境污染和破壞的生產方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產力。與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程具有少消耗、多效益、_______________等特點，它是實現(xiàn)_______________最重要的手段之一。（2）圖中①~④最終形成的沼液用于蔬菜的生產主要符合_______________原理。沼液作為一種有機肥，與直接施用化肥相比，優(yōu)點是_______________（答出兩點即可）。為提高溫室蔬菜的光合作用強度，可采取的措施有_______________（答出兩點即可）。（3）圖中①~⑦過程不能表示能量流動的有_______________，該生態(tài)農業(yè)模式實現(xiàn)了能量的_______________。11．（14分）下圖是制備抗埃博拉病毒VP40蛋白的單克隆抗體的過程(1)過程①中選用EcoRⅠ和XhoⅠ兩種限制酶切割的優(yōu)點是_________，此外還要用到________酶。(2)過程②中首先需要用Ca2＋處理大腸桿菌，使其處于感受態(tài)，VP40基因進入大腸桿菌后維持穩(wěn)定并表達的過程稱為______。(3)與植物原生質體融合相比，過程④特有的方法是用________處理。通常在選擇培養(yǎng)基中需加入抗生素，目的是________________________。選擇培養(yǎng)基上存活的雜交瘤細胞產生的抗體________(填“是”或“不是”)單克隆抗體。(4)圖示過程應用的生物技術有______________________________________12．共如圖為碳循環(huán)示意圖，圖中的A、B、C、D代表生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分，請據(jù)圖回答。（1）圖中A表示________，B表示__________。（2）圖中D→C代表的生理過程是_______；A→D代表的生理過程是_____。（3）物質循環(huán)和能量流動是同時進行，密不可分的。物質作為能量的____，沿著______流動；能量作為物質循環(huán)的______，使物質在生物群落與無機環(huán)境中進行循環(huán)。（4）人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是_______途徑，這一干擾，增加了大氣CO2的含量，造成的主要環(huán)境問題是______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

分析題圖：該圖為突觸結構圖，其中①為線粒體、②為突觸小泡（內含神經遞質）、③為突觸前膜、④為突觸后膜、⑤為神經遞質，因為神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，故興奮只能從突觸前膜傳向突觸后膜?！驹斀狻緼、過程③神經遞質的釋放方式為胞吐，結構①線粒體為神經遞質的釋放提供能量，但是神經遞質擴散到④突觸后膜并與受體結合，不需要線粒體提供能量，A錯誤；B、神經遞質存在于②突觸小泡內，可避免被細胞內其他酶系破壞，B正確；C、結構④突觸后膜膜電位的變化是鈉離子通道打開，鈉離子大量內流，形成內正外負的動作電位，說明與其選擇透過性密切相關，C正確；D、興奮傳導到⑤神經遞質，使膜對Na+通透性增強，引起Na+內流，膜電位變?yōu)橥庳搩日?，D正確。故選A。2、C【解析】

分析曲線圖：圖示為某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，其中AB表示減數(shù)第一次分裂過程；CD段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期；EF段表示減數(shù)第二次分裂后期；GH段表示減數(shù)第二次分裂末期；HI表示受精作用，IJ表示有絲分裂間期、前期和中期；KL表示有絲分裂后期；LM表示有絲分裂末期。根據(jù)受精受精作用發(fā)生在該生物體內，判斷該生物為雌性?！驹斀狻緼、著絲點分裂發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，即DE段和JK段，A錯誤；B、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期，即AB段，B錯誤；C、CD段是減數(shù)第二次分裂的細胞，同時該生物是雌性個體，所以可以是次級卵母細胞和第一極體，C正確；D、AB段包括卵原細胞，其DNA和染色體之比為1∶1，D錯誤。故選C。【點睛】本題考生要掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律，并形成統(tǒng)一的整體，易錯點根據(jù)題干信息分析該個體是雌性動物判斷C選項。3、A【解析】

本題考查高中生物課本上的有些基礎實驗，包括探究溫度對酶活性的影響實驗、DNA的粗提取與鑒定實驗、構建DNA的雙螺旋結構模型、觀察者網(wǎng)細胞的質壁分離和復原實驗，回憶和梳理這些實驗的原理、過程、結果與結論等，據(jù)此分析答題。【詳解】A、新鮮的肝臟研磨液含有過氧化氫酶，可以催化過氧化氫分解，而溫度既會影響過氧化氫酶的活性，也會影響過氧化氫的分解，因此探究溫度對酶活性的影響時，不能選用新鮮的肝臟研磨液，A錯誤；B、DNA與二苯胺混合，水浴加熱后產生藍色，B正確；C、用構建物理模型的方法研究DNA分子結構，C正確；D、觀察質壁分離時，用一定濃度的蔗糖溶液處理黑藻的葉片，由于蔗糖溶液的濃度高于細胞液濃度，細胞失水而發(fā)生質壁分離，D正確。故選A。4、C【解析】

細胞的代謝都伴隨著能量的轉移和轉化，細胞中的反應可分為吸能反應和放能反應。ATP不僅是細胞中放能反應和吸能反應的紐帶，更是細胞中的能量通貨。ATP在細胞中易于再生，因此可以作為源源不斷的能源，ATP是細胞中普遍使用的能量載體，所含能量不多，易于轉化?！驹斀狻緼、葉肉細胞中發(fā)生水的光解，不是由ATP直接供能，A錯誤；B、ATP與ADP在細胞中含量很少，它們之間的相互轉化十分迅速，B錯誤；C、豬的成熟紅細胞中沒有線粒體，C正確；D、洋蔥根尖分生區(qū)細胞中沒有中心粒，D錯誤。故選C。5、D【解析】

A、根據(jù)堿基互補配對原則，可知①是β鏈；A錯誤；B、由于藍藻屬于原核生物，沒有核膜包被的細胞核，所以完成此過程的場所在擬核，B錯誤；C、tRNA的一端的三個相鄰的堿基是反密碼子，密碼子在mRNA上，C錯誤；D、圖中②到③的過程是翻譯，需要在核糖體上進行，D正確。故選D?！军c睛】遺傳信息、遺傳密碼和反密碼子：（1）遺傳信息：基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序；（2）遺傳密碼：又稱密碼子，是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基；（3）反密碼子：是指tRNA的一端的三個相鄰的堿基，能專一地與mRNA上的特定的3個堿基（即密碼子）配對。6、B【解析】

神經元是一種可興奮細胞?？膳d奮細胞的特性就是在受到刺激后能迅速發(fā)生反應。神經元的基本特性是受到刺激后會產生神經沖動并沿軸突傳送出去。中央前回旁邊的中央后回是軀體感覺區(qū)，用電流刺激體覺區(qū)頂部引起對側下肢電麻樣感覺；刺激體覺區(qū)底部引起唇、舌、咽電麻樣感覺（圖2-12A）。主要的視區(qū)在大腦皮層枕葉的后部。主要的聽區(qū)在顳葉的上部?！驹斀狻緼、腹內在體覺區(qū)的代表區(qū)在底部，在運動區(qū)沒有代表區(qū)，A錯誤；B、神經元、骨骼肌都是可興奮細胞，在受刺激后能迅速產生興奮，發(fā)生反應，B正確；C、同側屈反射的中間神經元分泌興奮性遞質，C錯誤；D、神經纖維某部位處于外負內正狀態(tài)時，可能處于反極化過程或復極化過程，D錯誤。故選B。7、C【解析】

1.激素作用的一般特征：微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官靶細胞。2.激素既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液到達靶細胞，使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化，是調節(jié)生命活動的信息分子?！驹斀狻緼、題意顯示EPO是糖蛋白質激素，故其合成場所是核糖體，A錯誤；B、缺氧時，（HIF）聚集到細胞核中激活靶基因特定的DNA片段（HRE），促進促紅細胞生成素（EPO）的合成EPO，EPO作用于骨髓造血組織，促進紅細胞生成改善缺氧，并非是EPO在HIF的作用下轉變成了血紅蛋白，B錯誤；C、氧氣充足時，HIF被解體以減少EPO的合成，從而維持了血液中紅細胞數(shù)目的穩(wěn)定，該過程屬于負反饋調節(jié)，C正確；D、結合題意可知，EPO作為一種激素，其作用的靶細胞是骨髓造血干細胞，造血干細胞增殖分化為紅細胞，使紅細胞數(shù)量增加，改善缺氧情況，D錯誤。故選C。8、D【解析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位。生物進化的實質在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)。通過它們的綜合作用。種群產生分化。最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、種群基因頻率的改變實際上就是種群的進化，而當基因頻率改變累積到一定的程度不同，就產生了生殖隔離，所以種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件，A正確；B、一個物種的形成或滅絕，會影響到若干其他物種的進化，因為生物與生物之間存在共同進化，B正確；C、無論是自然選擇還是人工選擇作用，都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變，從而決定生物進化的方向，C正確；D、雖然沒有其他因素影響，但是由于群體數(shù)量較少，因此小群體的基因頻率在各代可能會發(fā)生改變，D錯誤。故選D?！军c睛】解答本題的關鍵是識記和理解現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點，明確生物進化的實質是種群基因頻率的改變、新物種產生的標志是生殖隔離。二、非選擇題9、限制酶、DNA連接酶標記基因引物、Taq酶（或耐高溫的DNA聚合酶）農桿菌轉化法cDNA文庫是通過某種生物發(fā)育的某個時期mRNA反轉錄產生的多種互補DNA片段，在這個時期并不是所有的基因都進行轉錄分子雜交和抗原-抗體雜交技術正?；颉窘馕觥?/p>

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】（1）獲取目的基因及目的基因和運載體結合的過程需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶。質粒DNA分子上有特殊的標記基因，供重組DNA的鑒定和選擇。（2）PCR技術擴增目的基因時，需要添加的有機物質除了模板、原料外，還應加入引物、Taq酶（或耐高溫的DNA聚合酶）。將目的基因導入植物細胞常用的方法是農桿菌轉化法。（3）cDNA文庫是通過某種生物發(fā)育的某個時期mRNA反轉錄產生的多種互補DNA片段，在這個時期并不是所有的基因都進行轉錄，故cDNA文庫比基因組文庫小。（4）若要檢測目的基因是否轉錄和翻譯，采用的檢測方法分別是分子雜交和抗原-抗體雜交技術。（5）基因治療是指把正?；驅氩∪梭w內，使該基因的表達產物發(fā)揮功能，從而達到治療疾病的目的?！军c睛】本題考查基因工程的基本步驟及基因治療相關知識點，掌握相關知識結合題意答題。10、已被破壞的生態(tài)環(huán)境可持續(xù)循環(huán)經濟物質循環(huán)再生有利于增加土壤微生物類群?改善土壤性質?為植物提供CO2?降低環(huán)境污染適當補充光源?適當補充CO2?通風透光⑦多級利用【解析】

流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者通過光合作用固定的全部太陽能，建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染。與種植單一作物的農田相比，該生態(tài)系統(tǒng)生物種類多，自我調節(jié)能力強，建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循的原理主要是物質循環(huán)再生原理和生物多樣性原理?！驹斀狻浚?）一般來說，生態(tài)工程的主要任務是對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復，對造成環(huán)境污染和破壞的生產方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產力，與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程具有少消耗?多效益?可持續(xù)等特點，它是實現(xiàn)循環(huán)經濟最重要的手段之一?（2）圖中①~④最終形成的沼液用于蔬菜的生產主要符合物質循環(huán)再生原理?沼液作為一種有機肥，與直接施用化肥相比，優(yōu)點是有利于增加土壤微生物類群?改善土壤性質?為植物提供CO2?降低環(huán)境污染?為提高溫室蔬菜的光合作用強度，可采取的措施有適當補充光源?適當補充CO2等?（3）圖中①~⑦過程不能表示能量流動的有⑦，沼液中的無機鹽可被植物吸收，但不能給植物提供能量；該生態(tài)農業(yè)模式能實現(xiàn)能量的多級利用，但不能使能量循環(huán)利用?【點睛】本題考查了生態(tài)農業(yè)工程的相關內容，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。11、防止自身環(huán)化DNA連接轉化滅活的病毒防止培養(yǎng)過程中的污染不是基因工程、動物細胞培養(yǎng)、動物細胞融合【解析】

制備抗埃博拉病毒VP40蛋白的單克隆抗體的過程，①是目的基因與運載體結合，②是將目的基因導入受體細胞，給老鼠注射特定的抗原蛋白：VP40蛋白引起小鼠的特異性免疫，產生特定B淋巴細胞，④過程是動物細胞融合過程，據(jù)此答題即可?！驹斀狻浚?）過程①中選用EcoRⅠ和XhoⅠ兩種限制酶切割可以使目的基因的兩端獲得不同的粘性末端，所