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讀書的苦與樂讀書的苦與樂(一)讀書的苦與樂讀書雖苦,樂在其中。在人生的旅途上,盡管人人盼盼歡樂,無人喜歡憂,但它們本是姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上,我們學(xué)習(xí)知識(shí)也如此。為了那眼花繚亂的"數(shù)子迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思,這些表面看起來確實(shí)辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。學(xué)習(xí)是苦的,然而辛苦的背后則是甜的。先苦后甜,就像我們刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),在以后的道路上則迎接我們的是榮華富貴,享之不盡?!耙环指?,一分收獲?!备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià),沒有那含辛茹苦的“耕耘”,難能體會(huì)到甜入心田的收獲呢?知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏。這一定是很苦的,在它面前,我們是畏難卻步,還是搏擊進(jìn)去呢?只有我們付出努力,獲得的卻是無窮的歡樂。天下沒有白吃的晚餐,說明只有辛勤才能的到屬于自己的晚餐。讀書的苦與樂(二)讀書雖苦,樂在其中。在人的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮‘而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符?!耙环指乓环菔斋@’。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的”耕耘‘,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是艱苦的。在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)???前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來“梅花撲鼻香’的豐碩成果。想想你取得的沒一次進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來‘。我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然,求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上,為國家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非常快樂嗎?讀書的苦與樂(三)讀書雖苦,樂在其中.在人的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上.我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的"數(shù)學(xué)迷宮'而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思.這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符."一分耕耘一份收獲'.耕耘就得付出一定的代價(jià).沒有那含辛茹苦的"耕耘',哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的.要想收獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是艱苦的.在它的前面,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)取?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來"梅花撲鼻香'的豐碩成果.想想你取得的沒一次進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的!"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來'.我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么.當(dāng)然,求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上,為國家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非常快樂嗎?讀書的苦與樂(四)書籍對于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。讀書是一件快樂的事。當(dāng)你無聊時(shí),你可以在書中找到樂趣;當(dāng)你遇到困難時(shí),你可以在書中找到答案。但是,讀書也是很辛苦的。寒天臘月里,我們還在暖暖的被窩里,學(xué)校的廣播聲急急催促著我們快快起床,我們望著窗外“呼呼”的北風(fēng),我想:如果不用讀書那該多好啊。在學(xué)校里,最讓人頭疼的就是考試了。如果考得不好,老師就要批評,家長就要責(zé)罵,而我們自己則要接受他們的批評和責(zé)罵,還要被同學(xué)嘲笑,真是啞巴吃黃連,有苦說不出來。現(xiàn)在的學(xué)生星期一到星期五,在學(xué)校上課學(xué)習(xí),好不容易挨到了星期六,可是一回到家里,什么英語啊,奧數(shù)啊又來上課了;等到暑假和寒假,還是要去上補(bǔ)習(xí)課,搞的學(xué)生沒有一點(diǎn)的自由時(shí)間,這些難道不是讀書的苦么?讀書雖苦,樂在其中。在人生茫茫的旅途中,盡管人人都盼望歡樂,無人喜歡苦悶,但歡樂與苦悶永遠(yuǎn)是雙胞胎兄弟,永遠(yuǎn)伴隨著我們在生活的舞臺(tái)上,我們在學(xué)習(xí)上也是如此??吹侥切┳魑念}目就令人頭痛起來,看到那些數(shù)字就讓人眼花繚亂,看到那些豆芽菜似的文字就讓人頭皮發(fā)麻,從這些來看確實(shí)很辛苦,但不過在辛苦的另一端迎來了歡樂。沒有憂傷,何來歡樂呢?凡事都有兩面性的,就看我們怎樣去面對它?!耙环指?,一分收獲”。耕耘就是要多付出一點(diǎn)代價(jià),不付代價(jià)能收獲嗎?天下沒有免費(fèi)的午餐。知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真正的知識(shí),那就該揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng),積極進(jìn)取,努力拼搏,雖然這段程是很辛苦的,不過在千辛萬苦之后,就會(huì)看到美麗的彩虹,這也是值得的。只要肯辛苦,不怕艱難,勇敢地拼搏,這樣肯定會(huì)有美好的未來,想想自己獲取的每一點(diǎn)知識(shí),哪一點(diǎn)不是自己辛勤而得來的呢?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望獲得知識(shí),付出點(diǎn)辛苦算得了什么呢,只要以后別辛苦就行了。當(dāng)然,求知是很艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)用在自己的事業(yè)上,讓自己有個(gè)美好的將來,生活幸福美滿,那豈不是很快樂嗎?有樂有苦,有喜有憂,這就是讀書的滋味;樂在其中,苦在其中,讓讀書伴隨著我們一生。讀書的苦與樂(五)我喜歡讀書,在十幾年的讀書生活中,有過不少的讀書苦與樂。讀過了不少書,從書中明白了讀書能使人積極向上,也能使人不思進(jìn)取。也知道了讀書有好有弊端,不過,享受著讀書生活中的苦與樂,我覺得從書中得到的好處還是居多的。俗話說的好:“讀書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀好書有許多優(yōu)點(diǎn),比如,讀書能使我們獲得知識(shí),懂得很多道理。富蘭克林說過:“讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處”。所以,我們在讀書時(shí),也要多思索,不然,我們是不能從書中懂得道理的。讀書的苦。讀書曾給我?guī)聿簧倏鄲?。一次,媽媽給我買了一本作文書,我愛不釋手,很喜歡。但是,上學(xué)期間我沒有時(shí)間看,于是,我很苦惱,想啊想啊,我終于想了一個(gè)辦法,我從家里拿了一個(gè)手電筒,每天晚上我都在被窩里提心吊膽的打著手電筒看書,結(jié)果是弄得我大汗淋漓,并且眼睛也有些酸澀,不到半個(gè)小時(shí)我就支持不住了。嚇得我,再好的書,讓我再入迷的書,也不敢晚上打著手電筒在被窩里看書了。只能擠別的時(shí)間來看,每當(dāng)看完一本書,雖然少了很多玩樂的時(shí)間,但書的故事卻讓我心里多了很多不是玩樂所能比擬的東西。讀書的樂。讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。記得冰心說過,讀書好,好讀書,讀好書。冰心在四歲時(shí)的時(shí)候就能寫字認(rèn)字。而七歲時(shí)就能看懂《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》,《紅樓夢》等名著。她還在書中說;“我永遠(yuǎn)感到讀書時(shí)我生命中最大的快樂?!北恼媸俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。讀書是五千年前就有的一種習(xí)慣,五千年來,有多少人被書吸引,書是作者智慧的結(jié)晶,是作者的自我陳述,我一讀書,就把我所有的煩惱拋在腦后,仿佛進(jìn)入了一個(gè)美好的世界。書是我生活中必不可少的好朋友,她給我?guī)砹艘恍┠蟮目鞓?,仿佛就是在茫茫的大海上,看到了一艘大船,讓我重生。讀書使我懂得了不少知識(shí),她在生活中也幫了我的忙:有一次,媽媽炒菜時(shí)不小心把油給弄在身上了,媽媽急得不知該怎么辦才好,我聞聲過去,跟媽媽說,用一片蘿卜擦拭油污處,然后再用熱水洗凈。媽媽將信將疑的試了試,油漬果然沒了,媽媽高興地問我,我怎么知道,我自豪地說:“書告訴我的!”曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!笔前?讀書的好處無窮無盡。以后,我還繼續(xù)享受著讀書生活中的苦與樂,更要像冰心那樣:讀書好,好讀書,讀好書。讀書的苦與樂(六)讀書雖苦,樂在其中。在人生的旅途上,盡管人人盼盼歡樂,無人喜歡憂,但它們本是姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上,我們學(xué)習(xí)知識(shí)也如此。為了那眼花繚亂的"數(shù)子迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思,這些表面看起來確實(shí)辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。學(xué)習(xí)是苦的,然而辛苦的背后則是甜的。先苦后甜,就像我們刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),在以后的道路上則迎接我們的是榮華富貴,享之不盡?!耙环指?,一分收獲?!备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià),沒有那含辛茹苦的“耕耘”,難能體會(huì)到甜入心田的收獲呢?知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏。這一定是很苦的,在它面前,我們是畏難卻步,還是搏擊進(jìn)去呢?只有我們付出努力,獲得的卻是無窮的歡樂。天下沒有白吃的晚餐,說明只有辛勤才能的到屬于自己的晚餐。讀書的苦與樂(七)讀書我可有感受,那簡直是太苦了。其實(shí)讀書是兩種不同的交響曲交際在我們耳邊,苦中有樂,樂中有苦。那就先來說說讀書的苦吧。有一次,我在讀《名人名言》的時(shí)候,媽媽叫我把這些《名人名言》都背下來,我從晚飯開始一直背到了午夜十點(diǎn)半,讀書可真苦啊。我也體會(huì)那些名人的樂趣,那些名人也就是在樂趣中找到了自己的愛好。我也明白了,只要有付出,就有回報(bào)。古時(shí)候說:“頭懸梁,錐刺股。”“書山有路勤為盡,學(xué)海無涯苦做舟?!比欢?,靜下心來想想,這也沒什麼奇怪之處。下面說說讀書的樂趣吧。我在讀《三國演義》的時(shí)候,在第一章《桃園三結(jié)義的時(shí)候》我感到非常高興的心情,這一章,我懂得了,和別人搞好關(guān)系也是一種樂趣。而在第二十二章的時(shí)候,關(guān)羽假裝投降曹操。劉備不信任他,關(guān)羽感到很委屈。就連我這個(gè)讀者都替他感到難過。以上兩個(gè)例子足以說明讀書不只是苦,還要體會(huì)里面的樂趣,不只要看文章的表面,還要品里面的精華,要苦中有樂,樂中有苦。這樣你才能把這本書讀懂。讀書的苦與樂(八)讀書的苦與樂像是歷經(jīng)苦難登上高山,放眼一看,四周云霧繚繞,孤峰孑立美不勝收。那刻骨銘心的記憶,如烙印一般揮之不去。“媽,我想要這本書。”我手指著一本《中華上下五千年》說。媽媽走過來,看了一眼書便怒發(fā)沖冠說道:“歷史書!有你看歷史這功夫,為什么不能多背幾個(gè)英語單詞,多記幾個(gè)生字!想讓我給你買書,除非你一個(gè)月不玩電子游戲!”發(fā)完一頓牢騷媽媽便走了。此時(shí)的我心中也委屈極了,有什么大不了的,不就一個(gè)月嗎?回到家,我剛奔向電腦,心中的警報(bào)鈴便響起,為了《中華上下五千年》這套書我決定拼了!我便大步回房間??蛇^了一會(huì),我的手便不爭氣的癢癢了。玩吧?可是我心愛的《中華上下五千年》就會(huì)得不到。不玩吧?可是我喜愛的《穿越火線》已經(jīng)過了好幾關(guān),此時(shí)我的心就像被千萬只螞蟻啃食一般。于是,我每天掙扎著,苦斗著,期間也差點(diǎn)功敗垂成。終于,功夫不負(fù)有心人。這漫長的一個(gè)月過去了,我取得了月考的優(yōu)異成績,媽媽終于給我買了這套書!我心花怒放,興奮得不得了。捧著書津津有味地讀著。這感覺就像在饑餓時(shí),撲到一塊香噴噴的面包上貪婪地吃著,那種暢快淋漓的幸福只有愛書、好書的人才能深深地體會(huì)到!讀書好,多讀書,讀好書。沒有了書,人便失去了前進(jìn)的方向,沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)從此停滯不前,使人不知所措。書真是人類進(jìn)步的階梯,讀書的苦與樂永遠(yuǎn)這樣陪伴著你!讀書的苦與樂(九)書是一位老師,他不僅幫助我增長知識(shí),甚至還增加我對課文的理解。所以我喜愛書,感謝書。相比之下我更喜歡書帶給我的苦與樂。先寫讀書的作用?!八粌H增加我對課文的理解,還幫助我增長知識(shí)?!薄爱?dāng)然讀書也是有苦有樂?!弊詮奈覀儗W(xué)了《竊讀記》我深有感觸。雖然課文中的小女孩離我們現(xiàn)在有幾十年了,但她對書的那份熱愛任值得我們新時(shí)代的新青年學(xué)習(xí)。今天,我就來給大家講解一下現(xiàn)代的《竊讀記》由課本中的《竊讀記》來寫生活中的《竊讀記》。那天,我閑的慌俗話說“一日無書,百事荒蕪”反正閑著也是閑著就來到讀友書店看書。我從書架上隨意拿下一本書《木偶奇遇記》開始讀這本,讀起來饒有趣味。小木偶因?yàn)檎{(diào)皮犯了許許多多的錯(cuò)誤,發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的曲折離奇的故事:變成了驢子、進(jìn)入巨大金槍魚肚子里探險(xiǎn),一個(gè)藍(lán)鼻子仙女當(dāng)他媽媽送他去上人的學(xué)校。。。。。。我如癡如醉地一頁又一頁翻閱著,時(shí)間一分又一分地流逝著,在不知不覺中到了中午十二點(diǎn)半了。我身上有十塊錢,足夠吃中午飯了。可我正看到精彩處兒,我的眼睛一刻也不想離開書本,不想離開這一行又一行的文字。面對肚子大聲地叫著:抗議!抗議!我依然沒有離開書本,強(qiáng)忍著饑餓,繼續(xù)看著書,內(nèi)容越來越妙,越來越精彩!我看了一個(gè)多小時(shí),翻了一下目錄,就剩不到100頁了,就一鼓作氣跟他看完吧。肚子依然叫囂著,我依然堅(jiān)持讀著。到了三點(diǎn)多,我終于看完了啦!我離開了自己的座位,伸了個(gè)懶腰。走出了書店,今天,我也因?yàn)榭磿鴽]吃上午飯而后悔過,但這個(gè)念頭我很快打消了,因?yàn)榻裉旃适轮械慕Y(jié)局讓我十分快樂。古人云:書如藥也善讀之可以醫(yī)愚“從前我對讀書之樂一知半解,如今我明白了什么是讀書之樂:讀書之樂是建立在讀書之苦上的?,F(xiàn)在我對《竊讀記》有了更深的體會(huì)。其實(shí)從文章中,我們看到的更多的是作者讀書的樂趣。讀書的苦與樂(十)讀書,是一種知識(shí)的積累,是一種內(nèi)心的啟迪,是一種心靈的凈化。我們要熱愛讀書,猶如干枯的小草享受著甘甜的雨水,猶如自由自在的小鳥享受著廣闊天地的美好,猶如隨風(fēng)漂泊的小船渴望到達(dá)彼岸。學(xué)海無邊,知識(shí)像大海一樣無邊無際,我們只有堅(jiān)持不懈地讀書才能將知識(shí)裝進(jìn)自己的腦袋中。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書讀得多了,知識(shí)也就豐富了,寫起文章來文思泉涌。我們要認(rèn)真地對待讀書,才能感受讀書的苦與樂。讀書是苦的,猶如咖啡一樣苦澀。每天,我們都要很早起來,很晚休息。一天的作業(yè)量壓得我們喘不過氣來。例如,孫敬為了勤奮刻苦地讀書,晨夕不休,他為了激勵(lì)自己而不讓自己在不知不覺中睡著,用一根繩子的一端系在屋頂?shù)牧荷?,?dāng)自己睡著時(shí),繩子就會(huì)緊勒著頭而在睡夢中痛醒,而繼
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