第一頁(yè)，共三十六頁(yè)。新聞(xīnwén)播報(bào)第二頁(yè)，共三十六頁(yè)。溺水(nìshuǐ)圖片第三頁(yè)，共三十六頁(yè)。溺水(nìshuǐ)圖片第四頁(yè)，共三十六頁(yè)。溺水(nìshuǐ)圖片第五頁(yè)，共三十六頁(yè)。溺水(nìshuǐ)圖片第六頁(yè)，共三十六頁(yè)。溺水(nìshuǐ)圖片第七頁(yè)，共三十六頁(yè)。溺水(nìshuǐ)圖片第八頁(yè)，共三十六頁(yè)。溺水(nìshuǐ)圖片第九頁(yè)，共三十六頁(yè)。溺水(nìshuǐ)圖片第十頁(yè)，共三十六頁(yè)。溺水(nìshuǐ)圖片第十一頁(yè)，共三十六頁(yè)。溺水(nìshuǐ)圖片第十二頁(yè)，共三十六頁(yè)。

浙江天臺(tái)(tiāntái)這5姊妹，已經(jīng)溺水死亡第十三頁(yè)，共三十六頁(yè)。因溺水發(fā)生(fāshēng)慘劇后的死者家人第十四頁(yè)，共三十六頁(yè)。因溺水發(fā)生慘劇(cǎnjù)后的死者家人第十五頁(yè)，共三十六頁(yè)。因溺水發(fā)生(fāshēng)慘劇后的死者家人第十六頁(yè)，共三十六頁(yè)。第十七頁(yè)，共三十六頁(yè)。第十八頁(yè)，共三十六頁(yè)。第十九頁(yè)，共三十六頁(yè)。談?wù)勛约?zìjǐ)的感受聽(tīng)了這么多溺水(nìshuǐ)事件……看了這么多溺水圖片……第二十頁(yè)，共三十六頁(yè)。小組合作學(xué)習(xí)：《小學(xué)生防溺水知識(shí)》1、小組用自己喜歡的方式讀。2、交流(jiāoliú)自己的收獲或者感受。第二十一頁(yè)，共三十六頁(yè)。第二十二頁(yè)，共三十六頁(yè)。

1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)有人溺水，你該怎么辦？A.下水救助B.放手不管C.把竹竿(zhúgān)拋給溺水者，電話報(bào)警2.不小心(xiǎoxīn)腿抽筋了，怎么辦？A.

用力蹬腿，同時(shí)呼叫同伴救助B.不予理睬，繼續(xù)游泳C.使勁胡亂向岸上游3.將溺水者救上岸后該怎么辦？A.捉住腿將人倒放B.使勁搖晃C.按壓胸部或人工呼吸(C)(A)(C)一、選擇題第二十三頁(yè)，共三十六頁(yè)。二、判斷題

1、溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉，窒息而死。（）

2、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。（）

3、學(xué)生可以潛泳，相互(xiānghù)比一比誰(shuí)潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。（）

4、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。（）第二十四頁(yè)，共三十六頁(yè)。三、問(wèn)答題。發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)有人溺水，你該怎么辦？不管在什么地方，如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們可以(kěyǐ)喊大人救，可以(kěyǐ)撥打110等，但我們千萬(wàn)不能自己下水救人。第二十五頁(yè)，共三十六頁(yè)。

案例一：河灘玩耍差點(diǎn)釀險(xiǎn)情(xiǎnqíng)

2004年6月21日，某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進(jìn)行野炊活動(dòng)。臨近中午，野炊活動(dòng)結(jié)束，帶隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)對(duì)回校。該校初一學(xué)生黃某等三名女生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后，并準(zhǔn)備離隊(duì)偷偷去附近的河里嬉水。此時(shí)，該校的兩名高一男生恰好途徑此地，及時(shí)加以勸阻，并將她們送回學(xué)校。事后，據(jù)村民反映：該河表面平靜，但深淺處相差甚大，河床最深處的水深達(dá)4-5米。3女生不知險(xiǎn)情，如果下水，后果不堪設(shè)想。第二十六頁(yè)，共三十六頁(yè)。教師(jiàoshī)點(diǎn)評(píng)

這一事例告誡我們：參加集體活動(dòng)不要擅自離隊(duì)(líduì)，不要私自到江河湖泊中游泳，不要到毫無(wú)安全防護(hù)設(shè)施的水邊玩耍；如有人在水邊玩耍，要及時(shí)加以勸阻。第二十七頁(yè)，共三十六頁(yè)。

案例二：私游水庫(kù)斷送性命

2004年6月13日上午放學(xué)后，安徽省某鎮(zhèn)初一年級(jí)的于某、陳某、顧某3名學(xué)生騎自行車(chē)回家，途徑水庫(kù)時(shí)，因?yàn)樘鞖庋谉幔阆滤斡?。陳某和顧某脫掉衣服先下水，于某脫衣服慢一?yīxiē)，等他下水時(shí)已經(jīng)看不見(jiàn)陳某和顧某了。于某頓時(shí)緊張起來(lái)，急忙上岸，呼喊村里大人來(lái)施救。等大人趕到，將兩人打撈上來(lái)，他們已經(jīng)停止呼吸了。第二十八頁(yè)，共三十六頁(yè)。教師(jiàoshī)點(diǎn)評(píng)

這一事例中的2名同學(xué)私自到無(wú)防護(hù)設(shè)施的水域游泳釀成了慘劇。同學(xué)們一定要記住，游泳一定要有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)，而且要有相應(yīng)的安全措施，否則(fǒuzé)極容易發(fā)生溺水事故。第二十九頁(yè)，共三十六頁(yè)。

案例三：水塘摸魚(yú)溺水身亡

2006年6月15日下午三時(shí)左右，寶雞市某村4名中學(xué)生，相約來(lái)到村子附近的一個(gè)小水塘，在淺水區(qū)摸魚(yú)。其間有1人不小心滑入深水區(qū)，在水中掙扎。另兩名同伴見(jiàn)狀，不假思索就去搭救。結(jié)果，3人在深水中掙扎了一會(huì)兒都沉入水中。剩下1名學(xué)生趕緊上岸呼救，大人聞?dòng)嵹s來(lái)，將3人救上岸，其中2人生(rénshēng)還，另1人卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。第三十頁(yè)，共三十六頁(yè)。教師(jiàoshī)點(diǎn)評(píng)血的教訓(xùn)再一次提醒我們，千萬(wàn)不能私自(sīzì)到河塘中嬉水。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，不要輕易下水救人。第三十一頁(yè)，共三十六頁(yè)。第三十二頁(yè)，共三十六頁(yè)?！斗滥缢?nìshuǐ)兒歌》

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施(cuòshī)要知道，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。第三十三頁(yè)，共三十六頁(yè)。預(yù)防溺水宣誓詞

我是崇實(shí)南校五（3）班的學(xué)生，我鄭重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí)，堅(jiān)決做到四不：不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域玩耍(wánshuǎ)，沒(méi)有家長(zhǎng)陪護(hù)堅(jiān)決不去游泳。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

宣誓人：xxx2012年6月15日第三十四頁(yè)，共三十六頁(yè)。第三十五頁(yè)，共三十六頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)新聞播報(bào)。A.捉住腿將人倒放B.使勁搖晃C.按壓胸部或人工呼吸。4、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。臨近中午，野炊活動(dòng)結(jié)束