本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁大學(xué)生心理部工作計(jì)劃同學(xué)會干部隊(duì)伍是學(xué)校教育管理工作的一支重要力氣，是教育管理中不行忽視的人力資源。下面是有高校生心理部工作方案，歡迎參閱。

高校生心理部工作方案范文1轉(zhuǎn)瞬回顧，九月已接近尾聲。想想從擔(dān)當(dāng)心理部副部長一職，至今，給我的最大感受與提升便是成長。新的學(xué)期，便是一個(gè)新的開頭，一個(gè)反思過去不足與總結(jié)自身閱歷的起始點(diǎn)。因此，迎著新學(xué)期的到來，為在今后的學(xué)習(xí)工作中更好的處理部門工作與個(gè)人學(xué)習(xí)的關(guān)系。明確個(gè)人的工作職責(zé)。使之在原基礎(chǔ)上更大跨度的展現(xiàn)部門的風(fēng)采，更好的服務(wù)于全體同學(xué)。特制定本學(xué)期個(gè)人工作方案如下：

一、個(gè)人方面：

1、明確個(gè)人工作職責(zé)，做到有規(guī)劃、仔細(xì)、準(zhǔn)時(shí)、有效率的完成各項(xiàng)部門工作。協(xié)作、幫助老師、部長管理，宣揚(yáng)好部門，做好部門的日常工作的支配與執(zhí)行。

2、勤于閱覽，擅長觀看。作為一名心理部副部長，自身應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對于心理健康方面的學(xué)問的學(xué)習(xí)，擁有肯定的心理健康學(xué)問。擅長發(fā)覺心理困擾的同學(xué)，適時(shí)賜予勸慰與鼓舞。對于狀況嚴(yán)峻的同學(xué)要學(xué)會準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，賜予疏導(dǎo)。

二、制定相應(yīng)的規(guī)章制度，加強(qiáng)部內(nèi)成員的聯(lián)系

1、制定心理部內(nèi)部的規(guī)章制度，制度分為責(zé)任制、例會制、考勤制。明確到各個(gè)成員的責(zé)任，分工明確，建立各組干事各區(qū)域負(fù)責(zé)人檔案，定期對其工作狀況進(jìn)行評估。

2、制作心理部通訊錄，加強(qiáng)心理部各成員之間的聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)溝通工作閱歷及心得。

三、開展新生心理健康講座，做好高校生心理健康普查

1、開展新生入學(xué)心理健康講座，解答新生入學(xué)的心理疑問，使得新生更快的進(jìn)入高校生角色，盡量縮短其適應(yīng)期，關(guān)心他們早早進(jìn)入高校的學(xué)習(xí)與生活。

2、做好高校生心理健康普查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺身邊有特別狀況的同學(xué)，便于實(shí)行有效措施關(guān)心他人。同時(shí)加大對心理健康學(xué)問的宣揚(yáng)。

四、策劃開展第三屆“陽光伴我行”愛心捐書活動(dòng)，申請“心語”信箱

1、活動(dòng)方案：以班級為單位，進(jìn)行愛心捐助心理學(xué)書籍及勵(lì)志類文學(xué)書籍等，其所捐書籍將放置于護(hù)理學(xué)院心理詢問室，供應(yīng)同學(xué)們借閱。其活動(dòng)主要目的為了給同學(xué)們供應(yīng)更多的心理學(xué)學(xué)問，使同學(xué)在高校的學(xué)習(xí)生活中能更好的適應(yīng)，遇到困擾時(shí)能夠自我宣泄，自行勸慰。并具備肯定的心理健康學(xué)問，達(dá)到助人自助的原則，同時(shí)擁有良好的心理健康素養(yǎng)。

2、向?qū)W院申請“心語”信箱，便利收集廣闊同學(xué)的心理困惑及問題，收集之后請心理詢問輔導(dǎo)老師、及朋輩心理詢問員解答，定期制作海報(bào)展出宣揚(yáng)。

五、定期召快樂理部例會

1、每月定期召集部門、心理委員會議，爭論近期各班上消失的特別狀況并探討解決的方法，狀況嚴(yán)峻的準(zhǔn)時(shí)向心理負(fù)責(zé)老師反映。

2、加強(qiáng)心理部的心理委員及內(nèi)部成員，在平常的學(xué)習(xí)與工作中多與班級同學(xué)進(jìn)行溝通與溝通。并提倡、宣揚(yáng)同學(xué)們能夠利用課余時(shí)間段，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)懷理學(xué)方面的學(xué)問，加強(qiáng)自身心理素養(yǎng)，來更好的關(guān)心身邊其她同學(xué)，達(dá)到助人自助的原則。與此同時(shí)加強(qiáng)與各部門的溝通與溝通，相互合作，相互進(jìn)取。

六、20xx年10月朋輩心理詢問員評優(yōu)工作

于20xx年10月將對上級朋輩心理詢問員進(jìn)行評優(yōu)工作，屆時(shí)將在同學(xué)中加大宣揚(yáng)力度。

以上是我對于本部門的本學(xué)期工作方案，我將按本方案實(shí)個(gè)實(shí)施，不斷的反思，不斷的該進(jìn)。并于此同時(shí)在做好本職工作的同時(shí)加強(qiáng)與各部門的同學(xué)干部溝通與溝通，為今后更好的順當(dāng)開展各項(xiàng)活動(dòng)而努力。

高校生心理部工作方案范文2新學(xué)期，新氣象!在過去一個(gè)學(xué)期中，我部門樂觀協(xié)作學(xué)校心理詢問中心的工作。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理健康狀況，并準(zhǔn)時(shí)向我系同學(xué)心理健康輔導(dǎo)老師反映。上學(xué)期我部門在開展活動(dòng)方面也豐富多彩，樂觀宣揚(yáng)有關(guān)懷理健康的學(xué)問，并取得了不錯(cuò)的成果，得到了校心理詢問中心老師和校心理部的確定。在以后的工作中我們將會連續(xù)努力，更好的服務(wù)于我系同學(xué)。以下是我部門本學(xué)期的工作方案：

在常規(guī)工作方面：

1、樂觀地與主席團(tuán)溝通，溝通工作閱歷，并如期的完成所安排的工作;

2、每月召開兩次部門例會，在對前期的工作做出總結(jié)的同時(shí)準(zhǔn)時(shí)的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中消失的不足在以后的工作中進(jìn)行調(diào)整和修正;

3、每周晚日由部門干部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報(bào)表和班級心理委員日志，并準(zhǔn)時(shí)交給我系同學(xué)心理健康輔導(dǎo)老師檢查和批閱，對其個(gè)別狀況進(jìn)行了解關(guān)心;

4、每兩個(gè)月部門制作至少一次的心理健康學(xué)問展板進(jìn)行宣揚(yáng);

5、每月對部門博客進(jìn)行多次更新;

6、每月按時(shí)參與校心理部工作會議。

在活動(dòng)方面：

1、10月份新干部選拔培訓(xùn)。對部門新干部進(jìn)行考核選拔強(qiáng)化培訓(xùn)讓其盡快進(jìn)入工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參與學(xué)校心理詢問中心的大一班級心理委員培訓(xùn)活動(dòng)。10月10號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動(dòng)，同時(shí)以海報(bào)的形式通知，再預(yù)備出一塊成果展。

2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實(shí)際狀況開展一次心理主題班會活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行一次心理電影賞析。

3、12月份心理講座心理信箱。請我系同學(xué)心理健康輔導(dǎo)老師開展一次心理講座，要求每個(gè)班都制作一個(gè)心理信箱，當(dāng)有些同學(xué)心理遇到問題時(shí)可以通過紙條的形式寫好放進(jìn)信箱里，讓我們準(zhǔn)時(shí)了解狀況。

4、元月份心理健康常識展板心理調(diào)查問卷。聯(lián)合系宣揚(yáng)部出一次心理健康常識展板，組織本系同學(xué)進(jìn)行一次心理調(diào)查問卷，并做好分析處理工作。

以上就是我部門本學(xué)期的工作方案，假如有什么不足的請老師和同學(xué)們多多指導(dǎo)。我們將仔細(xì)的對待工作，高效率的完成工作。不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，更好的為我系同學(xué)服務(wù)!

高校生心理部工作方案范文3心理部作為一個(gè)重新整合、重新獨(dú)立的部門，這一學(xué)期應(yīng)當(dāng)算是我們部門一個(gè)新的開頭，也是一次大力宣揚(yáng)和大力進(jìn)展我們部門的一次很好的機(jī)會。因此，在這個(gè)學(xué)期，心理部的工作顯得尤為緊急和重要。

問起心理部是什么概念，我想許多同學(xué)都會抱有這樣的想法：只有心理有問題，有心理疾病的人才會去心理詢問吧。在這個(gè)學(xué)期，我最大的期望是讓我們院的同學(xué)對心理部這個(gè)概念有一個(gè)重新的熟悉。

作為一名一般的高校生，我想每一位同學(xué)都會有苦惱、難過、迷茫、煩躁、快樂的時(shí)候?？鄲罆r(shí)，我們盼望有人能傾聽我們的問題，賜予我們肯定的鼓舞和支持;難過時(shí)，我們盼望有人能陪在自己身邊，悄悄地聽我們傾訴，輕輕地賜予我們勸慰;迷茫時(shí)，我們盼望有人能指出我們的問題所在，指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向;煩躁時(shí)，我們盼望有人能在自己身邊關(guān)心自己平伏心情，能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題;快樂時(shí)，我們當(dāng)然盼望有人能與自己共享這份喜悅。而重組后的心理部，就是為此而生，比起是專業(yè)的心理治療中心，它更應(yīng)當(dāng)是我們高校生傾訴的場所，是同學(xué)間情感溝通的平臺。心理部，它應(yīng)當(dāng)以談天室的身份存在。我們部門不能確定地說能解決同學(xué)的問題，但是我們承諾，只要你向我們部門傾訴，你就肯定會有所收獲，有所感悟，由于在這里，你不再是一個(gè)人。只要你有事情想找個(gè)人說說，有心情想找地方發(fā)泄，我們心理部的大門隨時(shí)都會為你放開。

轉(zhuǎn)瞬，接任制作系系心理部的工作已經(jīng)有半年了，在上半年我們部門針對制作系系同學(xué)中存在的問題，定期召快樂理委員會議，并且開展了“如何以正確的態(tài)度來對待高校生活”的主題班會，以此來關(guān)心同學(xué)們樹立正確的人生觀，削減學(xué)習(xí)帶來的壓力。這兩個(gè)活動(dòng)都給大家?guī)Я丝隙ǖ年P(guān)心，并且心理部在老師的帶領(lǐng)下，每周通過調(diào)查報(bào)表來了解各班同學(xué)是否存在特別狀況。

從上半年活動(dòng)開展的過程中，我們也意識到了，心理部在某方面還存在不足，為了在新的學(xué)期更好的為我們制作系的同學(xué)服務(wù)，更好的關(guān)心大家解決心理問題，避開不必要的悲劇發(fā)生，在新的學(xué)期特制定如下方案：

一、日常工作：

1、定期召集各班心理委員開會，爭論近期班上消失的特別狀況并找出解決的方法，狀況嚴(yán)峻的準(zhǔn)時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。

2、讓心理部的成員在平常的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心理委員溝通。

3、定期召開不同的活動(dòng)，來關(guān)心同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力，如：開主題班會，組織消遣活動(dòng);請外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)懷及最苦惱的問題。讓心理部真正做到從同學(xué)中來，到同學(xué)中去。

4、仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)懷理學(xué)的學(xué)問，加強(qiáng)自身心理素養(yǎng)，來更好的關(guān)心同學(xué)。

5、樂觀預(yù)備迎接5.25心理健康日。

二、協(xié)作其他部門的工作，共同促進(jìn)同學(xué)會工作的進(jìn)步。

1、加強(qiáng)與同學(xué)會內(nèi)部各部門的溝通與溝通，相互合作，相互進(jìn)取。

新的學(xué)期，我們心理部將會以最新的狀態(tài)，最仔細(xì)的態(tài)度來為同學(xué)們服務(wù)，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問題，仔細(xì)做一名傾聽者，做大家的伴侶，關(guān)心同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。

2、心理部成員每次例會必需按時(shí)參與，不得消失早退，曠會等現(xiàn)象。

3、樂觀參與其他部門的活動(dòng)，給與其他部門力所能及的關(guān)心。

常常與其他部門成員一起溝通，使同學(xué)會更加和諧、溫馨。

三、計(jì)定目標(biāo)：

1、制作系心理部方案今年全面步入正軌申請召開院例會。

主要爭論關(guān)于近期同學(xué)會所搞活動(dòng)所得閱歷和教訓(xùn)。同時(shí)也會涉及到高校生關(guān)于如何正確利用時(shí)間來學(xué)習(xí)和工作，以及如何將我們心理部的職責(zé)發(fā)揮的更大，如何使制作系同學(xué)會心理部成為一個(gè)具有特色的部門，在學(xué)院形成肯定有影響意義的部門。

2、制作系心理部會在每次召開例會，有專人寫會議記錄，有人特地總結(jié)會議。盡量是每個(gè)部員都能得到熬煉。

3、我們也會樂觀的參加院同學(xué)會心理部的一些活動(dòng)，一起努力，為同學(xué)們服務(wù)。

4、我們會在周末找個(gè)合適的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)心理方面的書籍，更好的為廣闊師生服務(wù)