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文檔簡介
山東省德州市夏津縣2024屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足為D、E,F(xiàn)分別是CD,AD上的點(diǎn),且CE=AF.如果∠AED=62°,那么∠DBF的度數(shù)為()A.62° B.38° C.28° D.26°2.如圖,是的中線,,分別是和延長線上的點(diǎn),連接,,且..有下列說法:①;②和的面積相等;③;④.其中正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.已知正多邊形的一個(gè)外角為36°,則該正多邊形的邊數(shù)為().A.12 B.10 C.8 D.64.已知關(guān)于x的方程的解是正整數(shù),且k為整數(shù),則k的值是()A.0 B. C.0或6 D.或65.下列四個(gè)圖形中軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.46.如圖,AD∥BC,∠ABC的平分線BP與∠BAD的平分線AP相交于點(diǎn)P,作PE⊥AB于點(diǎn)E,若PE=3,則點(diǎn)P到AD與BC的距離之和為().A.3 B.4 C.5 D.67.如圖,在△ABC中,AB=6,BC=5,AC=4,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,在AB上截取AE=AC,則△BDE的周長為()A.8 B.7 C.6 D.58.分式方程的解為()A. B. C. D.無解9.一次函數(shù)與的圖象如圖所示,下列說法:①;②函數(shù)不經(jīng)過第一象限;③不等式的解集是;④.其中正確的個(gè)數(shù)有()
A.4 B.3 C.2 D.110.如圖,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,若添加下列一個(gè)條件后,仍然不能證明△ABC≌△DEF,則這個(gè)條件是()A.∠A=∠D B.BC=EF C.∠ACB=∠F D.AC=DF11.下列根式中不是最簡二次根式的是()A. B. C. D.12.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2,﹣3)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題(每題4分,共24分)13.等腰三角形的一個(gè)角是110°,則它的底角是_____.14.已知是完全平方式,則_________.15.如圖,直線,以直線上的點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交直線,于點(diǎn)、,連接、,若,則______.16.已知點(diǎn)M(-1,a)和點(diǎn)N(-2,b)是一次函數(shù)y=-2x+1圖象上的兩點(diǎn),則a與b的大小關(guān)系是__________。17.點(diǎn)在第四象限內(nèi),點(diǎn)到軸的距離是1,到軸的距離是2,那么點(diǎn)的坐標(biāo)為_______.18.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,將AB邊沿AD折疊,發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E正好在AC的垂直平分線上,則∠C=_______三、解答題(共78分)19.(8分)(1)計(jì)算:()×3(2)解方程組20.(8分)甲、乙、丙三位運(yùn)動(dòng)員在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績?nèi)缦拢杭祝?,10,8,5,7,8,10,8,8,7乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下表:平均數(shù)中位數(shù)方差甲88________乙________81.1丙6________3(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,哪位運(yùn)動(dòng)員的成績最穩(wěn)定,并簡要說明理由.21.(8分)如圖,在某一禁毒基地的建設(shè)中,準(zhǔn)備再一個(gè)長為米,寬為米的長方形草坪上修建兩條寬為米的通道.(1)求剩余草坪的面積是多少平方米?(2)若,,求剩余草坪的面積是多少平方米?22.(10分)為了解某中學(xué)學(xué)生對(duì)“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”主題活動(dòng)的參與情況,小衛(wèi)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,就某日午飯浪費(fèi)飯菜情況進(jìn)行了調(diào)查.調(diào)查內(nèi)容分為四組:A.飯和菜全部吃完;B.有剩飯但菜吃完;C.飯吃完但菜有剩余;D.飯和菜都有剩余.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.回答下列問題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“B組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是_______;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)已知該中學(xué)共有學(xué)生2500人,請(qǐng)估計(jì)這日午飯有剩飯的學(xué)生人數(shù);若按平均每人剩10克米飯計(jì)算,這日午飯將浪費(fèi)多少千克米飯?.23.(10分)已知,在平行四邊形ABCD中,BD=BC,E為AD邊的中點(diǎn),連接BE;(1)如圖1,若AD⊥BD,,求平行四邊形ABCD的面積;(2)如圖2,連接AC,將△ABC沿BC翻折得到△FBC,延長EB與FC交于點(diǎn)G,求證:∠BGC=∠ADB.24.(10分)如圖1和2,在20×20的等距網(wǎng)格(每格的寬和高均是1個(gè)單位長)中,Rt△ABC從點(diǎn)A與點(diǎn)M重合的位置開始,以每秒1個(gè)單位長的速度先向下平移,當(dāng)BC邊與網(wǎng)的底部重合時(shí),繼續(xù)同樣的速度向右平移,當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)P重合時(shí),Rt△ABC停止移動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,△QAC的面積為y.(1)如圖1,當(dāng)Rt△ABC向下平移到Rt△A1B1C1的位置時(shí),請(qǐng)你在網(wǎng)格中畫出Rt△A1B1C1關(guān)于直線QN成軸對(duì)稱的圖形;(2)如圖2,在Rt△ABC向下平移的過程中,請(qǐng)你求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并說明當(dāng)x分別取何值時(shí),y取得最大值和最小值?最大值和最小值分別是多少?(3)在Rt△ABC向右平移的過程中,請(qǐng)你說明當(dāng)x取何值時(shí),y取得最大值和最小值?最大值和最值分別是多少?為什么?(說明:在(3)中,將視你解答方法的創(chuàng)新程度,給予1~4分的加分)25.(12分)如圖,點(diǎn)E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求證:∠A=∠D.26.如圖,三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是(1)請(qǐng)畫出關(guān)于軸對(duì)稱的;(2)直接寫出的坐標(biāo);(3)求出的面積.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】分析:主要考查:等腰三角形的三線合一,直角三角形的性質(zhì).注意:根據(jù)斜邊和直角邊對(duì)應(yīng)相等可以證明△BDF≌△ADE.詳解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD.又∵∠BAC=90°,∴BD=AD=CD.又∵CE=AF,∴DF=DE,∴Rt△BDF≌Rt△ADE(SAS),∴∠DBF=∠DAE=90°﹣62°=28°.故選C.點(diǎn)睛:熟練運(yùn)用等腰直角三角形三線合一性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半是解答本題的關(guān)鍵.2、C【分析】先利用AAS證明△BDF≌△CDE,則即可判斷①④正確;由于AD是△ABC的中線,由于等底同高,那么兩個(gè)三角形的面積相等,可判斷②正確;不能判斷,則③錯(cuò)誤;即可得到答案.【詳解】解:∵,,∴∠F=∠CED=90°,∵是的中線,∴BD=CD,∵∠BDF=∠CDE,∴△BDF≌△CDE(AAS),故④正確;∴BF=CE,故①正確;∵BD=CD,∴和的面積相等;故②正確;不能證明,故③錯(cuò)誤;∴正確的結(jié)論有3個(gè),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形判定和性質(zhì),以及三角形中線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證明△BDF≌△CDE.3、B【分析】利用多邊形的外角和是360°,正多邊形的每個(gè)外角都是36°,即可求出答案.【詳解】解:360°÷36°=10,所以這個(gè)正多邊形是正十邊形.故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了多邊形的外角和定理.是需要識(shí)記的內(nèi)容.4、D【解析】先用含k的代數(shù)式表示出x的值,然后根據(jù)方程的解是正整數(shù),且k為整數(shù)討論即可得到k的值.【詳解】∵,∴9-3x=kx,∴kx+3x=9,∴x=,∵方程的解是正整數(shù),且k為整數(shù),∴k+3=1,3,9,k=-2,0,6,當(dāng)k=0時(shí),x=3,分式方程無意義,舍去,∴k=-2,6.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的兩邊都乘以各分母的最簡公分母,化為整式方程求解,求出x的值后不要忘記檢驗(yàn).5、C【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】第1,2,3個(gè)圖形為軸對(duì)稱圖形,共3個(gè).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念:軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合.6、D【解析】過點(diǎn)P作PF⊥AD于F,作PG⊥BC于G,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等可得PF=PE,PG=PE,再根據(jù)平行線之間的距離的定義判斷出EG的長即為AD、BC間的距離.【詳解】過P作PM⊥AD,PN⊥BC,由題意知AP平分∠BAD,∴PM=PE=3,同理PN=PE=3,∴PM+PN=6.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等的性質(zhì),平行線間的距離的定義,熟記性質(zhì)并作輔助線構(gòu)造出AD、BC間的距離的線段是解題的關(guān)鍵.7、B【詳解】解:∵AD是∠BAC的平分線,∴∠EAD=∠CAD在△ADE和△ADC中,AE=AC,∠EAD=∠CAD,AD=AD,∴△ADE≌△ADC(SAS),∴ED=CD,∴BC=BD+CD=DE+BD=5,∴△BDE的周長=BE+BD+ED=(6?4)+5=7故選B.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的應(yīng)用.三角形全等的判定定理有:邊邊邊(SSS)、邊角邊(SAS)、角邊角(ASA)、角角邊(AAS)、HL.通過證明三角形全等可以得到相等的邊或角,可將待求量進(jìn)行轉(zhuǎn)化,使問題迎刃而解.8、D【解析】分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.詳解:去分母得:x2+2x﹣x2﹣x+2=3,解得:x=1,經(jīng)檢驗(yàn)x=1是增根,分式方程無解.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了分式方程的解,始終注意分母不為0這個(gè)條件.9、A【分析】仔細(xì)觀察圖象:①a的正負(fù)看函數(shù)y1=ax+b圖象從左向右成何趨勢(shì),b的正負(fù)看函數(shù)y1=ax+b圖象與y軸交點(diǎn)即可;②c的正負(fù)看函數(shù)y2=cx+d從左向右成何趨勢(shì),d的正負(fù)看函數(shù)y2=cx+d與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo);③以兩條直線的交點(diǎn)為分界,哪個(gè)函數(shù)圖象在上面,則哪個(gè)函數(shù)值大;④看兩直線都在x軸上方的自變量的取值范圍.【詳解】由圖象可得:a<0,b>0,c>0,d<0,∴ab<0,故①正確;函數(shù)y=ax+d的圖象經(jīng)過第二,三,四象限,即不經(jīng)過第一象限,故②正確,由圖象可得當(dāng)x<3時(shí),一次函數(shù)y1=ax+b圖象在y2=cx+d的圖象上方,∴ax+b>cx+d的解集是x<3,故③正確;∵一次函數(shù)y1=ax+b與y2=cx+d的圖象的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,∴3a+b=3c+d∴3a?3c=d?b,∴a?c=(d?b),故④正確,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】解:∵∠B=∠DEF,AB=DE,∴添加∠A=∠D,利用ASA可得△ABC≌△DEF;∴添加BC=EF,利用SAS可得△ABC≌△DEF;∴添加∠ACB=∠F,利用AAS可得△ABC≌△DEF;故選D.點(diǎn)睛:本題考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法:SSS、ASA、SAS、AAS和HL是解題的關(guān)鍵.11、C【詳解】最簡二次根式必須滿足兩個(gè)條件:被開方數(shù)不含分母,被開方數(shù)中不含能開的盡方的因數(shù)或因式.=2,故不是最簡二次根式.故選C12、D【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答即可.【詳解】∵橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù),∴點(diǎn)在第四象限,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是點(diǎn)的坐標(biāo)與象限的關(guān)系,熟記各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、35°.【分析】題中沒有指明已知的角是頂角還是底角,故應(yīng)該分情況進(jìn)行分析,從而求解.【詳解】解:①當(dāng)這個(gè)角是頂角時(shí),底角=(180°﹣110°)÷2=35°;②當(dāng)這個(gè)角是底角時(shí),另一個(gè)底角為110°,因?yàn)?10°+110°=240°,不符合三角形內(nèi)角和定理,所以舍去.故答案為:35°.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì),關(guān)鍵在于熟練掌握性質(zhì),分類討論.14、【分析】根據(jù)完全平方公式的形式,可得答案.【詳解】解:∵x2+mx+9是完全平方式,
∴m=,
故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式,注意符合條件的答案有兩個(gè),以防漏掉.15、【分析】由直線,可得到∠BAC=∠1=30°,然后根據(jù)等腰三角形以及三角形內(nèi)角和定理,可求出∠ABC的度數(shù),再通過直線,得到∠2的度數(shù).【詳解】解:∵直線m∥n,
∴∠BAC=∠1=30°,
由題意可知AB=AC,∴∠ABC=∠BAC,
∴∠ABC=(180°-∠BAC)=(180°-30°)=75°,∵直線m∥n,
∴∠2=∠ABC=75°,
故答案為75°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理,熟練掌握兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等是解題的關(guān)鍵.16、a<b【分析】先把點(diǎn)M(-1,a)和點(diǎn)N(-2,b)代入一次函數(shù)y=-2x+1,求出a,b的值,再比較出其大小即可.【詳解】∵點(diǎn)M(-1,a)和點(diǎn)N(-2,b)是一次函數(shù)y=-2x+1圖象上的兩點(diǎn),∴a=(-2)×(-1)+1=3,b=(-2)×(-2)+1=5,3<5,∴a<b.故答案為:a<b.【點(diǎn)睛】本題考查的一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.17、(2,?1).【解析】根據(jù)點(diǎn)P在第四象限可知其橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù)即可確定P點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】∵點(diǎn)P在第四象限,∴其橫、縱坐標(biāo)分別為正數(shù)、負(fù)數(shù),又∵點(diǎn)P到x軸的距離為1,到y(tǒng)軸的距離為2,∴點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2,縱坐標(biāo)為?1.故點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,?1).故答案為:(2,?1).【點(diǎn)睛】此題考查點(diǎn)的坐標(biāo),解題關(guān)鍵在于掌握第四象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征.18、30°【解析】由折疊的性質(zhì)可知∠B=∠AEB,因?yàn)镋點(diǎn)在AC的垂直平分線上,故EA=EC,可得∠EAC=∠C,根據(jù)外角的性質(zhì)得∠B=∠AEB=∠EAC+∠C=2∠C,在Rt△ABC中,∠B+∠C=90°,由此可求∠C.解:由折疊的性質(zhì),得∠B=∠AEB,∵E點(diǎn)在AC的垂直平分線上,∴EA=EC,∴∠EAC=∠C,由外角的性質(zhì),可知∠B=∠AEB=∠EAC+∠C=2∠C,在Rt△ABC中,∠B+∠C=90°,即2∠C+∠C=90°,解得∠C=30°.故本題答案為:30°.本題考查了折疊的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì).關(guān)鍵是把條件集中到直角三角形中求解.三、解答題(共78分)19、(1)9;(2)【分析】(1)先根據(jù)二次根式的乘法法則運(yùn)算,然后化簡后合并即可;(2)利用加減消元法解方程組.【詳解】(1)原式=3﹣3=12﹣3=9;(2)①+②得3x=3,解得x=1,把x=1代入①得1+y=4,解得y=3,所以方程組的解為.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.也考查了解二元一次方程組.20、(1)8;6;1;(1)甲【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的定義及方差公式分別進(jìn)行解答即可;
(1)根據(jù)方差的意義即方差越小越穩(wěn)定即可得出答案.【詳解】(1)把丙運(yùn)動(dòng)員的射靶成績從小到大排列為:3,4,5,5,6,6,7,7,8,9,則中位數(shù)是(1)∵,∴甲運(yùn)動(dòng)員的成績最穩(wěn)定.【點(diǎn)睛】本題考查了方差、平均數(shù)、中位數(shù),方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.21、(1);(2)1.【分析】(1)根據(jù)題意和圖形,可以用代數(shù)式表示出剩余草坪的面積;(2)將,代入(1)中的結(jié)果,即可解答本題.【詳解】(1)剩余草坪的面積是:平方米;(2)當(dāng)時(shí),=1,即時(shí),剩余草坪的面積是1平方米.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的混合運(yùn)算,根據(jù)題意列出代數(shù)式是解題關(guān)鍵.22、(1)12°;(2)見解析;(3)這日午飯有剩飯的學(xué)生人數(shù)是150人,將浪費(fèi)1.5千克米飯【分析】(1)用A組人數(shù)除以它所占的百分比即可得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);求出B組所占的百分比,再乘以360°即可得出“B組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(2)用調(diào)查的總?cè)藬?shù)乘以C組所占的百分比得出C組的人數(shù),進(jìn)而補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)先求出這日午飯有剩飯的學(xué)生人數(shù)為:2500×(20%+×100%)=150(人),再用人數(shù)乘每人平均剩10克米飯,把結(jié)果化為千克.【詳解】(1)這次被抽查的學(xué)生數(shù)=66÷55%=120(人),
“B組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為:360°×=12°.
故答案為12°;
(2)B組的人數(shù)為:120-66-18-12=24(人);補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)2500(20%+)=150(人)15010=1500(克)=1.5(千克)答:這日午飯有剩飯的學(xué)生人數(shù)是150人,將浪費(fèi)1.5千克米飯.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,從條形圖可以很容易看出數(shù)據(jù)的大小,從扇形圖上可以清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系.也考查了用樣本估計(jì)總體.23、(1)4;(2)證明見解析.【分析】(1)先推出∠ADB=90°,設(shè)AE=DE=a,則BD=AD=2a,根據(jù)勾股定理得出a2+4a2=5,解出a=1或﹣1(舍棄),可得AD=DB=2,即可求出S平行四邊形ABCD;(2)延長BE到M,使得EM=BE,連接AM,先證明四邊形ABDM是平行四邊形,然后證明△BDM≌△CBF,得出∠DBM=∠BCF,根據(jù)AD∥BC,得出∠GBC=∠BED,根據(jù)∠BGC+∠GCB+∠GBC=180°,∠ADB+∠EBD+∠BED=180°,即可證明∠BGC=∠ADB.【詳解】(1)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,∵BD=BC∴DA=DB,∵AD⊥BD,∴∠ADB=90°,設(shè)AE=DE=a,則BD=AD=2a,∵BE=,∴a2+4a2=5,∴a=1或﹣1(舍棄),∴AD=DB=2,∴S平行四邊形ABCD=AD?BD=4;(2)證明:延長BE到M,使得EM=BE,連接AM,∵AE=DE,EM=EB,∴四邊形ABDM是平行四邊形,∴DM=AB,由翻折的性質(zhì)可知:BA=BF,∠ABC=∠CBF,∴DM=BF,∵CD∥AB,∴∠ABC+∠DCB=180°,∴∠CBF+∠DCB=180°,∵BD=BC,∴∠DCB=∠CDB,∵∠BDM+∠CDB=180°,∴∠BDM=∠CBF,∴△BDM≌△CBF(SAS),∴∠DBM=∠BCF,∵AD∥BC,∴∠GBC=∠BED,∵∠BGC+∠GCB+∠GBC=180°,∠ADB+∠EBD+∠BED=180°,∴∠BGC=∠ADB.【點(diǎn)睛】本題考查了求平行四邊形的面積,平行四邊形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),翻折的性質(zhì),掌握這些知識(shí)點(diǎn)靈活運(yùn)用是解題關(guān)鍵.24、(1)詳見解析;(2)y=2x+2(0≤x≤16),當(dāng)x=0時(shí),y最小=2,當(dāng)x=16時(shí),y最大=1;(3)當(dāng)x=32時(shí),y最小=2;當(dāng)x=16時(shí),y最大=1.【解析】試題分析:(1)如圖1,分別作出點(diǎn)A1、B1、C1關(guān)于直線QN的對(duì)稱點(diǎn)A2、B2、C2,在順次連接這三點(diǎn)即可得到所求三角形;(2)如圖2,當(dāng)△ABC以每秒1個(gè)單位長的速度向下平移x秒時(shí),則有:MA=x,MB=x+4,MQ=20,由題意可得:y=S梯形QMBC﹣S△AMQ﹣S△ABC,由此就可得到y(tǒng)與x之間的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合x的取值范圍是即可求得y的最大值和最小值;(3)如圖2,可用如下兩種方法解答本問:方法一:當(dāng)△ABC繼續(xù)以每秒1個(gè)單位長的速度向右平移時(shí),此時(shí)16≤x≤32,PB=20﹣(x﹣16)=36﹣x,PC=PB﹣4=32﹣x,由y=S梯形BAQP﹣S△CPQ﹣S△ABC即可列出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合x的取值范圍即可求得y的最大值和最小值;方法二:在△ABC自左向右平移的過程中,△QAC在每一時(shí)刻的位置都對(duì)應(yīng)著(2)中△QAC某一時(shí)刻的位置,使得這樣的兩個(gè)三角形關(guān)于直線QN成軸對(duì)稱.因此,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),只需考查△ABC在自上向下平移過程中△QAC面積的變化情況,便可以知道△ABC在自左向右平移過程中△QAC面積的變化情況.試題解析:(1)如圖1,△A2B2C2是△A1B1C
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