不食嗟來之食資料寶袋?禮記?又名?小戴禮記?，據(jù)傳為孔子的七十二弟子及其學(xué)生們所作，西漢禮學(xué)家戴圣所編，是中國古代一部重要的典章制度選集。主要記載了先秦的禮制，表達(dá)了先秦儒家的思想，是研究先秦社會(huì)的重要資料。課文詳解課文理解1、?不食嗟來之食?講的是關(guān)于誰的故事？講的是關(guān)于春秋時(shí)期的一個(gè)餓漢的故事。課文詳解課文理解2、故事的起因是什么？齊國發(fā)生了嚴(yán)重的饑荒，莊稼顆粒無收，許多人到外面去逃荒要飯。課文詳解課文理解3、黔敖是什么人？災(zāi)荒之年他做了什么？黔敖是一個(gè)財(cái)主，家里囤積了許多糧食。他為了得到一個(gè)好名聲，向饑餓的路人傲慢地施舍粥喝。課文詳解課文理解因?yàn)樨?cái)主傲慢無禮，不尊重饑民，餓漢寧死不食嗟來之食，正是他有骨氣的表現(xiàn)。4、餓漢為什么寧肯餓死，也不接受財(cái)主的施舍？課文詳解課文理解〔一〕可取。不食嗟來之食，保持自己的人格完整和氣節(jié)上的不屈的精神值得贊賞；例子：朱自清寧肯餓死不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧。5、餓漢的做法可取嗎？說說你的理解。課文詳解課文理解〔二〕不可取。忍辱負(fù)重能屈能伸大丈夫之志也。例子：越王勾踐臥薪嘗膽，韓信甘受胯下之辱，二者皆忍辱負(fù)重勵(lì)精圖治，最終大業(yè)有成；孰是孰非很難區(qū)分清楚。有人認(rèn)為為了大義可以舍棄一切；有的人那么認(rèn)為生命或者事業(yè)高于一切，為此不拘泥小節(jié)。概括主題

陶淵明淡泊功名，為官清正，不愿與腐敗官場(chǎng)同流合污，“不為五斗米折腰〞比喻為人不庸俗，有骨氣，不為利祿所動(dòng)。概括主題

?不食嗟來之食?講述了這樣一個(gè)故事：春秋時(shí)齊國出現(xiàn)災(zāi)荒之年，一個(gè)餓漢因?yàn)椴唤邮茇?cái)主傲慢的施舍而餓死。這個(gè)故事啟示我們：人格尊嚴(yán)比生命還重要，要做一個(gè)有骨氣，有尊嚴(yán)的人。寫法點(diǎn)撥

這兩個(gè)成語故事，來源于歷史事實(shí)，以深刻形象的故事典故講述一些道理。其特點(diǎn)是深刻雋永，言簡(jiǎn)意賅。閱讀成語故事，可以了解歷史、通達(dá)事理、學(xué)習(xí)知識(shí)、積累優(yōu)美的語言素材。所以，學(xué)習(xí)成語是青少年學(xué)習(xí)中國文化的必經(jīng)之路。拓展提升

有關(guān)骨氣的名言名句：1、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！裁献印?、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。〔周敦頤?愛蓮說?〕3、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！灿谥t?石灰吟?〕心靈感悟

陶淵明不為“五斗米折腰〞的氣節(jié)，為世人作出了楷模，與那些貪官污吏的腐敗現(xiàn)象形成了鮮明的比照，成為勉勵(lì)后人以天下蒼生為重，以節(jié)義貞操為重，不為世上任何名利浮華所改變的座右銘，將永遠(yuǎn)被后人所稱頌。心靈感悟

饑荒年月，一個(gè)餓得要死的人，看見路旁的食物居然不吃，原因就是“為食者〞的態(tài)度不誠懇，說明此人是有骨氣的。這也啟示我們，做人一定要有骨氣，正如松竹梅菊之有風(fēng)骨。今天，我們?nèi)绻辛诉@種骨氣，什么困難與挫折都可以戰(zhàn)勝。隨堂練習(xí)1、比一比，組詞?？稀病硵r〔〕墾〔〕欄〔〕晉〔〕糧〔〕普〔〕狼〔〕

開墾普通惡狼柵欄肯定晉代糧食阻攔2、解釋詞語并造句。趨炎附勢(shì)

意思：___________________________造句：___________________________________________________________

奉承和依附有權(quán)有勢(shì)的人。隨堂練習(xí)他這種趨炎附勢(shì)的人，不值得交往。2、解釋以下成語并造句。居高臨下意思：___________________________造句：______________________________________