任務(wù)三：講春天故事3開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路統(tǒng)編教材二年級(jí)下冊(cè)第一單元小路開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路學(xué)習(xí)活動(dòng)一：①自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子；②把課文中出現(xiàn)的小動(dòng)物名字圈出來(lái)，想想寫(xiě)了一件什么事。郵局包裹單領(lǐng)包裹一堆顆粒yóuguǒguǒ花籽禮物lìlǐzǐduījú

默讀第1~5自然段，用橫線(xiàn)畫(huà)出鼴鼠先生的話(huà)，用波浪線(xiàn)畫(huà)出黃狗的話(huà)。你讀出了鼴鼠先生怎樣的心情？學(xué)習(xí)活動(dòng)一

郵遞員黃狗在門(mén)口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”有禮貌原來(lái)，長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。鼴鼠先生趕緊騎著摩托車(chē)，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開(kāi)包裹，看見(jiàn)一堆小顆粒，可認(rèn)不出來(lái)是什么東西。

收到包裹，高興

鼴鼠先生拿著包裹，來(lái)到松鼠太太家。他問(wèn)松鼠太太：“長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)一個(gè)包裹，您能幫我看看是什么東西嗎？”松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看，里面空空的，什么也沒(méi)有。原來(lái)，包裹破了，里面的東西不見(jiàn)了，看來(lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上了！鼴鼠先生很懊喪。好奇懊喪鼴鼠先生拿著包裹，來(lái)到松鼠太太家。他問(wèn)松鼠太太：“長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)一個(gè)包裹，您能幫我看看是什么東西嗎？”松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看，里面空空的，什么也沒(méi)有。原來(lái)，包裹破了，里面的東西不見(jiàn)了，看來(lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上了！鼴鼠先生很懊喪。分角色朗讀默讀課文第7~12自然段，用橫線(xiàn)畫(huà)出鼴鼠先生的話(huà)，用波浪線(xiàn)畫(huà)出其他動(dòng)物的話(huà)。想想這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路給大家?guī)?lái)了什么樣的心情。學(xué)習(xí)活動(dòng)二春天來(lái)了，鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路。à驚喜鼴鼠先生看到滿(mǎn)路的鮮花時(shí)又會(huì)是什么心情？xuàn刺猬太太很喜歡這些鮮花。寫(xiě)出了花朵顏色的鮮艷美麗。刺猬太太走出門(mén)?？吹介T(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說(shuō)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？多美?。　饼B鼠先生回答：“我不知道！”各種各樣的色彩燦爛美麗，形容色彩華麗。門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花__________________。房子旁邊______________________________________。山坡上________________________________________。

讀一讀，注意加點(diǎn)的部分。再看看課文插圖。仿照例句說(shuō)一說(shuō)。鼴鼠先生來(lái)到松鼠太太門(mén)前。松鼠太太走出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊?；ǘ喔吲d快活

松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō)：“我知道了，去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。

這是多么美好的禮物啊！”

你知道這“美好的禮物”是什么嗎？這還是普普通通的花籽嗎？他十六歲因病癱瘓?jiān)诖?，一生為孩子?xiě)作，他是林頌英。林頌英自幼生病，以致終身殘疾。他的童年是不美麗的，是在病痛和苦難中度過(guò)的。他深切體會(huì)到，這樣的童年有多么艱難！他渴望，普天下的孩子都能擁有一個(gè)幸福、美麗的童年。于是，他選擇了寫(xiě)童話(huà)。他在童話(huà)里呼喚陽(yáng)光，渴望愛(ài)心涌動(dòng)……走進(jìn)作者郵

遞員原叔局禮鮮

堆上下結(jié)構(gòu)員送字寶寶回家鮮郵遞員原叔局堆禮左右結(jié)構(gòu)鮮郵叔堆禮半包圍結(jié)構(gòu)遞原局結(jié)構(gòu)：部首：社神祥祖祈左右