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文檔簡介

詩歌鑒賞手法(復(fù)習(xí))分類外形:疊字、頂真、設(shè)問/疑問/反問、用典、

煉字、列錦、白描、細(xì)節(jié)描寫、對(duì)偶、

排比、

鋪陳、賦比興

內(nèi)容:①寫景直抒胸臆,出現(xiàn)情感詞:悲歡喜或何;何須,安能等

②寫情借景抒情/寓情于景;多感官描寫(視聽嗅味觸);多角度(空間/時(shí)間);動(dòng)靜結(jié)合

③寫人外貌、語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)

④寫物象征(托物言志)、比喻、比擬、借代

⑤寫事①疊字:(人話)兩個(gè)一樣的字緊挨著金陵懷古宋·王珪懷鄉(xiāng)訪古事悠悠,獨(dú)上江城滿目秋。一鳥帶煙來別渚,數(shù)帆和雨下歸舟。蕭蕭暮吹驚紅葉,慘慘寒云壓舊樓。故國凄涼誰與問,人心無復(fù)更風(fēng)流。疊字手法公式:“XX”運(yùn)用疊字,音韻和諧,表達(dá)XX情感。②反復(fù):一個(gè)詞挨著出現(xiàn)或間隔出現(xiàn)(同一句)臨江仙·老去渾身無著處【作者】辛棄疾【朝代】宋老去渾身無著處,天教只住山林。百年光景百年心。更歡須嘆息,無病也呻吟。試向浮瓜沈李處,清風(fēng)散發(fā)披襟。莫嫌淺后更頻斟。要他詩句好,須是酒杯深。反復(fù)手法公式:反復(fù)出現(xiàn)“XX”,音韻和諧,表達(dá)XX情。③頂真:(又稱:“蟬聯(lián)”“續(xù)麻”上一句的結(jié)尾和下一句的開頭一樣)隋朝李密的《淮陽感秋》金風(fēng)蕩初節(jié),玉露凋晚林。此夕窮涂士,郁陶傷寸心。野平葭葦合,村荒藜藿深。眺聽良多感,徙倚獨(dú)沾襟。沾襟何所為?悵然懷古意。秦俗猶未平,漢道將何冀?樊噲市井徒,蕭何刀筆吏。一朝時(shí)運(yùn)會(huì),千古傳名謚。寄言世上雄,虛生真可愧。頂真手法公式:“XX”運(yùn)用頂真,過渡巧妙,寫XX情感。④反問、設(shè)問、疑問識(shí)別:反問:難道…………嗎?設(shè)問:自問自答疑問:有問無答反問/設(shè)問/疑問手法公式:“XX”運(yùn)用反問/設(shè)問/疑問+表達(dá)XX情感識(shí)別手法①問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流-李煜《虞美人》設(shè)問;要問我心中有多少哀愁,就像這不盡的滔滔春水滾滾東流②出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?《書憤》疑問;不由人緬懷那諸葛孔明,出師表真可謂名不虛傳,有誰像諸葛亮鞠躬盡瘁,率三軍復(fù)漢室北定中原③向使當(dāng)初身便死,一生真?zhèn)斡姓l知?(唐,白居易《放言五首》)反問;譯文:假使這人當(dāng)初就死去了,一生的真假又有誰知道呢?⑥煉字:針對(duì)某一個(gè)字進(jìn)行錘煉臨江仙·身外閑愁空滿【作者】晏幾道【朝代】宋身外閑愁空滿,眼中歡事常稀。明年應(yīng)賦送君詩。細(xì)從今夜數(shù),相會(huì)幾多時(shí)。淺酒欲邀誰勸,深情惟有君知。東溪春近好同歸。柳垂江上影,梅謝雪中枝。識(shí)別技巧:五言詩關(guān)注235/七言詩關(guān)注2457.同時(shí)須滿足(動(dòng)詞/形容詞)名詞不可。煉字手法公式:用(動(dòng)詞/形容詞)“X”表示XX意思,煉字精妙,表達(dá)XX情感。小試牛刀奉和思黯自題南莊見示兼呈夢(mèng)得白居易謝家別墅最新奇,山展屏風(fēng)花夾籬。曉月漸沉橋腳底,晨光初照屋梁時(shí)。臺(tái)頭有酒鶯呼客,水面無塵風(fēng)洗池。除卻吟詩兩閑客,此中情狀更誰知?首句中哪個(gè)字寫的傳神?展:①實(shí)際情形是山形綿延廣闊。(析:合景物特點(diǎn))②化靜為靜,體現(xiàn)出為了迎接客人,山似乎也展示出自己美麗的一面表示熱烈歡迎。(析:合人物感情,通過手法來把感情表現(xiàn)出來)⑦列錦:意象疊加,名詞羅列(句中無謂語)余杭四月宋·白珽四月余杭道,一晴生意繁。朱櫻青豆酒,綠草白鵝村。水滿船頭滑,風(fēng)輕袖影翻。幾家蠶事動(dòng),寂寂晝關(guān)門。列錦手法公式:采用列錦(意象疊加)的方式巧妙地將“XX”“XX”排列在一起,描繪XX圖景、抒發(fā)XX情感。小試牛刀書憤五首·其一宋·陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!哪句運(yùn)用了列錦的手法?作者采用列錦手法,第句用六個(gè)名詞簡潔卻巧妙地寫出了戰(zhàn)斗的情形和作者想抗金殺敵的心情。⑧白描:接近白話,不必再釋;簡單傳神;多景物描寫使至塞上【作者】王維【朝代】唐譯文對(duì)照單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。白描手法公式:“XX”運(yùn)用白描手法,語言淺近,寫出了XX特征/情感。使用了白描的手法。通過簡潔的語言,詩人描繪了大漠、孤煙、長河和落日的四種景物,營造出了一種廣闊而深遠(yuǎn)的意境。小試牛刀答張十一功曹【作者】韓愈【朝代】唐山凈江空水見沙,哀猿啼處兩三家。筼筜競長纖纖筍,躑躅閑開艷艷花。未報(bào)恩波知死所,莫令炎瘴送生涯。吟君詩罷看雙鬢,斗覺霜毛一半加。哪句運(yùn)用了白描的手法?有什么作用?首聯(lián)運(yùn)用白描;通過簡潔語言勾畫出陽山地區(qū)的全景。春山明凈,春江空闊,還傳遞出一種人煙稀少的空寂。淡淡幾筆,生動(dòng)地摹寫了荒僻冷落的景象。⑨細(xì)節(jié)描寫(動(dòng)作/神態(tài))樓前【作者】王建【朝代】唐天寶年前勤政樓,每年三日作千秋。飛龍老馬曾教舞,聞著音聲總舉頭。細(xì)節(jié)描寫手法公式:XX(動(dòng)作/神態(tài))屬于細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)傳神,寫出了XX狀態(tài)/表達(dá)XX情感。王詩運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,寫出老馬“總舉頭”這一習(xí)慣性動(dòng)作,生動(dòng)傳神;暗含著對(duì)昔日繁華盛世的懷念。小試牛刀冬夜即事朝代:宋代|作者:曾鞏印奩封罷閣鈴閑,喜有秋毫免素餐。市粟易求倉廩實(shí),邑尨無警里閭安。香清一榻氍毹暖,月淡千門霿淞寒。聞?wù)f豐年從此始,更回籠燭卷簾看。哪句運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫?有何作用?①尾聯(lián)寫作者感到豐年的征兆,不禁起身挑燈卷簾向外望去。②這個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了作者對(duì)來年豐收的期盼和對(duì)民生的關(guān)切,塑造了一個(gè)忠于職守,心系國家人民的官員形象。⑩賦比興:賦:(排比);還可以是每段開頭;

比:比喻

;興:起興、聯(lián)想(必須有2個(gè)事物,A能引起B(yǎng))芣苢【作者】佚名【朝代】先秦采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之。賦比興手法公式:通過賦/比/興的手法,描繪了一幅XX場景,表達(dá)XX情感。排比:3個(gè)以上句式結(jié)構(gòu)相似的句子。(在詞中出現(xiàn)頻率高;詩歌少見)菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。排比手法公式:“XXX”與“XXX”構(gòu)成排比句,渲染氛圍,表達(dá)XX情感。小試牛刀念奴嬌·赤壁懷古【作者】蘇軾【朝代】宋大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。運(yùn)用了什么修辭?這句話“亂石穿空卷起千堆雪”運(yùn)用了夸張和比喻兩種修辭手法。通過將亂石比作能夠穿透天空的利刃,以及將激起的浪花形容為層層疊疊的雪堆,詩人形象地描繪了一種壯觀的場景,增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力和感染力。⑤用典:引用典故(故事和詞語)標(biāo)識(shí):課內(nèi)講過的文章化用/注釋)識(shí)別(課內(nèi)講過的文章化用/注釋)用典手法公式:“XX”用典,含蓄寫出XX情感讀懂詩歌的方法

(一)

看標(biāo)題,抓題眼借助詩歌的標(biāo)題可以來推斷詩歌的思想情感。

(二)

看作者,看注釋,知人論世了解了作家的生平、思想、創(chuàng)作風(fēng)格,有助于對(duì)其作品思想感情的理解和把握。(三)

找詩眼,把握“情感關(guān)鍵詞”詩歌豐富的思想情感往往借助于精煉的語言來體現(xiàn),我們要抓住這些關(guān)鍵字。(四)看(典型)意象只有領(lǐng)悟“意象”中的寓意,才能把握好詩歌的思想感情。(五)

了解常見典故內(nèi)容:寫情手法:

①直抒胸臆(直接抒情)識(shí)別是否有無情的出現(xiàn)標(biāo)志:①當(dāng)詩歌出現(xiàn)情感詞:如:悲歡喜②表達(dá)疑問或感嘆的句子(語氣)③出現(xiàn)“!?”這類的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)例:人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?直抒胸臆(直接抒情)手法公式:X聯(lián),直接抒情,表達(dá)XX情感小試牛刀田舍【作者】范成大【朝代】宋呼喚攜鋤至,安排筑圃忙。兒童眠落葉,鳥雀噪斜陽。煙火村聲遠(yuǎn),林菁野氣香。樂哉今歲事,天末稻云黃。尾聯(lián)采用什么抒情手法?尾聯(lián)直抒胸臆,直接點(diǎn)出“樂”的情緒。以景結(jié)情。田野里的金黃稻子,像云彩一般,一直鋪到與天相連,豐收已經(jīng)在望,以景作結(jié),強(qiáng)化了快樂的情感。真題演練2017上海廣陵贈(zèng)別【作者】李白【朝代】唐玉瓶沽美酒,數(shù)里送君還。系馬垂楊下,銜杯大道間。天邊看淥水,海上見青山。興罷各分袂,何須醉別顏。本詩是怎樣抒發(fā)臨別感情的?結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析?本詩前兩聯(lián)寫飲酒送別,“數(shù)里送君還”中的“數(shù)里”,寫出別情的深厚。第三聯(lián)借景抒情,以壯闊的景色寫出送別時(shí)的灑脫。尾聯(lián)直接抒情,表達(dá)不須因離別而醉酒,也體現(xiàn)了灑脫的情懷。寫景手法:①借景抒情/寓情于景②多感官描寫/通感③多角度描寫④動(dòng)靜結(jié)合/以動(dòng)襯靜①借景抒情/寓情于景借景抒情(詩句中純粹的景色描寫)①孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。寓情于景(詩句中有情有景)②感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心借景抒情(寓情于景)手法公式:“XX”借景抒情(寓情于景),情景交融,抒發(fā)XX情感。具體詩句真題演練2017上海廣陵贈(zèng)別【作者】李白【朝代】唐玉瓶沽美酒,數(shù)里送君還。系馬垂楊下,銜杯大道間。天邊看淥水,海上見青山。興罷各分袂,何須醉別顏。本詩是怎樣抒發(fā)臨別感情的?結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析?本詩前兩聯(lián)寫飲酒送別,“數(shù)里送君還”中的“數(shù)里”,寫出別情的深厚。第三聯(lián)借景抒情,以壯闊的景色寫出送別時(shí)的灑脫。尾聯(lián)直接抒情,表達(dá)不須因離別而醉酒,也體現(xiàn)了灑脫的情懷。2012江蘇卷夢(mèng)江南·千萬恨【作者】溫庭筠【朝代】唐千萬恨,恨極在天涯。山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花,搖曳碧云斜。請(qǐng)簡要賞析這首詞的結(jié)句。(4分)參考答案:借景抒情。把天涯之思投向無邊天際,以碧云曳表現(xiàn)作者心緒的不寧,以碧云斜落表現(xiàn)心情的低沉。②多感官描寫/通感多感官描寫(人的五感,視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺)例:泉聲咽危石,日色冷青松。(視聽結(jié)合)通感(幾個(gè)感官描述同一個(gè)東西)…………鳥語香多感官手法公式:“XX”通過XX覺XX覺多角度,描寫XX景色,給讀者身臨其境之感,抒發(fā)XX情感。通感手法公式:“XX”通過XX覺寫XX覺通感,描寫XX景色,給讀者身臨其境之感,抒發(fā)XX情感。真題演練2015雨過至城西蘇家宋代·黃庭堅(jiān)飄然一雨灑青春,九陌凈無車馬塵。漸散紫煙籠帝闕,稍回晴日麗天津?;w衣袖紅香濕,柳拂鞍韉綠色勻。管領(lǐng)風(fēng)光唯痛飲,都城誰是得閑人。說明頸聯(lián)運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法。①對(duì)仗,如“花飛”對(duì)“柳拂”,“紅香濕”對(duì)“綠色勻”。②比擬,如“柳拂”。③從視覺、嗅覺、觸覺等多角度(運(yùn)用通感)進(jìn)行描寫,如“衣袖紅香濕”。2023河南練習(xí)秋日赴闕題潼關(guān)驛樓/行次潼關(guān)逢魏扶東歸【作者】許渾【朝代】唐紅葉晚蕭蕭,長亭酒一瓢。殘?jiān)茪w太華,疏雨過中條。樹色隨山迥,河聲入海遙。帝鄉(xiāng)明日到,猶自夢(mèng)漁樵。④多角度:空間(遠(yuǎn)近高低俯仰點(diǎn)線面)/時(shí)間(晨昏)空間:例1:天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。例2:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。時(shí)間:商山早行【作者】溫庭筠唐晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。多角度描寫手法公式:“XX”多角度描寫景色,有層次感,抒發(fā)XX情感。③動(dòng)靜結(jié)合(動(dòng)靜平分)/以動(dòng)寫靜(本來是靜的,突出動(dòng))例1:明月松間照,清泉石上流。例2:雨引苔侵碧動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫靜)手法公式:“XX”是動(dòng),”XX”是靜,(以XX動(dòng)態(tài)寫XX靜態(tài)),有畫面感,寫出環(huán)境特點(diǎn),抒發(fā)情感。2021浙江卷意難忘·山家[清]吳偉業(yè)村塢云遮,有蒼藤老干,翠竹明沙。溪堂連石穩(wěn),苔徑逐籬斜。文木幾,小窗紗,是好事人家。啟北扉,移床待客,百樹梅花。衰翁健飯堪夸。把癭尊①茗碗,高話桑麻。穿池還種柳,汲水自澆瓜。霜后橘,雨前茶,這風(fēng)味清佳。喜去年,山田大熟,爛熳生涯。【注】①癭尊,即癭樽用癭瘤狀木根所制的酒杯。賞析上片的寫景藝術(shù)。①由遠(yuǎn)及近,由外到內(nèi)。從村塢、山家到室內(nèi),移步換景②意象豐富,色彩和諧?!吧n藤老干”“翠竹明沙,構(gòu)成明凈清幽之境。、③以動(dòng)寫靜,動(dòng)靜結(jié)合。如“苔徑逐籬斜”。2023吉林練習(xí)古從軍行【作者】李頎【朝代】唐譯文對(duì)照白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河。行人刁斗風(fēng)沙暗,公主琵琶幽怨多。野云萬里無城郭,雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落。聞道玉門猶被遮,應(yīng)將性命逐輕車。年年戰(zhàn)骨埋荒外,空見蒲桃入漢家。首聯(lián)運(yùn)用哪些手法:多角度描寫時(shí)間變化2022山西練習(xí)秋日三首·其二〔宋〕秦觀月團(tuán)新碾瀹花瓷,飲罷呼兒課楚詞。風(fēng)定小軒無落葉,青蟲相對(duì)吐秋絲。詩詞體現(xiàn)了“動(dòng)靜結(jié)合”的特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合詩歌簡要分析。③寫人手法:外貌、語言、心理、神態(tài)、動(dòng)作外貌(人物長相和裝束):滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑語言:自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。動(dòng)作(除面部以外,身體其它部位的動(dòng)作)例:白毛浮綠水,紅掌撥清波。神態(tài)(與面部表情有關(guān)的,你的笑、你的怒都是神態(tài))例:巧笑倩兮,美目盼兮。心理(詩人抒發(fā)自我情感和情感詞出現(xiàn))例:可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。正面描寫(外/語/心/動(dòng)/神)公式:“XX”是正面描寫(外/語/心/動(dòng)/神),生動(dòng)表現(xiàn)XX2019浙江題早秋過龍武李將軍書齋【作者】王建【朝代】唐高樹蟬聲秋巷里,朱門冷靜似閑居。重裝墨畫數(shù)莖竹,長著香薰一架書。語笑侍兒知禮數(shù),吟哦野客任狂疏。就中愛讀英雄傳,欲立功勛恐不如。全詩是如何運(yùn)用多種手法塑造李將軍的獨(dú)特形象的?結(jié)合詩句(6分)①通過環(huán)境描寫,如“高樹蟬聲”“冷靜似閑居”和“重裝墨畫”“香兼一架書”,分別寫出了將軍住處的清幽安靜和書齋的素凈雅致,表現(xiàn)了將軍的文人趣味。②運(yùn)用襯托,用“侍兒知禮數(shù)”襯托將軍的文化修養(yǎng)。③通過“吟哦”“任狂疏”“愛讀英雄傳”等動(dòng)作、神態(tài)描寫,寫出了李將軍的豪放和志趣。寫物手法:①象征(托物言志);對(duì)比象征:用具體的事物,表達(dá)抽象的含義。竹石咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!稅凵徴f》予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。象征手法公式:“XX”象征XX,含蓄表達(dá)XX精神/品格/節(jié)操。2022北京卷病柏【作者】杜甫【朝代】唐有柏生崇岡,童童狀車蓋。偃蹙龍虎姿,主當(dāng)風(fēng)云會(huì)。神明依正直,故老多再拜。豈知千年根,中路顏色壞。出非不得地,蟠據(jù)亦高大。歲寒忽無憑,日夜柯葉改。丹鳳領(lǐng)九雛,哀鳴翔其外。鴟鸮志意滿,養(yǎng)子穿穴內(nèi)??蛷暮梧l(xiāng)來,佇立久吁怪。靜求元精理,浩蕩難倚賴。注釋:【1】此詩作于上元二年(761)秋,杜甫時(shí)居成都草堂?!?】中路:中途?!?】出:生長。【4】鴟鸮:貓頭鷹。【5】元精理:事物根本的道理。詠物詩注重通過意象表達(dá)主題,這首詩中的主要意象有哪些?分別說明這些意象有何意蘊(yùn)。(6分)①這首詩主要運(yùn)用了病柏、丹鳳、鴟鸮三種意象。②病柏由盛而衰的變化,象征了唐朝從強(qiáng)盛到衰落的滄桑巨變;丹鳳哀鳴,象征了正直之人被擯斥在外;鴟鸮意滿,象征了奸佞小人盤踞于朝中。詩人借助這些意象表達(dá)了對(duì)國運(yùn)時(shí)局的憂慮。高考真題古風(fēng)·其三十九【作者】李白【朝代】唐登高望四海,天地何漫漫!霜被群物秋,風(fēng)飄大荒寒。榮華東流水,萬事皆波瀾。白日掩徂輝,浮云無定端。梧桐巢燕雀,枳棘棲鴛鸞。且復(fù)歸去來,劍歌行路難。注:①徂輝:落日余暉。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鴛鸞:傳說中與鳳凰同類,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。結(jié)合全詩,簡述結(jié)尾句“劍歌行路難”所表達(dá)的思想感情。①表達(dá)了作者對(duì)榮華易逝、世事多舛的人生境遇的感慨;②對(duì)黑白顛倒、小人得志的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿;③對(duì)懷才不遇、壯志難酬的自身遭際的激憤的思想感情.②借代:借用物體的特點(diǎn)來代指物體例1:知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦例2:朱門酒肉臭,路有凍死骨。借代手法公式:運(yùn)用借

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