本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁中班第二學期的評語每到期末，班主任都要忙于給同學寫評語，如何寫出有共性有特色的評語。本文是中班下學期老師評語，盼望對大家有關(guān)心!

中班下學期老師評語1.丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子。平常穿戴干凈，關(guān)懷集體，能與同學和諧相處?？墒菍W習上你少了一點仔細勁，這也是你不能取得好成果的主要緣由。盼望你在新的學期中能改掉不足，爭取更大的進步。

2.高飛你敬重老師，與同學和諧相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿意是向上的車輪”，望以后嚴格要求自己，努力培育良好的學習習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小仆人。

3.丁晴宇你是個文文雅靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結(jié)同學，文明有禮。平常的值日工作細致負責，很少要人操勞。假如再活躍一點，上課樂觀動腦，大膽發(fā)言，多參與班級活動，你會更加出眾。

4.陳鑫平常不愛開口的你，敬重老師，團結(jié)同學，能按時完成作業(yè)。在學校始終給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學習需要一步一個腳印，需要刻苦虛心，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成果肯定能夠有更大的提高。

5.仇港大大咧咧的你，敬重老師，喜愛集體，特殊觀賞你踏步的樣子，真像一個運動員!這一學期來，你的字也有了很大進步。盼望你進一步嚴格要求自己，做事動腦筋，不毛糙，培育條理性，讓細心的好習慣成為你學習、生活上的好伙伴。

6.你為人極有共性，學習上的自覺性很強，成果名列前茅，從你的名次來看，每次考試都在第七名，這說明你是很有實力的，也同時說明你還有很多地方值得挖掘，值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜想，語言上的些受不了。我是這樣認為的、你是一塊好鋼，我有義務(wù)，有責任使你成才。不行春風，難得秋雨。通常有信念未必會贏，沒信念肯定會輸。新年歡樂!

7.你雖然進校的成果稍差一些，但是通過一個學期的學習，成果進步很快，特殊是在中段考中更是發(fā)揮精彩，一下子就前進了八名，是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部，在為班級服務(wù)方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風作斗爭，而且有時還帶頭違犯紀律，這令我特別之絕望。新的世紀已經(jīng)來臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應(yīng)當有遠大的目標，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!

8.你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字經(jīng)常博得老師的欣賞。一個學期來，你始終在不斷地進步著，但又始終未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信念，多一分勤苦，多一分專注，信任在新的學期里老師肯定能夠看到奇跡在你手中制造

9.你很聰敏，頭腦相當敏捷，反應(yīng)較快，作為化學科代表，單科成果非常突出;學習時有肯定的自覺性，目的基本明確，較開學而言，成果的較大的進步，但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提示你，你是一個頂天立地的男子漢，將來做地可能都是大事情，心胸應(yīng)當豁達，要能沉住氣，不要向一個小女人一樣斤斤計較，那是很沒出息的，況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住、緘默是金。新春開心!

10.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。上課時能樂觀思索老師提出的問題。能仔細完成老師布置的作業(yè)。你的學習比較仔細，成果也在進步。做事善始善終，仔細負責。老師看到你是努力的，不要氣餒!信任你還會有更大的進步的。

11.你是一個很有修養(yǎng)的同學，對待同學總是虛心友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、樂觀進取，你為人謹慎，待人懇切，辦事仔細，表里全都。你團結(jié)同學，敬重老師，關(guān)懷同學。勤奮、好學、堅韌，是你對美妙將來的憧憬。假如你能在學習上避開淺嘗輒止，能深化鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排解干擾，靜心學習，信任你的成果會有很大突破的。

12.你真誠可愛，對待同學熱忱大方，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。盼望你今后在學習上多問、多練、多探究。信任你定能成為更優(yōu)秀的同學。

13.沈杰：你是個聰慧又可愛的男孩，喜愛勞動，每次都能仔細完成值日工作?？勺鳂I(yè)不能按時完成，字跡潦草，錯誤許多，成果也不見起色。你還有一個貪玩的壞伴侶，假如你能和它絕交，仔細學習，細心地完成練習，學習成果肯定會有很大的提高，努力吧!

14.王兆華：你誠懇乖巧，對老師有禮貌，能與同學友好相處，能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你喜愛學習，能仔細完成老師布置的作業(yè)，可有許多次你都由于審題不清與好成果擦肩而過，多么惋惜啊!準時調(diào)整自己，細心一點吧!老師信任你肯定能做到。

15.張虎：你誠懇守紀，是個聽話的男孩。上課能用心聽講，大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，盼望的大門肯定會向你放開。

16.你的學習成果不錯，書寫漂美麗亮，作業(yè)整整齊齊，老師很喜愛。你還是老師的小助手，總是常常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師盼望你今后無論上什么課都要仔細聽課，不講靜靜話，不分心，那樣你的學習將會更好。連續(xù)努力哦!

17.在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關(guān)懷班級，樂于助人，成果優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!

18.你對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理或許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)受風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，勝利就在不遠的地方等著你。

19.經(jīng)緯：你喜愛集體，關(guān)懷同學;你思維靈敏，布滿自信，在課堂上你能樂觀發(fā)言，說出自己獨到的見解，在辯論會中，你機靈善辯，精彩的發(fā)言贏得了全班同學的全都好評。要知道，成功者不肯定是跑得最快的人，但肯定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒，更仔細聽課，更樂觀舉手發(fā)言，塑造一個完善的你!

20.你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表干凈，敬重師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學勁不足，思維反應(yīng)不快，故成果不能突出，假如你能勤思多問，樂觀動腦，收獲益匪淺。

21.尤田智：仔細負責是你的特點：每次值日組長工作都完成的特別精彩，每次作業(yè)清晰仔細，正確率高。愛動腦，勤思索是你的優(yōu)點，每次你解答出思索題，臉上流露的得意勁，老師能感受到你的興奮!愿你以更高的要求對待自己，更多地為班級服務(wù)，努力吧，你會更精彩的!

22.你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人勝利的重要保證。我想目前的成果滯后肯定是臨時的，由于從你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

23.沙劍：你關(guān)懷集體，樂于助人，樂于參與學校組織的各項活動：在書香滿校內(nèi)活動中你帶了質(zhì)量特別好的書，供大家閱讀。上課有時能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言?；丶矣袝r能按時完成作業(yè)，書寫清晰。假如你能把有時變成每天，學習成果肯定會有很大的提高。

24.在老師心目中，你總是悄悄無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個仔細的人，老師布置的作業(yè)你總能仔細對待，仔細對待自己，仔細對待你四周的人和事。但你的學習成果總不能提高。老師盼望你多汲取好同學的閱歷，努力把成果搞上去。

25.你是個英勇地孩子?？矗诹还?jié)的慶?；顒又心隳苤鲃訐斀M長的工作任務(wù)，帶領(lǐng)同學一起參與活動，說明你是很有力量的孩子?？墒菍W習上還是有很多的惰性思想，作業(yè)馬虎，聽講不夠用心，那張小嘴巴永久有說不完的話。

26.你是一個很有上進心的同學，而且你的頭腦特殊聰慧。你課堂上回答問題雖然不夠樂觀，但是一旦回答，則是一鳴驚人。老師信任假如你能改掉上課開小差的習慣，并能寫一手好字，你肯定會收獲更好的成果。

27.你是老師最喜愛的同學之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)當是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

28.你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較敏捷，別人不能回答的問題，你卻能精彩地回答出來?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞伴侶”，他經(jīng)常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多惋惜呀!想知道這個壞伴侶是誰嗎?他就是“馬虎馬虎”。不過老師信任你會很快與他絕交，交上“仔細細心”這個新伴侶。你說是嗎?

29.榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、和善，但老師覺得幽默是能把苦痛、壓力轉(zhuǎn)化為輕松歡樂的力量，所以榮鉅還要多點看書，書可以給人這種力量;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對老師的批判不怎么在乎，對自己的成果落后不著急;而和善，老師是認同的，盼望榮鉅好好學習，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個能長期歡樂，也能把歡樂帶給別人的好孩子。

30.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個美麗可愛的小姑娘。你團結(jié)同學，喜愛勞動，關(guān)懷集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學的人，老師好盼望你變得勤奮些，仔細準時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎?

中班下學期老師評語精選1.你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，喜愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師盼望以后寫字更仔細認真一點，爭取更好的成果!

2.在你的學習生活中，有勝利的歡樂，也有失敗的痛惜。勝利時你沒有沉醉，失敗時你沒有氣餒，你用頑強的信念和不懈的努力去面對它們，我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成果，而是你執(zhí)著的學習精神。

3.你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧好學，常常受到老師的表揚。你的數(shù)學成果很穩(wěn)定，始終名列前茅，老師和同學都喜愛你。盼望你再接再厲，更上一層樓!

4.你是一個表面文雅、內(nèi)心活潑的女孩。你敬重師長，友愛同學。令老師興奮的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平常作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，盼望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

5.你是一個乖巧英勇的孩子，敬重和愛戴老師，能幫助老師管理班級，值日工作仔細負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，本學期也能樂觀參與體育熬煉，學習仔細自覺，上課大膽發(fā)言，樂觀思索，完成練習狀況良好，學習成果優(yōu)秀，老師盼望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個信任自己的誠懇孩子。

6.這學期你的進步特別大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到興奮，你即將成為一名中同學，新的學習生活將在你面前綻開，此時此刻，老師想送你一句話：急躁是一切聰慧才智的基礎(chǔ)，成功者不肯定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

7.你，學習成果拔尖，但從不傲慢自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜愛打抱不平，但從不稱王霸道;到處遵守紀律，但照舊天真活潑。老師打心眼里喜愛你!若是你能樂觀參與文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

8.你是一個機智、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能樂觀參與。但作為同學應(yīng)把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人寵愛的好同學。

9.在老師眼里，你是一個比較聰慧的女孩，活潑可愛。你敬重師長，友愛同學，關(guān)懷集體，樂于為大家服務(wù)，學習上你自覺仔細，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的同學。

10.你是一個文雅又懂事的女孩。你在班中悄悄無聞，從不與同學爭吵，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要樂觀動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的學問鞏固牢，揚長避短，信任你會更精彩。

優(yōu)秀中班下學期老師評語1.你敬重老師，團結(jié)同學，樂觀參與公益勞動，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，確定你的成果會更精彩。

2.你性格內(nèi)向，平常喜愛勞動，關(guān)懷集體，樂觀參與學校開展的各項活動，但作為一名同學，應(yīng)把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，盼望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

3.同學們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風生，特殊是在班隊課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，經(jīng)常有異想不到的妙語和精致的構(gòu)思，假如在加把勁，將來會成一名作家的。

4.在老師眼里，你是一個聰慧、機智的女孩。你敬重老師帶頭參與各項活動，作業(yè)字跡清晰，上課時能仔細聽講，樂觀動腦，舉手發(fā)言各方面都很精彩，盼望你要從小樹立遠大的抱負，朝著自己的目標奮斗,信任自己!

5.你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關(guān)懷集體，愿意為大家服務(wù)。學習上你自覺仔細，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠準