2024屆山東省安丘市二中學語文八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、基礎知識積累及運用(30分)1、下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是()A．提供網(wǎng)絡搜索服務的企業(yè)必須整改是因為競價排名機制影響了搜索結(jié)果的公正性是重要原因。B．歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想，有才能，國家才有前途，民族才有希望。C．隨著近年來草原自駕的興起，嚴重危害了草原的生態(tài)環(huán)境，正在成為草原不可承受之重。D．我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》，沒想到他已經(jīng)離開學校，跟父母回老家探親去了。2、下列各組詞語中字形和加點字的注音完全正確的一項是A．探察風雨變換蒼勁（jìn）拾級而上（shè）B．浮躁紛至沓來寒噤（jìn）強詞奪理（qiǎng）C．狡辯振耳欲聾霎時（chà）挑撥離間（jiàn）D．演譯名副其實拙劣（zhuó）目眩神迷（xuàn）3、下列句子中,沒有語病的一項是()A．詩人汪國真已經(jīng)離世,但他的聲音容顏卻時常浮現(xiàn)在我們腦海里。B．性格情弱的李娟的母親,面對突如其來的家庭變故,表現(xiàn)出了異常的堅韌。C．屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的研究,有效降低了瘧疾患者的死亡率,為醫(yī)學發(fā)展做出了卓越的貢獻。D．是否實行不動產(chǎn)統(tǒng)一登記,能更好地保護不動產(chǎn)權(quán)利人的合法財產(chǎn)權(quán),保障不動產(chǎn)交易安全,維護正常的市場交易秩序。4、下列詞語沒有錯別字的一項是（）A．褪色蒼勁馳騁紛至沓來B．震撼狩獵虔誠風云變換C．翩然演繹浮燥人情世故D．輻射瞭望誣蔑格物至知5、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．靜穆家眷風口浪尖人情世故B．沙礫浮燥袖手旁觀多多益善C．衰竭賦予漫不經(jīng)心風云變換D．狡辨帷幕亭臺樓閣嘆為觀止6、下列句子加點詞語使用不正確的一項是A．朗誦《傅雷家書》的聲音漫過撫河的風口浪尖，讓人分外愜意。B．“飛流直下”的廬山瀑布氣勢如虹，讓古往今來的游客無不嘆為觀止。C．縱然浮云遮住望眼，只要身在高層，你自可在人世之間獨步悠然，輕歌曼舞。D．春風又綠的江南，到處草長鶯飛，桃紅輕染，蟲燕呢喃，一片生機勃勃的景象。7、從傳統(tǒng)文化的角度來看，下列說法不正確的一項是（）A．我國傳統(tǒng)“二十四節(jié)氣歌”中的“秋處露秋寒霜降”一句，依次對應的節(jié)氣為：“立秋、處暑、寒露、秋分、大寒、霜降”。B．古時候，用“令郎”“令愛”稱對方的兒女，用“犬子”“小女”謙稱自己的兒女。C．重陽是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天有賞菊、飲菊花酒、登高和插茱萸等習俗。D．今年（2019年）是農(nóng)歷己亥年豬年，小明今年12歲。比他大兩歲的姐姐小花屬雞，是2005年出生的。8、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．眼眶喧嘩慢不經(jīng)心銷聲匿跡B．嫵媚馳聘自圓其說和顏悅色C．恭順腑瞰風云變幻震耳欲聾D．浮躁襁褓川流不息天衣無縫9、默寫。（任選六句）（1）_______________，君子好逑。（《關雎》）（2）微君之故，_______________？（《式微》）（3）_______________，明滅可見。（柳宗元《小石潭記》）（4）_______________，宛在水中央。（《蒹葭》）（5）揀盡寒枝不肯棲，_______________。（蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》）（6）水擊三千里，_______________。（莊子《北冥有魚》）（7）可憐身上衣正單，_______________。（白居易《賣炭翁》）（8）_______________，蕭蕭班馬鳴。（李白《送友人》）10、閱讀下面文段，按要求答題。奧林匹克精神開始為漸趨平和而又充滿自信的青少年所推chóng。古文明的mèi力，時有衰退，平和與自信正日益成為其有力的支撐。同時，它們也是那些即將在暴風驟雨中誕生的新生文明必不可少的支柱。然而，人類并非生而就平和自信。還在襁褓中的嬰兒，就已開始擔驚受怕?？謶职殡S著他成長的各個階段，并在他________（A移花接木B行將就木）時，給他致命一擊使其崩潰。恐懼是人類工作和休息的天敵，面對它，人類學會用勇氣來________（A針鋒相對B勢不兩立），有些人認為，勇氣這一高貴美德只有在我們的祖先身上才能看到，他們因此非常尊重先人，在他們的想象中，勇氣之花在我們當代人的手中早已殘敗凋零了。但是如今，我們知道該在將來采取何種態(tài)度了。（1）給語段中加點的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。①推chóng________②mèi________力③支撐________④暴風驟________雨（2）結(jié)合語境選擇合適的詞語，將字母序號填寫在橫線上________。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、閱讀文段，回答問題新型“塑料袋”，入水即溶還能喝①很多人去超市購物、到菜市場買菜時，都會使用塑料袋。但普通的塑料袋極難降解，造成的“白色污染”成了全球性環(huán)保難題。近年來，多國開始實施“限塑令”“禁塑令”。拿什么替代塑料袋呢?最近，智利一家公司研發(fā)出一種新型塑料袋，給出了一種解決辦法。②從外表來看，這款新型塑料袋與普通塑料袋沒有什么區(qū)別。然而，把新型塑料袋放進一壺常溫水中攪拌，就會發(fā)現(xiàn)有所不同。新型塑料袋入水溶化，變成了乳白色的液體。不僅如此，溶化過后的水還可以飲用。既是可以飲用，那么大家必然關心，這是否有害?③新型塑料袋其實是由中國一家企業(yè)研發(fā)。該企業(yè)與智利一家公司合作，計劃在智利投入量產(chǎn)。研究人員表示，這款新型塑料袋對人體無害，主要原料聚乙烯醇是水溶性生物降解材料，這種材料來源于碳酸鈣或天然氣，其他輔助原料也是食品級材料。而一般塑料袋的原材料是聚乙烯，來源于石油，在環(huán)境中極難降解，而且回收困難。一個普通塑料袋需要幾百年才能降解，而聚乙烯醇水溶袋只需要五分鐘。④如果將聚乙烯醇水溶袋丟進大海，它會在海水中迅速溶解消失，最終通過微生物完全降解為水和二氧化碳，不會像普通塑料袋一樣形成“白色污染”。⑤下雨天拎著這種水溶塑料袋會化嗎?研究人員表示，他們會設計不同水溶溫度的產(chǎn)品，從常溫25℃到75℃，再到90℃。在經(jīng)常下雨的國家，可以使用高溫溶解的塑料袋。⑥研究人員表示，現(xiàn)在水溶袋的成本是普通塑料袋的3到4倍，公司計劃于今年年底開始投入量產(chǎn)。他們預計，屆時水溶塑料袋的價格可以與普通塑料袋相近，真正走進人們的生活。⑦截至2017年7月，全球累計生產(chǎn)塑料超過91億噸。聯(lián)合國表示，如果人們再不改變消費模式和加強廢物管理，到2050年，垃圾填埋場和環(huán)境中將充斥大約1200萬噸的塑料垃圾。⑧塑料垃圾污染，讓全世界各國頭疼。除了智利推出的可溶水塑料袋，其他國家也推出了一些可食用的塑料替代品。⑨英國一家公司研制了一款可食用的水球，是塑料瓶的替代品。水球擁有雙層膜，膜的主要構(gòu)成是一種天然海藻提取物，對人體無害。⑩飲用時，只需要撕開水球的第一層膜，第二層膜內(nèi)的水、飲料或酒就能直接放入口中飲用。第一層膜也可食用，即便是不愿意食用，它也能在4到6周內(nèi)自然分解，不會污染環(huán)境。?除了塑料瓶，塑料勺也有可食用替代品。印度一家公司推出了完全無毒的可食用勺子。勺子由高梁面粉、大米面和小麥粉混合而成，沒有防腐劑。公司創(chuàng)始人皮薩帕提表示，這種勺子不但沒有涂層，還可食用，好吃且很有營養(yǎng)。?塑料杯的可食用替代品是由印尼制造的一款“海藻杯”?！昂Ｔ灞庇商烊徊牧现瞥?，不含防腐劑和明膠，食用起來十分健康?？赡芎芏嗳藫摹昂Ｔ灞钡目诟校芏喑赃^的人都說，味道不錯，而且還有三種口味可選。除了替代塑料杯，“海藻杯”還可以替代冰激凌蛋卷。當?shù)氐囊患冶苛艿昃鸵呀?jīng)開始使用這種“海藻杯”來盛裝冰激凌了。印度一.家環(huán)保公司的創(chuàng)始人阿什沃斯.赫奇研制了一款可食用的塑料袋?？墒秤盟芰洗赏炼狗邸⒓t薯粉，植物油等12種原料制成。目前這款產(chǎn)品已經(jīng)在印度、卡塔爾、阿聯(lián)酋三國的多家連鎖商店使用。1．下列對“新型塑料袋”的理解，不正確的一項是（）A．新型塑料袋與普通塑料袋的不同在于一放進常溫水中攪拌，就會變成了乳白色的液體。B．新型塑料袋的主要原料是水溶性生物降解材料聚乙烯，其他輔助原料也是食品級材料。C．新型塑料袋降解時間只需要五分鐘，最后降解為水和二氧化碳，不會形成“白色污染”。D．新型塑料袋根據(jù)不同國家的氣候特征推出不同水溶溫度的產(chǎn)品，將真正走進人們生活。2．下列對選文的分析理解，不正確的一項是（）A．文章由全球性環(huán)保難題引出本文說明對象——新型塑料袋，引發(fā)讀者閱讀興趣。B．鑒于普通塑料袋難以降解，一些國家紛紛開發(fā)了新型的能降解的塑料替代產(chǎn)品。C．第⑦段用“1200萬噸”這一數(shù)據(jù)，說明了未來的塑料垃圾將對環(huán)保帶來巨大壓力。D．本文圍繞新型塑料產(chǎn)品，依次介紹了新型塑料袋的特點、應用及其廣闊前景。3．我市某大型連鎖超市準備引進新型塑料袋供顧客使用，請結(jié)合選文內(nèi)容，向顧客介紹新型塑料袋的好處。12、閱讀下面的文字，完成下列小題。舍得①父親去世10年后，在我的“軟硬兼施”下，母親終于同意來鄭州跟著我——她最小的女兒一起生活。一天，母親對先生說：“星期天喊你那些朋友回家來吃飯吧，我都來了大半個月了，沒見他們來過呢。”“媽，他們經(jīng)常在外面聚呢我替先生解釋，母親搖頭，態(tài)度堅決地讓先生在周末把他們帶家來聚一聚。②周末一整天，母親都在廚房忙碌。我將母親做好的飯菜一一端出，那幾個事業(yè)有成、幾乎天天在飯店應酬的哥兒們，立劉被幾盤小菜和面食小點吸引過去。其中一個忍不住仲手捏起一個菜餃，喃喃說：“小時候最愛吃母親做的菜餃了”。母親便把整盤菜餃端到他面前：“喜歡就多吃，以后常來家里吃，我給你們做?！蹦莻€男人點著頭，眼圈忽然就紅了，他的母親已經(jīng)去世多年，他已經(jīng)很久沒回過家鄉(xiāng)了。③一個周末的下午，有人敲門，是住在對面的女人，端著一盆洗干凈的大櫻桃。女人有點兒不好意思地說：“送給大娘嘗嘗?！蔽以尞惒灰眩敵醢徇^來時，因為裝修走線的問題，我們和她家鬧了點兒矛盾?，F(xiàn)在她冷不丁送來剛剛上市的新鮮櫻桃，我摸不著頭腦，一時竟不知該說什么好。她的臉就那樣紅著，有點兒語無倫次：大娘做的點心，孩子可愛吃呢……④有一次，得知先生一個同事的孩子患了白血病，母親要我們送些錢過去。因為是來往并不密切的同事，我們只想象征性地表示一下，母親卻堅決不答應：“人這輩子，誰都可能會碰到難事，要舍得，好人一生平安?！蔽覀兟犃四赣H的。⑤母親過來半年后，先生竟然意外升職了，在單位的推薦選票上，他的票數(shù)遙遙領先。先生回來笑著說：“這是媽的功勞呢，我這票是媽給拉來的?！蔽覀儾虐l(fā)現(xiàn)，最近我們的人際關系竟然空前好起來，那種好，明顯地少了客套，多了真誠。⑥這幾天天氣出奇的煦暖，我很想帶母親到處走走。可母親因為天生暈車，坐次車如生場大病，于是一概拒絕出門。那個周末，我靈機一動：“媽，我騎車帶你去?！蹦赣H笑著同意了。⑦小心地騎到路口，是紅燈，我輕輕下車，還未站穩(wěn)，一個警察從人流中穿過來，走到我面前：“不許帶人你不知道嗎？還在前面帶?！闭f完，便開罰單。母親愣了一下，攥著我的胳膊要下來，我趕忙扶穩(wěn)她，跟那個年輕的警察說了聲對不起：“我母親暈車，年紀大了，不能坐車，我想帶她去動物園看看……”警察愣了一下，這才看清我?guī)У氖且晃焕先?，還不等他說什么，母親責備我：“你怎么不告訴我城里騎車不讓帶人呢？”便急著要下來。我正不知所措，那個警察伸手一把攙住了母親：“大娘，對不起，是我沒看清，城里只是不讓騎車帶孩子——您坐好?！彼鋈惶鸶觳?，向母親莊重地敬了個禮，然后轉(zhuǎn)身，舉旗，以我從未見過的颯爽英姿打起標準的手勢：雜亂的人群霎吋騰出一個空間，兩邊前行車輛魔法般定住。年輕英俊的警察用還未脫去稚嫩的笑臉看著我，示意我通過。我?guī)е赣H，緩緩行走在熙攘的人群中劈開的一條人行道上。車輛靜止，行人駐足，世界突然安靜，空氣里流動著一種久違的溫情——我?guī)е赣H在眾人的目光里驕傲的前行。⑧這是我有生以來第一次受到如此特殊，如此溫情，如此厚重的禮遇。⑨母親是在跟我第三年查出肺癌的。那天，她對我說：“你爸想我了?！薄皨?，可是我舍不得。”“梅，這次，你得舍得?！彼χ闹业氖?。但是這次，母親，我舍不得。我說不出來，心就那么疼啊，疼得碎掉了。⑩母親走的那天，送葬的隊伍浩浩蕩蕩，從村頭排到村尾，除了親戚，還有我和先生的同學、朋友、同事，以及我們社區(qū)前后左右的鄰居們……有些是我見過但不熟悉的，有些是我根本就不認識的，大家神情肅穆，流露出哀傷和不舍。一位老奶奶跟我說，閨女啊，《前世積的什么德喲，我這輩子可從來沒見過這么大的場面?。。ū疚挠袆h改）1．請你簡潔的語言概括文章第②段的主要內(nèi)容。2．第⑦段橫線句中的“驕傲”一詞富有表現(xiàn)力，請品析。我?guī)е赣H在眾人的目光里驕傲前行。3．文章結(jié)尾段鋪陳了母親葬禮的“大場面”，用意何在？4．結(jié)合全文內(nèi)容，談談母親的“舍”與“得”給你的啟示。三、文言文閱讀（25分）13、閱讀柳宗元的《小石潭記》，完成下列小題。小石潭記柳宗元①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻,為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。⑤同游者，吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1．解釋下列句中加點的詞。⑴日光下澈（____________）⑵往來翕忽（______________）⑶不可久居（____________）⑷其岸勢犬牙差互（______________）2．將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。⑴凄神寒骨，悄愴幽邃。____________________________________________________________⑵全石以為底，近岸，卷石底以出。____________________________________________________________3．下列是對本文的分析，其中不準確的一項（）A．第①段用“隔”“聞”“伐”“取”“見”等動詞，寫出了發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，為下文寫環(huán)境的“寂寥無人”“其境過清”埋下伏筆。這里的寫景用的是移步換景的寫法。B．第②段中“佁然不動，俶而遠逝，往來翕忽”這幾句描寫游魚，動靜結(jié)合，充分顯示出游魚的情趣，也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。C．柳宗元的山水游記把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風景的描繪中，而酈道元的《三峽》則多注重對景物客觀描寫，少主觀感情的流露。D．選文第③自然段寫小石潭險峻的岸勢和源頭。4．結(jié)合下面的背景材料，談談文中劃線句所表現(xiàn)的作者的復雜情感。背景材料：柳宗元，唐宋八大家之一，曾任藍田尉、監(jiān)察御史等官，因參與以王叔文為首的政治革新，變法失敗，而遭排擠、受迫害，被貶謫到永州（今湖南零陵）作司馬，此文正是他“永州八記”里的第四篇。14、閱讀下面的文言文，完成下面小題。（甲）雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。（選自《禮記·學記》）（乙）孔子學琴于師襄子，十日不進①。師襄子曰：“可以益②矣。”孔子曰：“丘已習其曲矣，未得其數(shù)③也?！庇虚g，曰：“已習其數(shù)，可以益矣?！笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷渲疽??！庇虚g④，曰：“已習其志，可以益矣?！笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷錇槿刷菀??！庇虚g，（孔子）有所穆然深思焉，有所怡然高望而遠志焉。曰：“丘得其為人，黑而長，眼如遠視，如王天下，非文王其誰能為此也!”師襄子辟席再拜，曰：“師蓋云《文王操》⑥也?！?選自《史記》有刪改)（注）①進：繼續(xù)學（新內(nèi)容）。②數(shù)：數(shù):規(guī)律,這里指演奏的技巧。③益：增加、加深。④有間：過了一段時間。⑤為人：作曲的人。⑥《文王操》:周文王譜寫的琴曲名。1．選出下列對甲乙兩文的理解有誤的一項是（）A．甲乙兩文都是關于學習的，甲文談了“教學相長”的觀點，乙文講述了孔子拜師學琴的故事。B．《禮記》，儒家經(jīng)典之一。秦漢以前各種禮儀論著的選集，相傳為西漢戴圣編撰。C．乙文中孔子學琴經(jīng)歷了熟悉曲子，掌握技法、領會志向（主旨）、融入曲子（理解作者）的過程。D．乙文孔子一直不換新內(nèi)容，是因為他認為《文王操》是最容易學的曲子。2．為文中劃線的語句斷句，正確的一項是（）A．丘得/其為人黑/而長眼如遠視/如王/天下非文王/其誰能為此也B．丘得其為人/黑而長/眼如遠視/如王天下/非文王其誰能為此也C．丘得/其為人/黑而長/眼如遠視/如王天下/非文王其誰能為此也D．丘得其為人/黑而長/眼如遠視/如王/天下非文王/其誰能為此也3．選出下列加點字的意義和用法相同的一項是（）A．其此之謂乎/丘未得其為人也。B．弗學，不知其善也/孔子學琴于師襄子。C．知不足，然后能自反也/寒暑易節(jié)，始一反焉。D．學而不思則罔/丘得其為人，黑而長。4．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。⑴弗食，不知其旨也。⑵丘已習其曲矣，未得其數(shù)也。四、作文(40分)15、請以“畫”為標題寫一篇作文。要求：①要有真情實感；②自定立意，自選文體（詩歌除外）；③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

參考答案一、基礎知識積累及運用(30分)1、B【解題分析】

A.句式冗雜，刪去“是因為”或“是重要原因”；C.缺少主語，刪去“隨著”；D.語意不明，“他”改為“李瑞”或“宋宇航”。故選B。2、B【解題分析】

A.有誤，風雨變換——風雨變幻，蒼勁（jìng）；C.有誤，振耳欲聾——震耳欲聾，霎時（shà）；D.有誤，演譯——演繹，拙劣（zhuō）。故選B。3、C【解題分析】

A.“聲音”與“浮現(xiàn)”不搭配，去掉“聲音”。B.有歧義，可改為“李娟性格懦弱的母親”。D.兩面對一面，去掉“是否”。故選C。4、A【解題分析】

B.風云變換——風云變幻。C.浮燥——浮躁。D.格物至知——格物致知。5、A【解題分析】

B.浮躁。C.風云變幻。D.狡辯。故選A。6、A【解題分析】

A.風口浪尖：比喻激烈尖銳的社會斗爭前哨。與語境不符，使用錯誤。故選A。7、A【解題分析】

A.說法不正確。依次對應的節(jié)氣應為：立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降。8、D【解題分析】

A.慢—漫；B.聘—騁；C.腑—俯。故選D。9、窈窕淑女胡為乎中露斗折蛇行溯游從之寂寞沙洲冷摶扶搖而上者九萬里心憂炭賤愿天寒揮手自茲去【解題分析】

本題考查默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能寫錯字、別字、形似字。重點字有：“窈窕”“折”“溯”“洲”“茲”。10、（1）①崇②魅③chēng④zhòu（2）BA【解題分析】

（1）“推崇”的“崇”不要寫成“祟”，“魅力”的“魅”不要寫成“媚”，“支撐”的“撐”應讀chēng，不要讀成chēn，“暴風驟雨”的“驟”讀zhòu，不要讀成zòu。（2）“移花接木”的意思是指把一種花木的枝條或嫩芽嫁接在另一種花木上。比喻暗中用手段更換人或事物來欺騙別人?！靶袑⒕湍尽敝溉藟勖呀?jīng)不長，快要進棺材了。這里是指人成長的最后階段，故用“行將就木”?！搬樹h相對”意思是針尖對針尖。比喻雙方意見、觀點等尖銳對立。“勢不兩立”指敵對的雙方不能同時存在。比喻矛盾不可調(diào)和。這里是指人類用勇氣來針對恐懼，故用“針鋒相對”。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、1．B2．D3．（1）這種新型塑料袋很安全，對人體無害。入水就會溶化，變成了乳白色液體。不僅如此，溶化過后的水還可以飲用。（2）這種新型塑料袋很環(huán)保，很容易降解，不會污染環(huán)境。（3）這種新型塑料袋的價格和普通塑料袋相近，大家盡管放心使用。【解題分析】1．B.錯誤，與原文“新型塑料袋其實是由中國.家企業(yè)研發(fā)。研究人員表示，這款新型塑料袋對人體無害，主要原料聚乙烯醇是水溶性生物降解材料，這種材料來源于碳酸鈣或天然氣，其他輔助原料也是食品級材料。”不符。故選B。2．D.錯誤，文章依次介紹了這款新型塑料袋與普通塑料袋的區(qū)別，新型塑料袋的特點（優(yōu)勢）、一些可食用的塑料替代品的研究與應用。故選D。3．考查對文章內(nèi)容的梳理與概括。解題時要認真審清題干，確定信息篩選的標準，按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段，找準相關的信息部位，確定具體語句，準確表達。根據(jù)“把新型塑料袋放進一壺常溫水中攪拌，就會發(fā)現(xiàn)有所不同。新型塑料袋入水溶化，變成了乳白色的液體。不僅如此，溶化過后的水還可以飲用。”“研究人員表示，這款新型塑料袋對人體無害”“迅速溶解消失”“水溶塑料袋的價格可以與普通塑料袋相近”作答即可。12、1．母親為我先生的朋友做了一桌飯菜，讓他們感受到了家的味道。2．①表達了自己的孝心被大家肯定和贊許的自豪感、滿足感；②為自己盡了一份孝心而感到自豪、幸福；③為自己有一個善解人意，體貼別人的母親感到自豪。3．①這里的大場面是母親真誠的“舍”帶來的；②彰顯了母親的人格魅力和影響力；③表達了人們對母親的感恩和懷念；④表達了弘揚社會正能量，構(gòu)建和諧社會的愿望；⑤呼應標題，深化主旨。4．示例：①只有真誠、大方的“舍”，才能得到別人的肯定和尊敬；②“舍”往往能得到意想不到的收獲；③要設身處地的為他人著想，體諒他人；④只有每個人都力所能及地獻出自己的一份愛，社會才能和諧、美滿；⑤要坦然、豁達、堅強面對生死?！窘忸}分析】

本文描述了一位深得別人喜愛并尊敬的母親。母親來自鄉(xiāng)下，在城里跟隨女兒生活了三年，卻得到女兒和女婿的同事、同學、朋友、小區(qū)鄰居的一致尊敬，甚至連交警也對母親的“違法”行為網(wǎng)開一面，就在于母親懂禮，有愛心，更重要是母親懂得“舍得”的道理。文中敘述了母親對女婿朋友、同事和鄰居的幾件小事，雖然細小，在相對冷漠的城市里卻更具有溫暖人心的力量。母親不僅懂得人際關系上的“舍得”，對生命的終結(jié)竟也能“舍得”，實在令人敬佩。1．本題考查文段內(nèi)容的概括。第2段主要講周末母親在廚房忙碌了一整天，給我先生的朋友做了一桌菜，使他們有一種家的感覺。據(jù)此可概括為“母親為我先生的朋友做菜，讓他們獲得家的感覺”。2．本題考查詞語在句中的表現(xiàn)作用?！膀湴痢笔恰拔摇钡男睦砀杏X，既為自己的孝心得到大家的贊許而驕傲，也為自己有一個好母親而驕傲。3．本題考查場景描寫的作用。母親本是一個小人物，葬禮規(guī)模卻出人意料地大，這是因為人們對母親的尊敬，是母親應得的禮遇?；卮饡r從母親的角度、或人們的角度分析皆可。4．本題考查文章的含義。本文的題目是“舍得”，文章也圍繞母親“舍得”的思想和行為展開敘述?！吧帷迸c“得”本是一對意義相對的詞，卻融為一體。這是因為有“舍”才會有“得”，二者是相輔相成的。根據(jù)文章的內(nèi)容，概括母親教育女兒的數(shù)句話，就能從中提煉出“舍”“得”給人的啟示。三、文言文閱讀（25分）13、1．穿透輕快敏捷的樣子停留像狗牙那樣2．感到心情凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底周邊部分翻卷過來露出水面。3．D4．文中所描繪的環(huán)境幽深冷寂，這是作者寓情于景的結(jié)果，正是作者遭貶后處境與心境的寫照，透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心境?！窘忸}分析】選自：《柳河東集》作者：柳宗元年代：唐參考譯文：從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，（我）心里感到高興?？车怪褡?，開辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂。潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒有。陽光直照（到水底），(魚的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動不動，忽然間(又)向遠處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，時而看得見，時而看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個年輕人。一個叫做恕己，一個叫做奉壹。1．本題主要考查點是文言實詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。本題需要注意的詞語是：翕忽：輕快敏捷的樣子。2．本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中，只要字字對譯，不丟關鍵字，然后語句通順，意思明確，就可以拿滿分了。翻譯句子時，要注意重點詞語，一定要翻譯到位，切忌漏翻關鍵詞語。重點詞語凄、寒：使動用法，使……感到凄涼，使……感到寒冷。點睛：文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法，一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實，譯出原文用詞的特點，譯出原文造句的特點。3．本題考查學生分析文章內(nèi)容的能力。學生要把握關鍵情節(jié)，注意標志性詞語，盡量利用文本中的信息。要結(jié)合文章中心及上下文，逐項進行分析即可。D項理解分析錯誤，突出了溪流的曲折有致，溪岸的峭拔多姿，以及溪源的神秘莫測。4．本題主要考查對作者思想感情的理解。要結(jié)合字里行間和文章的主題來理解作者思想感情。解答時需要讀懂文章的內(nèi)容，并且能夠根據(jù)重點語句理解作者的思想情感。本文表現(xiàn)了作者貶居生活孤凄悲涼的心境。14、1．D2．B3．B4．⑴不吃，就不知道它的甘美。⑵我已經(jīng)熟悉了這首曲子，（但是）還沒有掌握它的（彈奏）技法（技巧）?！窘忸}分析】1．D.有誤?！拔吹闷鋽?shù)”“未得其志”“未得其為人”說明孔子并沒有認為《文王操》是最容易學的曲子，而是不愿在學習上淺嘗輒止。2．本題考查文言斷句的能力。文言文斷句的前提是對文意的領會。首先通讀全文，了解文意，依據(jù)語境斷句。可借助標志性詞語斷開比較明顯的地方，分清謂語動詞的界限，注意對稱句式，常見虛詞的位置及詞性。由易到難，由大到小，層層劃分。本句可注意兩個主謂句“（那個人）黑而長”“眼如遠視”和副詞“如”的位置，以及“非……其誰能”的句式。故在“黑”“眼”“如”和“非”之前斷開。選B。3．本題考查文言詞語，平時注意多積累歸納，加強對文言文中重點詞語的一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與識記，并學會遷移運用。本題是對文言詞語一詞多義現(xiàn)象的考查，要結(jié)合語境，具體分析。A．其：表示推測/代詞，他的B．學：學習/學習C．反：反省/通“返”，往返D．而：表示轉(zhuǎn)折關系/表示并列關系4．本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整，達到詞達句順．此句中重點的詞有：⑴弗，不；食，吃；旨，甘美。②習，熟悉；數(shù)，規(guī)律,這里指演奏的技巧。參考譯文：甲：即使有美味可口的菜肴，不吃，就不知道它的味美。即使有最好的道理，不學，就不知道它的好處。因此學習后就知道不足，教導人后才知道困惑不通。知道不足，然后能自我檢查。知道困惑，然后能自我勉勵。所以說教與學是相互促進的?！秲睹飞险f：“教是學的一半?！闭f的就是這個道理啊。乙：孔子向師襄子學琴，學了十天仍沒有學習新曲子，師襄子對他說：“可以增加學習內(nèi)容了。”孔子說：“我已經(jīng)熟悉樂曲的形式，但還沒有掌握方法?！边^了一段時間，師襄子說：“你已經(jīng)會彈奏的技巧了，可以增加學習內(nèi)容了?！笨鬃诱f：“我還沒有領會曲子的意境?！边^了一段時間，師襄子說：“你已經(jīng)領會了曲子的意境，可以增加學習內(nèi)容了?！笨鬃诱f：“我還不了解作者。