2024屆新疆伊寧市第七中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列物質(zhì)中沒有一定體積的是A．金剛石 B．木頭 C．氧氣 D．礦泉水2．把籃球豎直拋向空中，忽略空氣阻力，哪一圖像能正確反映球從離手后至落回手前重力勢(shì)能E與時(shí)間t的關(guān)系A(chǔ)． B． C． D．3．甲、乙兩物體在拉力F甲、F乙的作用下（F甲＞F乙），沿豎直方向向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若不計(jì)空氣阻力，則下列判斷中正確的是（）A．甲的合力一定大于乙的合力B．甲的速度一定大于乙的速度C．甲的動(dòng)能可能小于乙的動(dòng)能D．甲的重力可能小于乙的重力4．下列現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑，速度越大，跳遠(yuǎn)成績(jī)往往越好B．用力將物體拋出去，物體最終要落到地面上C．子彈離開槍口后，仍然能繼續(xù)高速向前飛行D．古代打仗時(shí)，使用絆馬索能將敵人飛奔的馬絆倒5．如圖所示,物體甲放置在水平的地面上,物體乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物體乙時(shí),甲、乙兩物體始終保持靜止,則下列分析正確的是（）A．乙物體只受到拉力、重力、甲對(duì)乙的支持力的作用B．乙物體只受到拉力、重力、甲對(duì)乙的支持力以及摩擦力的作用C．甲物體只受到重力、地面對(duì)甲的支持力、乙對(duì)甲的壓力以及地面對(duì)甲的摩擦力的作用D．把甲、乙兩個(gè)物體看成一個(gè)物體,則該物體只受到拉力和摩擦力的作用6．攀巖運(yùn)動(dòng)以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者．要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小，不需要測(cè)量的物理量是A．運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量 B．攀巖的高度 C．攀巖所用的時(shí)間 D．運(yùn)動(dòng)員的身高7．小明將兩個(gè)相同的一次性塑料杯疊放在一起，用吹風(fēng)機(jī)以恒定風(fēng)速沿上杯口水平吹氣，發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出，如圖，有人認(rèn)為這是因?yàn)椤吧媳诹魉俅螅瑝簭?qiáng)小”使杯子飛出，也有人認(rèn)為這是因?yàn)椤按禋鈺r(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進(jìn)一步驗(yàn)證以上兩種解釋，下列方案不可行的是A．在上面的塑料杯底開一個(gè)孔，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況8．電冰箱冷凍室的溫度可達(dá)“-20℃”，讀作()A．負(fù)20攝氏度 B．負(fù)20度C．零下20度 D．零下20度攝氏二、多選題9．如圖所示，在測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是（）A．木塊受到的重力與木塊受到的支持力 B．地面受到的摩擦力與木塊受到的摩擦力C．木塊受到的拉力與木塊受到的摩擦力 D．木塊受到的重力與木塊對(duì)地面的壓力10．下列所示工具中，屬于省力杠桿的是A．動(dòng)滑輪 B．訂書機(jī)C．羊角錘 D．鑷子三、填空題11．我們可以通過宏觀現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)微觀粒子.(1)荷葉上兩滴水珠接觸時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說明分子間存在_______；在岸上可聞到荷花的清香，說明分子_______.(2)如圖，將針插在絕緣底座上，把鋁箔條架在針頂端.用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于_______(選填“得到”或“失去)電子而帶正電，用這根玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時(shí)，鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來，這表明：帶電物體能_______輕小物體.12．如圖所示，在20N的水平拉力F作用下，使重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，滑輪組的機(jī)械效率為80％，則物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為___________N。13．如圖甲所示，一木塊放在平板上，在水平方向上拉力F=3N的作用下在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖9乙所示。則木塊受到的摩擦力為______N，0～6s內(nèi)拉力F做的功是______J（取g=10N/kg）。14．在2018年冬奧會(huì)速滑500米決賽中，我國(guó)選手武大靖以39秒584的成績(jī)打破世界紀(jì)錄奪冠，如圖所示。武大靖用力蹬地后加速向前，使他前進(jìn)的力的施力物體是_____；冰鞋下的冰刀能增大其對(duì)地面的壓強(qiáng)，降低冰的熔點(diǎn)使冰熔化，形成一層很薄的水膜，減少了冰刀和冰面間的_____因此能夠輕快地滑行。15．滑板車深受青少年的喜愛，小明正“駕駛”滑板車向前滑行。小明一腳站立其上，另一只腳不時(shí)用力向后蹬地，使滑板車前進(jìn)，這說明物體間力的作用是_____，當(dāng)小明蹬一下地后雙腳離地，滑板車由于______向前滑行一段距離．16．在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明對(duì)A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究．對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，得到了如圖所示的圖像，由圖像得到的信息可知，不同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值_______選填“相同”、“不同”），A、B兩種物質(zhì)中，____________物質(zhì)的密度較大．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．下圖中，站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物，請(qǐng)畫出最省力的繞線方法．18．如圖所示，輕質(zhì)杠桿上掛著一重物，O點(diǎn)是支點(diǎn)，畫出杠桿受到阻力F2的示意圖，使杠桿在此位置平衡時(shí)所需最小動(dòng)力F1的示意圖及其動(dòng)力臂L1。（_______）19．（10分）在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)．（1）同學(xué)們是根據(jù)_______來比較壓力的作用效果的．（2）觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，_________，壓力的作用效果越明顯．（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較_______兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是：______．（4）小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p乙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為：p乙_________p?。ㄟx填“＞”“＜”或“=”）五、計(jì)算題20．（6分）在物理實(shí)驗(yàn)操作考核中，水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器（不計(jì)容器壁厚度），內(nèi)有12cm的水（如圖甲），某考生用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一金屬圓柱體，從液面開始緩慢浸入水中，拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關(guān)系如圖乙所示，當(dāng)圓柱體下表面距液面為10cm時(shí)，系圓柱體的細(xì)線恰好松開，圓柱體沉入容器底部（水未溢出）．如圖內(nèi)所示（g取10N/kg），求：（1）圓柱體浸沒在水中時(shí)所受到的浮力；（2）圓柱體的體積；（3）圓柱體沉入底部時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。21．（6分）夏天，某司機(jī)駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方81m處有障礙物．司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為1．75s，這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m．汽車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行31m才能停下．（1）汽車剎車制動(dòng)前行駛速度是多少km/h（2）若司機(jī)酒后駕車，反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍,請(qǐng)通過計(jì)算判斷汽車是否會(huì)撞上障礙物．

參考答案一、單選題1、C【解題分析】

A．金剛石屬于固體，具有一定的形狀和體積。A不符合題意；B．木頭屬于固體，具有一定的形狀和體積。B不符合題意；C．氧氣屬于氣體，沒有具體的形狀和體積。C符合題意；D．礦泉水屬于液體，有一定的體積，沒有具體的形狀。D不符合題意。2、B【解題分析】

鉛球離手后，鉛球在上升過程中，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢(shì)能不斷增大；鉛球在下降過程中，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能不斷減小；所以在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，鉛球的重力勢(shì)能先變大后變小。所以選項(xiàng)ACD不符合題意，選項(xiàng)B符合題意。3、C【解題分析】

A．甲乙都處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受到的重力和拉力是一對(duì)平衡力，兩者大小相等，合力都為零，故A錯(cuò)誤；B．甲、乙兩物體在拉力F甲、F乙的作用下且F甲＞F乙，沿豎直方向向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不能確定物體運(yùn)動(dòng)速度的大小，故B錯(cuò)誤；CD．甲乙都處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受到的重力和拉力是一對(duì)平衡力，兩者大小相等，因?yàn)镕甲＞F乙，所以G甲＞G乙，故D錯(cuò)誤；由于物體運(yùn)動(dòng)的速度大小關(guān)系未知，、甲的速度可能小于乙的速度，所以甲的動(dòng)能可能小于乙的動(dòng)能，故C正確。．4、B【解題分析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑起跳后，由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，所以助跑的速度越大，跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶?，與慣性有關(guān)，不符合題意；B．跑出去的物體落地，是由于受到重力的作用，與慣性無關(guān)，符合題意；C．子彈離開槍口后，雖然不再受到推力，但由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，高速向前運(yùn)動(dòng)，與慣性有關(guān)，不符合題意；D．飛奔的馬的腳受到絆馬索的阻擋后不再向前運(yùn)動(dòng)，但身體由于慣性仍然向前運(yùn)動(dòng)，所以被絆倒，與慣性有關(guān)，不符合題意．5、B【解題分析】

A、B．乙物體靜止，豎直方向上受到重力、甲對(duì)乙的支持力；水平方向上受到拉力、甲對(duì)一的摩擦力。即乙物體受到四個(gè)力作用。故A錯(cuò)誤，B正確。C．因甲對(duì)乙有摩擦力，則乙對(duì)甲也有摩擦力，所以甲物體除了受到重力、地面對(duì)甲的支持力、乙對(duì)甲的壓力以及地面對(duì)甲的摩擦力之外，還受到乙對(duì)甲的摩擦力。故C錯(cuò)誤。D．把甲、乙兩個(gè)物體看成一個(gè)物體，則該物體在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在豎直方向受到重力和支持力的作用。故D錯(cuò)誤。6、D【解題分析】

由P===可知，要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小，需要測(cè)量的物理量是運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量、攀巖的高度、攀巖所用的時(shí)間；不需要測(cè)量的物理量運(yùn)動(dòng)員的身高．故選D．7、C【解題分析】

A．在上面的塑料杯底開一個(gè)孔，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，此時(shí)可以排除“吹氣時(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法，因?yàn)榧词褂袣饬鬟M(jìn)入下面的杯子，也會(huì)從此孔出來，所以再觀察杯子情況，可判斷解釋一正確，故A可行；B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，也可以排除“吹氣時(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法，觀察杯子情況，可驗(yàn)證解釋一正確，故B可行；C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，此時(shí)解釋[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此時(shí)氣流不會(huì)進(jìn)入下面的杯子中，即排除了第二種說法，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況，可驗(yàn)證說法一的正誤，故D可行；故選C?！绢}目點(diǎn)撥】重點(diǎn)是流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用，牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，要能用此特點(diǎn)解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象。8、A【解題分析】

冰箱的最低溫度約為-20℃，讀作零下20攝氏度或負(fù)20攝氏度。故A正確，BCD錯(cuò)誤。二、多選題9、AC【解題分析】

A．木塊受到的重力與木塊受到的支持力，都作用在木塊上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，故A符合題意；B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故B不符合題意；C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力，都作用在木塊上、在同一條直線上、大小相等、方向相反，是一對(duì)平衡力，故C符合題意；D．木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力，方向相同，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故D不符合題意。故選AC。10、ABC【解題分析】

A.動(dòng)滑輪在使用過程中實(shí)質(zhì)上為動(dòng)力臂是阻力臂兩倍的省力杠桿，故A正確；B.訂書機(jī)使用過程中動(dòng)力臂長(zhǎng)于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C.羊角錘使用過程中動(dòng)力臂長(zhǎng)于阻力臂，是省力杠桿，故C正確；D.鑷子使用過程中阻力臂長(zhǎng)于動(dòng)力臂，是費(fèi)力杠桿，故D錯(cuò)誤。三、填空題11、引力不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)失去電子吸引【解題分析】

第一空．荷葉上兩滴水珠接觸時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說明分子間存在著相互引力。第二空．“花香四溢”說明了分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到了空氣中；第三空．用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較差，從而失去電子而帶正電。第四空．當(dāng)帶電的玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時(shí)，鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來，說明鋁箔條受到了帶電玻璃棒的吸力的作用，這表明：帶電物體能吸引輕小物體。12、48【解題分析】

由圖知，則：有用功是克服摩擦力做的功：拉力做的總功為：所以滑輪組的機(jī)械效率：則物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為：13、33.6【解題分析】

第一空．木塊在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到平衡力的作用。故木塊受到摩擦力等于拉力，即f=F=3N.第二空．木塊在0～6s內(nèi)移動(dòng)的距離s=vt=0.2m/s×6s=1.2m，因此拉力F做的功W=Fs=3N×1.2m=3.6J.14、地面摩擦【解題分析】

武大靖用力蹬地，地給他一個(gè)反作用力，故使他前進(jìn)的力的施力物體是地面；冰鞋下的冰刀能增大其對(duì)地面的壓強(qiáng)，降低冰的熔點(diǎn)使冰熔化，形成一層很薄的水膜，使接觸面變得光滑，從而減少了冰刀和冰面間的摩擦，因此能夠輕快地滑行。15、相互的慣性【解題分析】

第一空．腳向后蹬地，給地面一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，地面給小明一個(gè)向前的力，使小明和滑板車一起前進(jìn)。第二空．滑板由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)滑行一段距離。16、不同A【解題分析】

由圖像得到的信息可知，兩條直線的傾斜程度不同，即不同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值不同，A、B兩種物質(zhì)中，A的傾斜程度較大（斜率大），A物質(zhì)的密度較大．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

從動(dòng)滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法，如圖所示．18、【解題分析】

如圖的杠桿，阻力是物體對(duì)杠桿的拉力，故方向與重力的方向相同，即F2豎直向下；在杠桿右端端點(diǎn)施加力，并且垂直于點(diǎn)O與此端點(diǎn)的連線（即為動(dòng)力臂L1）時(shí)，動(dòng)力臂最大，在阻力、阻力臂一定時(shí)，此時(shí)F1最省力，方向斜向上，如圖：19、小桌陷入海綿的深度壓力越大乙丙壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯=【解題分析】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們是根據(jù)小桌陷入海綿的深度來比較壓力的作用效果的，這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”．觀察比較圖甲、乙所示的情況，受力面積相同，壓力的大小不同，小桌陷入海綿的深度不同，可得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)控制壓力大小一定，所以應(yīng)比較乙丙兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，由于壓力大小和受力面積不變，所以小桌對(duì)支撐面的