上海市閔行區(qū)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
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閔行區(qū)2021學(xué)年第一學(xué)期高一年級(jí)質(zhì)量監(jiān)控考試歷史試卷一、“龍的傳人”“古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)。古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅??!薄褒埖膫魅恕眲?chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,這一文明綿延不絕,左時(shí)代變遷中永保活力。(22分)1.中國(guó)古代史不同時(shí)期各有其顯著特征,請(qǐng)將下列歷史時(shí)期與時(shí)代特征一一匹配。(填字母,8分)觀察下列形勢(shì)圖,回答問(wèn)題。2.上述歷史地圖中,哪一幅是元朝的形勢(shì)圖?(2分)A.A圖 B.B圖 C.C圖 D.D圖3.請(qǐng)將四幅形勢(shì)圖,按時(shí)間先后順序排列:(填涂字母)(4分)①第一:()②第二:()③第三:()④第四:()4.請(qǐng)將下列史實(shí)與右邊地圖中的相關(guān)區(qū)域?qū)?yīng)。A.乾隆帝頒發(fā)給某地方政府的金瓶 B.伊犁將軍府C.中俄《尼布楚條約》 D.清軍攻占臺(tái)灣二、中國(guó)歷史必知TOP100某位同學(xué)在課余時(shí)間瀏覽某款歷史類(lèi)APP時(shí),點(diǎn)擊“中國(guó)歷史必知TOP100”部分內(nèi)容,請(qǐng)閱讀后回答問(wèn)題。(24分)6.請(qǐng)將下列內(nèi)容填入上述方框中,使其與相關(guān)信息匹配。(填字母,12分)A.張騫通西域 B.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù) C.秦朝建立D.百家爭(zhēng)鳴 E.孔子 F.甲骨文①()②()③()④()⑤()⑥()7.“中國(guó)歷史上的首次統(tǒng)一”時(shí)創(chuàng)立的制度是(2分)A.禪讓制 B.內(nèi)外服制 C.分封制 D.中央集權(quán)制8.“朝為田舍郎,暮登天子堂”現(xiàn)象始于哪個(gè)朝代?(2分)A.西周 B.漢朝 C.隋朝 D.明朝9.“中國(guó)歷史必知TOP100”的作者最看重的是哪一領(lǐng)域(政治/文化/外交)?你推測(cè)的依據(jù)是什么?(4分)10.史事重要性的判斷因人而異。根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可以擠進(jìn)榜單的史事是__________,理由是_________________________________(4分)三、貞觀之“治”貞觀時(shí)期是否稱(chēng)得上太平治世,古往今來(lái),史家們對(duì)此看法不一。(27分)材料一通過(guò)對(duì)……社會(huì)生活諸多方面的考證,可以發(fā)現(xiàn)貞觀時(shí)期的狀況與太平治世的條件并不相符……——戚文闖《“貞觀之治”所謂“治世”質(zhì)疑》材料二(貞觀時(shí)期)君臣上下,共同望治,齊一努力之精神,實(shí)為中國(guó)史籍古今所鮮見(jiàn)?!ぁぁぁぁぁざ芍问??!X(qián)穆《國(guó)史大綱》11.“貞觀”是哪一皇帝的年號(hào)?(2分)A.漢武帝劉徹 B.唐太宗李世民 C.北魏孝文帝 D.唐玄宗李隆基12.材料一、二對(duì)貞觀時(shí)期社會(huì)狀況的看法有何不同?(4分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。A.(唐)閻立本《步輦圖》,記錄了貞觀年間皇帝接見(jiàn)吐蕃求親使者的情形。B.貞觀十三年(639年)也僅存300萬(wàn)戶(hù)左右,較隋大業(yè)減少三分之二之多?!饎π邸吨袊?guó)人口史》第4卷C.商旅野次(宿于野外),無(wú)復(fù)盜賊,囹圄(監(jiān)獄)常空,馬牛布野,外戶(hù)不閉。又頻致豐稔(豐熟),米斗三四錢(qián)……——(唐)吳兢《貞觀政要》D.往(貞觀四年)吾(高昌王麴文泰)入朝,見(jiàn)秦、隴(陜西、甘肅一帶)之北,城邑蕭條,非復(fù)有隋之比也?!ㄋ危┧抉R光《資治通鑒》卷19513.上述ABCD四則材料,①屬于傳世文獻(xiàn)的是___________,②屬于圖像史料的是___________,③屬于后世學(xué)者著述的是___________。(填字母,8分)14.上述ABCD四則材料,①支持上述材料一觀點(diǎn)的是___________②支持材料二觀點(diǎn)的是__________。(填字母,8分)15.根據(jù)以上材料,你如何看待貞觀年間的社會(huì)狀況?(5分)四、鄭和下西洋小周同學(xué)在學(xué)習(xí)明朝“海上交通與沿海形勢(shì)”后,圍繞主題“鄭和下西洋”進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí)。(27分)16.根據(jù)上圖,他寫(xiě)下了鄭和的航行路線(xiàn):起點(diǎn):__________,途徑:__________、__________、__________、__________,最遠(yuǎn)到達(dá)__________、__________:(6分)他繼續(xù)閱讀相關(guān)書(shū)籍,搜集到以下材料從1405年到1433年,鄭和先后7次率領(lǐng)船隊(duì)出海,最多時(shí)有200多艘船,最少的一次也有60多艘,隨行人員一般兩萬(wàn)多人。而哥倫布1492年首次遠(yuǎn)航只有三艘船,船員80多人。麥哲倫的船隊(duì)也只有五艘船,200多人。17.他贊嘆道:鄭和下西洋真是世界航海史上的壯舉!依據(jù)是____________(6分)隨著研究的深入,他產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):既然當(dāng)時(shí)中國(guó)能夠創(chuàng)造如此壯舉,為何鄭和之后中國(guó)再無(wú)“鄭和”?為解決疑惑,他求助歷史老師,獲取了兩則材料:欲耀(炫耀)兵異域,示(顯示)中國(guó)富強(qiáng)?!ぁぁぁぁぁな走_(dá)占城,以次(順序)遍歷諸番國(guó),宣天子詔,因給賜(賞賜)其君長(zhǎng)······和等還,諸國(guó)使者隨和朝見(jiàn)?!妒肥贰む嵑蛡鳌酚胸?,即有賜······計(jì)其貢物,時(shí)值甚廉,給之太厚······——《大史宗睿皇皇帝實(shí)錄》卷十四18

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