




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版八年級(jí)上冊(cè)初中美術(shù)《第3課寄情山水》教案一、教材分析:本節(jié)課是人教版初中美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)的第三單元,主題為《筆墨丹青》。第3課的標(biāo)題為《寄情山水》,主要內(nèi)容是介紹中國(guó)山水畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)、表現(xiàn)方法以及審美標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)對(duì)中國(guó)山水畫(huà)的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠培養(yǎng)繪畫(huà)能力和藝術(shù)鑒賞能力,同時(shí)增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和愛(ài)國(guó)情感。二、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1.了解中國(guó)山水畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)和表現(xiàn)方法。2.掌握中國(guó)山水畫(huà)的審美標(biāo)準(zhǔn)和獨(dú)特魅力。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)能力,提高他們的繪畫(huà)水平。2.培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力,使他們能夠欣賞和理解藝術(shù)作品。情感目標(biāo):1.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和自豪感。2.培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和愛(ài)國(guó)情感。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):1.深入了解中國(guó)山水畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)和獨(dú)特魅力。2.掌握中國(guó)山水畫(huà)的表現(xiàn)方法和技巧。3.提高學(xué)生的繪畫(huà)能力和藝術(shù)鑒賞能力。教學(xué)難點(diǎn):1.引導(dǎo)學(xué)生觀察自然景物,理解其中的意境和情感。2.培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力和審美情趣。四、學(xué)情分析:學(xué)生已具備一定的繪畫(huà)基礎(chǔ),對(duì)藝術(shù)作品也有一定的欣賞能力。然而,對(duì)于中國(guó)山水畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)和表現(xiàn)方法還存在一定的陌生和困惑。因此,在教學(xué)過(guò)程中,需要針對(duì)學(xué)生的繪畫(huà)水平和藝術(shù)鑒賞能力,適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助他們更好地理解和欣賞中國(guó)山水畫(huà)。五、教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入(教師展示中國(guó)山水畫(huà)的圖片或視頻)教師:同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)的是中國(guó)山水畫(huà)。請(qǐng)大家看一下這幅畫(huà)(展示圖片),請(qǐng)你們描述一下你們對(duì)這幅畫(huà)的第一印象是什么?學(xué)生1:這幅畫(huà)很宏偉,有很多高山和流水。學(xué)生2:我感覺(jué)這幅畫(huà)給人一種寧?kù)o和平和的感覺(jué)。教師:非常好!你們對(duì)這幅畫(huà)的描述非常生動(dòng)。這是一幅中國(guó)山水畫(huà),它以描繪山水為主題,表達(dá)了中國(guó)人對(duì)大自然的熱愛(ài)和景物的審美追求。2.知識(shí)講解與示范(教師介紹中國(guó)山水畫(huà)的起源、發(fā)展歷史和藝術(shù)特點(diǎn))教師:中國(guó)山水畫(huà)有著悠久的歷史,起源于古代中國(guó)。它在唐宋時(shí)期達(dá)到了高峰,成為中國(guó)繪畫(huà)的重要流派之一。中國(guó)山水畫(huà)注重表現(xiàn)自然景物的意境和氣韻,它不僅僅是對(duì)山水的描繪,更注重通過(guò)筆墨的運(yùn)用傳達(dá)藝術(shù)家的情感和思想。(教師示范一幅中國(guó)山水畫(huà))教師:請(qǐng)大家仔細(xì)觀察這幅畫(huà)。你們能從中看出哪些藝術(shù)特點(diǎn)和表現(xiàn)方法?學(xué)生3:畫(huà)中的山和水相互呼應(yīng),構(gòu)成了一個(gè)和諧的景象。學(xué)生4:我看到畫(huà)家在運(yùn)用墨色的時(shí)候,使用了不同的濃淡和線條,使畫(huà)面更有層次感。教師:非常好!你們觀察得很仔細(xì)。中國(guó)山水畫(huà)注重山水的意境和氣韻,通過(guò)墨色的運(yùn)用和線條的表現(xiàn)來(lái)創(chuàng)造出層次感和空間感。3.繪畫(huà)實(shí)踐(教師給學(xué)生提供一幅山水畫(huà)作品)教師:現(xiàn)在,我給你們每個(gè)人發(fā)一幅山水畫(huà)作品。請(qǐng)你們認(rèn)真觀察,然后嘗試?yán)L制一幅簡(jiǎn)單的山水畫(huà)作品。你們可以根據(jù)自己的想法和感受來(lái)創(chuàng)作。(學(xué)生們開(kāi)始繪畫(huà))教師:同學(xué)們,你們可以選擇使用水彩、鉛筆或者其他繪畫(huà)工具。在繪畫(huà)的過(guò)程中,你們可以思考一下,你們想要表達(dá)怎樣的情感和意境。4.藝術(shù)鑒賞(教師展示多幅中國(guó)山水畫(huà)作品)教師:現(xiàn)在,我將展示給你們幾幅中國(guó)山水畫(huà)作品,請(qǐng)你們欣賞并表達(dá)自己的感受和意見(jiàn)。(學(xué)生們仔細(xì)觀看并思考)學(xué)生5:這幅畫(huà)給我一種寧?kù)o和放松的感覺(jué),仿佛置身于大自然之中。學(xué)生6:我覺(jué)得這幅畫(huà)的用墨非常有特點(diǎn),墨色的變化和線條的運(yùn)用都很出色。教師:非常好!你們對(duì)于這些作品的觀察和分析非常到位。中國(guó)山水畫(huà)正是通過(guò)繪畫(huà)技法和墨色的變化來(lái)表達(dá)藝術(shù)家的情感和對(duì)大自然的獨(dú)特理解。(教師引導(dǎo)學(xué)生討論作品的構(gòu)圖、用色、線條等方面的特點(diǎn))5.總結(jié)與展望教師:通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你們對(duì)中國(guó)山水畫(huà)有了更深入的了解。你們學(xué)會(huì)了觀察和分析藝術(shù)作品,也嘗試了自己的創(chuàng)作。下一節(jié)課,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)中國(guó)山水畫(huà)的發(fā)展和不同的流派。學(xué)生1:我覺(jué)得通過(guò)繪畫(huà)山水畫(huà),我能更好地表達(dá)自己的情感和對(duì)大自然的熱愛(ài)。學(xué)生2:我希望能夠?qū)W習(xí)更多中國(guó)山水畫(huà)的技巧,提高我的繪畫(huà)水平。教師:非常好!通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)山水畫(huà),你們不僅能夠培養(yǎng)自己的藝術(shù)審美,還能夠感受到大自然的美妙和力量。下次課我們將更深入地學(xué)習(xí)中國(guó)山水畫(huà)的技巧和藝術(shù)風(fēng)格。六、板書(shū)設(shè)計(jì):筆墨丹青《寄情山水》知識(shí)目標(biāo):了解中國(guó)山水畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)和表現(xiàn)方法能力目標(biāo):培養(yǎng)繪畫(huà)能力和藝術(shù)鑒賞能力情感目標(biāo):增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和愛(ài)國(guó)情感七、教學(xué)反思:本節(jié)課通過(guò)對(duì)中國(guó)山水畫(huà)的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解了它的藝術(shù)特點(diǎn)和表現(xiàn)方法,培養(yǎng)了學(xué)生的繪畫(huà)能力和藝術(shù)鑒賞能力。通過(guò)觀賞和繪畫(huà)實(shí)踐,學(xué)生對(duì)中國(guó)山水畫(huà)有了更深入的理解和體驗(yàn)。同時(shí),通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的感受和意見(jiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廉潔過(guò)節(jié)試題及答案
- 三基訓(xùn)練試題及答案
- 初級(jí)中醫(yī)考試題及答案
- 天價(jià)彩禮面試題及答案
- 醫(yī)師招考試題及答案
- 產(chǎn)品知識(shí)試題及答案
- 鐵路實(shí)訓(xùn)考試試題及答案
- 語(yǔ)文小升初考試題及答案
- 鋼琴七級(jí)試題及答案
- 基層自治面試題及答案
- 客艙乘務(wù)員疲勞問(wèn)題分析及對(duì)策研究-以A航空公司為例
- 城管協(xié)管員筆試考題試題(含答案)大全五篇
- 駕照體檢表完整版本
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- ?;钒踩芾砼嘤?xùn)培訓(xùn)教材
- 《血液儲(chǔ)存要求》(WS 399-2012)試題及答案
- 原發(fā)性骨質(zhì)疏松癥診療指南(2022)解讀
- 新概念英語(yǔ)“第一冊(cè)”單詞對(duì)照表
- 新生兒早期基本保健(EENC)-新生兒早期基本保健(EENC)概述(兒童保健課件)
- 加油站高處墜落事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案
- 男性性功能障礙專家講座
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論