2024屆浙江省湖州市名校物理八年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆浙江省湖州市名校物理八年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.下列估測(cè)中最符合實(shí)際的是A.夏天宜昌室外溫度約為4℃B.成人步行的速度約為4km/hC.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5gD.中學(xué)生身高約為170mm2.如圖所示,靜止在水平面上的小球B被小球A水平撞擊,撞擊瞬間A球反彈,同時(shí)B球開始運(yùn)動(dòng),然后慢慢停下來(lái),B球停下來(lái)的原因是()A.B球失去慣性 B.B球受到的推力小于阻力C.B球受到的推力慢慢減小 D.B球在水平方向上受到阻力3.關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是A.靜止的物體不受力的作用B.運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用C.沒(méi)有力的作用運(yùn)動(dòng)物體會(huì)慢慢停下來(lái)D.物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持4.對(duì)下列四幅圖情景描述錯(cuò)誤的是()A.圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)B.圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出,證明了大氣壓的存在C.圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對(duì)手的壓強(qiáng)D.圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前,水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)不變,浮力不變5.如圖所示,小夏用身邊的書和粗糙程度不同的木尺和鋼尺感受滑動(dòng)摩擦力,他將尺勻速抽出的瞬間。下列說(shuō)法不正確的是A.輕壓書,刻度尺容易被抽出,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力較小B.重壓書,刻度尺不易被拙出,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增大而增大C.用相同的力壓書,抽出同一刻度尺,速度大時(shí)較易,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力與速度有關(guān)D.用相同的力壓書,抽出木尺和鋼尺用力不同,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)6.你在上體育課時(shí),遇到了下列一些場(chǎng)景,并由此聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí),下列錯(cuò)誤的是A.“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理B.“引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理D.“仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的原理7.下列機(jī)械或工具的使用,屬于費(fèi)力杠桿的是A.羊角錘 B.筷子 C.起瓶器 D.獨(dú)輪車8.端午節(jié)劃龍舟的情景,下列說(shuō)法正確的是A.劃水時(shí),龍舟受到慣性力的作用B.龍舟漂浮在水面時(shí),所受浮力大于重力C.停止劃槳后龍舟的速度減慢,是因?yàn)樽枇Φ淖饔肈.龍舟在加速前進(jìn)時(shí),動(dòng)能不變9.為倡導(dǎo)低碳出行,東營(yíng)市投放了大量的共享單車,如圖所示.共享單車的設(shè)計(jì)應(yīng)用到許多物理學(xué)知識(shí),以下說(shuō)法正確的是A.車座設(shè)計(jì)的面積較大可以增大壓強(qiáng)B.輪胎表面設(shè)計(jì)凹凸不平的花紋可以減小摩擦C.紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用D.剎車手閘是費(fèi)力杠桿10.關(guān)于一些物理量的估計(jì),下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是A.中學(xué)生登上一層樓做功約150J B.手機(jī)的質(zhì)量約為2.5kgC.課桌的高度為1.5m D.成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為l×l04pa11.圖所示的工具中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A.羊角錘B.核桃夾子C.托盤天平D.食品夾子12.體育課中,被推出的鉛球落地后沿水平地面向前滾動(dòng)(如圖),圖中能正確表示鉛球所受重力的方向的是()A. B. C. D.二、填空題13.城市高架橋發(fā)生堵車現(xiàn)象,大多是因?yàn)閮刹客蛐旭偟钠嚢l(fā)生“追尾”造成的。如圖所示,汽車B剎車后由于_____撞到汽車A;“追尾”碰撞的一瞬間,B汽車對(duì)A汽車的撞擊力_____(選填大于”“小于”或“等于”)A汽車對(duì)B汽車的力,此時(shí)對(duì)汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是_____(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”)14.如圖所示為一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設(shè)計(jì),這是通過(guò)增大___________________的方法增大腳與墊之間的摩擦力;與地板接觸的背面有許多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用__________________產(chǎn)生較大的壓力,兩措并舉以達(dá)到理想的防滑效果.15.一包A4型號(hào)復(fù)印紙及規(guī)格說(shuō)明如圖所示,小廣同學(xué)用刻度尺測(cè)出這包復(fù)印紙的厚度為5cm,那么一張這樣的復(fù)印紙的厚度為_____mm(外包裝厚度忽略不計(jì)).則該復(fù)印紙的密度為_____kg/m3,一張A4紙對(duì)中學(xué)生課桌面的壓強(qiáng)是_____Pa.(g取10N/kg)名稱:晨光藍(lán)包復(fù)印紙產(chǎn)品規(guī)格:70g/m2尺寸:210mm×297mm頁(yè)數(shù):500張16.如圖所示,用以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿OA提升重物,F(xiàn)是作用在杠桿A端的力。圖中線段AD與力F的作用線在一條直線上,且OD⊥AD、BC⊥AD。線段_____表示力F的力臂。(選填“BC”、“OD”或“AD”)三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景:(1)小華在實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是_________________。(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片____(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______________。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:_____。(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是____。A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;B.小卡片是比較容易獲取的材料;C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡;D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)。18.(8分)田田在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”.如圖,她將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,然后將薄壁柱形容器放到電子秤上,在容器中裝適量的水,用不吸水的細(xì)線系住重為5N的合金塊并掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,再將合金塊緩慢浸入容器的水中,且始終不與杯底接觸,如圖甲、乙、丙.(1)隨著合金塊逐漸浸入水中,它所受浮力大小遂漸______(選填“變大”、“變小”或“不變”),直到合金塊在水中浸沒(méi)后受到的浮力為______N.根據(jù)圖甲、乙、丙可得出合金塊在水中受到的浮力大小與______有關(guān);(2)田田另取一杯鹽水,用彈簧測(cè)力計(jì)吊著該合金塊浸沒(méi)于鹽水中(未觸底).觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.8N,由此初步得出:合金塊受到的浮力大小與______有關(guān).(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出合金塊的密度為______kg/m1.(4)①若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化量為ΔF,電子秤示數(shù)的變化量為△mg,從合金塊接觸水面到剛剛浸沒(méi)的過(guò)程中,Δmg______ΔF(選填“>”“<”或“=”);②同組的關(guān)關(guān)想不用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)未知液體的密度,她將彈簧測(cè)力計(jì)換成不可伸長(zhǎng)的細(xì)線,并將整個(gè)裝置放在升降臺(tái)上,合金塊下表面剛好與液面相平,如圖丁.讀出此時(shí)電子秤的示數(shù)為1.10kg,適當(dāng)調(diào)節(jié)升降臺(tái)至該合金塊恰好浸沒(méi),如圖戊.此時(shí)電子秤的示數(shù)變?yōu)?.26kg,則未知液體的密度為______kg/m1,若薄壁柱形容器的底面積為200cm2,長(zhǎng)方體合金塊的底面積為50cm2,則升降臺(tái)上升的高度為______cm.19.(8分)小明制作了一個(gè)可測(cè)量物體質(zhì)量的裝置,如圖甲所示小筒與大筒均為圓柱形容器.小筒和托盤的總質(zhì)量為200g,小筒底面積50cm2,高12cm,大筒中裝有適量的水,托盤上不放物體時(shí),在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”,將小筒豎直壓入水中,當(dāng)水面距小筒底10cm時(shí),在小筒和大筒上與水面相平位置的刻度均為最大測(cè)量值,小筒和大筒的分度值相同.把被測(cè)物體放入托盤中,讀出小筒或大筒上與水面相平位置對(duì)應(yīng)的刻度值,即為被測(cè)物體的質(zhì)量.(1)該裝置所能測(cè)量物體的最大質(zhì)量為______g;(2)小筒上相鄰兩刻度線的間距比大筒上相鄰兩刻度線間的距離____(選填“大”或“小”);(3)他想利用此裝置測(cè)算出石塊的密度,操作如下,如圖乙所示,將石塊放入托盤中,讀出大筒上的示數(shù)為m1;如圖丙所示,將此石塊沉入水中,讀出大筒上的示數(shù)為m2,該石塊密度的表達(dá)式為ρ石=_______(水的密度用ρ水表示)四、作圖題20.(8分)如圖所示,物塊在斜面上勻速下滑。請(qǐng)畫出物塊受到的摩擦力的示意圖和重力的示意圖。(______)21.(8分)如圖所示,畫出球所受浮力F浮的示意圖。(_______)五、計(jì)算題22.(10分)云陽(yáng)縣為了讓我縣廣大學(xué)生繼承和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神,從而搞出各學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生研學(xué)旅行。我甚一中學(xué)八年級(jí)學(xué)生小明參加完學(xué)校研學(xué)旅行回到家里,他提出與他爸爸再一次去親近大自然,于是小明和爸爸周末到郊外去釣魚,他在親近大自然的同時(shí)還觀察到爸爸在釣魚前要“試漂”來(lái)確定鉛墜(鉛墜由合金制成)的大小,盡量使“浮標(biāo)”更靈敏,如下圖所示是浮標(biāo)和鉛墜的位置示意圖。若球形浮標(biāo)的體積為15cm3,鉛墜的密度為11g/cm3。(取水的密度ρ水=1.0×l03kg/m3,g=10N/kg)(1)若鉛墜在水面下1.55m處,它受到水的壓強(qiáng)是多大?(2)有經(jīng)驗(yàn)的釣魚者會(huì)使浮標(biāo)體積的浸入水中,此時(shí)浮標(biāo)受到的浮力是多大?.(3)小明看見爸爸有一種體積為0.5cm3的鉛墜,如果使用這種鉛墜,浮標(biāo)靜止時(shí)浸入水中的體積有多大?(鉛墜未接觸池底,不計(jì)浮標(biāo)的質(zhì)量,不計(jì)釣線、魚鉤和魚餌的體積及質(zhì)量)23.(12分)質(zhì)量為0.5千克的水溫度升高20℃,求水吸收的熱量Q吸.[c水=4.2×103焦/(千克?℃)]

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】試題分析:A.夏天宜昌室外溫度約為40℃,A錯(cuò)誤;B.成人步行的速度約為1.1m/s約等于4km/h,B正確;C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g,C錯(cuò)誤;D.中學(xué)生身高約為170mm,太小了,故選B??键c(diǎn):溫度速度質(zhì)量長(zhǎng)度的估測(cè)2、D【解題分析】

A.任何物體任何情況都具有慣性,A錯(cuò)誤;B.B球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,不受推力,B錯(cuò)誤;C.B球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,不受推力,C錯(cuò)誤;D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因,B球慢慢停下來(lái),是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?,D正確。3、D【解題分析】A.靜止的物體可能不受力,也可能受平衡力的作用,故A錯(cuò)誤.B.由牛頓第一定律知道,運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B錯(cuò)誤.C.沒(méi)有力的作用,運(yùn)動(dòng)的物體將保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變做勻速直線運(yùn)動(dòng).故C錯(cuò)誤.D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持,D正確為答案.4、D【解題分析】

A.從倒置的漏斗口向下吹氣,乒乓球頂部空氣流速大,壓強(qiáng)小,球下方氣壓大,在壓強(qiáng)差的作用下,球掉不下來(lái),故A正確,不符合題意;B.覆杯實(shí)驗(yàn),裝滿杯子的水排出了空氣,蓋上紙片后杯子倒置,在大氣壓的作用下,杯子里的水流不出來(lái),故B正確,不符合題意;C.手提袋手柄寬大是為了增大受力面積,減小對(duì)手的壓強(qiáng),故C正確,不符合題意;D.根據(jù)P=ρgh可知,當(dāng)氣泡在水中上升的過(guò)程中,h變小,壓強(qiáng)變?。粔簭?qiáng)變小后氣泡體積變大,根據(jù)F浮=ρgV排,V排變大所以浮力變大.故D錯(cuò)誤,符合題意.5、C【解題分析】

A.輕壓書,對(duì)接觸面的壓力較小,接觸面的粗糙程度不變,其摩擦力較小,刻度尺容易被抽出,故A正確;B.重壓書,接觸面粗糙程度不變,壓力增大,摩擦力變大,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增加而增大,故B正確;C.滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),只要是勻速抽出,拉力就與摩擦力平衡,因此,用相同的力壓書,抽出同一刻度尺,接觸面粗糙程度也相同,因此滑動(dòng)摩擦力與速度無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D.木尺和鋼尺的粗糙程度不同,用相同的力壓書,分別抽出木尺和鋼尺所用拉力不同,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),故D正確?!绢}目點(diǎn)撥】滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),結(jié)合實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象和條件,可對(duì)選項(xiàng)中的描述做出判斷。6、D【解題分析】試題分析:“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí),起跳前人的速度較大,跳起時(shí)由于慣性跳的更遠(yuǎn),利用了慣性的原理;“引體向上”時(shí)手搓鎂粉,是利用使接觸面粗糙的辦法增大摩擦;“踢足球”時(shí),足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),或改變運(yùn)動(dòng)方向,利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;“仰臥起坐”時(shí)利用人的重力來(lái)鍛煉身體,與大氣壓無(wú)關(guān),故選D??键c(diǎn):慣性的應(yīng)用、影響摩擦的因素、力的作用效果、重力7、B【解題分析】

分析問(wèn)題的關(guān)鍵找出動(dòng)力臂和阻力臂,若動(dòng)力臂大于阻力臂則省力,動(dòng)力臂小于阻力臂為費(fèi)力.羊角錘、起瓶器和獨(dú)輪車都是省力杠桿;筷子的支點(diǎn)在上端點(diǎn),手到上端點(diǎn)為動(dòng)力臂,所夾物體到上端點(diǎn)為阻力臂,動(dòng)力臂小于阻力臂為費(fèi)力杠桿.8、C【解題分析】

A.停止劃槳后,龍舟還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因?yàn)辇堉劬哂袘T性,而不能說(shuō)受到慣性力,故A錯(cuò)誤;B.龍舟漂浮在水面上時(shí),龍舟所受的浮力等于重力,故B錯(cuò)誤;C.停止劃槳后,龍舟會(huì)慢慢停下來(lái),是因?yàn)槭艿剿淖枇Φ淖饔茫蔆正確;D.龍舟在加速前進(jìn)時(shí),質(zhì)量不變,速度增大,所以動(dòng)能變大,故D錯(cuò)誤。9、C【解題分析】試題分析:A.車座設(shè)計(jì)的面積較大可以減小壓強(qiáng),是錯(cuò)誤的;B.輪胎表面設(shè)計(jì)凹凸不平的花紋可以增大摩擦,是錯(cuò)誤的;C.紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用,是正確的;D.剎車手閘是省力杠桿,是錯(cuò)誤的.故本題正確選項(xiàng)是C.【考點(diǎn)定位】增大、減小壓強(qiáng)、摩擦的方法,光的反射的應(yīng)用,杠桿的應(yīng)用.10、D【解題分析】

A.中學(xué)生的體重約為500N,一層樓的高度約為3m,登上一層樓做的功是

W=Gh=500N×3m=1500J,故A不符合實(shí)際;B.手機(jī)的質(zhì)量與一個(gè)蘋果的質(zhì)量差不多,在150g=0.15kg左右,故B不符合實(shí)際;C.中學(xué)生的身高在1.65m左右,課桌的高度大約在中學(xué)生的身高的一半,即在0.8m左右,個(gè)C不符合實(shí)際;D.成年人的體重約為600N,雙腳站立在水平地面上靜止時(shí),他對(duì)地面的壓力是

F=G=600N;

站立時(shí)雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2,他對(duì)地面的壓強(qiáng)約為:

=12000Pa,故D較符合實(shí)際。11、D【解題分析】

A.羊角錘在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯(cuò)誤;B.核桃夾子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯(cuò)誤;C.天平使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故C錯(cuò)誤;D.食品夾在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D正確.12、C【解題分析】

重力的作用點(diǎn)在重心,規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,方向是豎直向下,故選C.二、填空題13、慣性等于汽車頭枕【解題分析】

(1)一切物體在任何時(shí)候任何情況下都具有慣性,汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A;(2)由于力的作用是相互的,“追尾”碰撞的一瞬間,B汽車對(duì)A汽車的撞擊力等于A汽車對(duì)B汽車的力;(3)在車輛發(fā)生追尾時(shí),人體由于慣性會(huì)向后倒,此時(shí)車輛加速或減速的壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部,而頭枕則對(duì)此起緩沖作用,保護(hù)人體頭部?!绢}目點(diǎn)撥】(1)一切物體在任何時(shí)候都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),即一切物體在任何時(shí)候任何情況下都具有慣性;(2)力的作用是相互的;(3)汽車從前面發(fā)生撞擊,對(duì)人起保護(hù)作用的是安全氣囊;從后面發(fā)生撞擊對(duì)人起保護(hù)作用的是汽車頭枕.14、接觸面的粗糙程度大氣壓【解題分析】

第一空.浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設(shè)計(jì),這樣在壓力一定的情況下,增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了腳與墊之間的摩擦;第二空.防滑墊的背面有許多小吸盤,將吸盤內(nèi)的空氣擠壓出來(lái)以后,在大氣壓的作用下,吸盤被擠壓到地面上,起到了防滑的作用.15、0.17000.7【解題分析】

第一空.復(fù)印紙的厚度:=0.01cm=0.1mm=1×10-4m;第二空.1m2復(fù)印紙的體積:V=1m2×1×10-4m=1×10-4m3,1m2復(fù)印紙的質(zhì)量:m=70g=7×10-2kg;復(fù)印紙的密度為:ρ===700kg/m3;第三空.1m2復(fù)印紙的重力:G=mg=7×10-2kg×10N/kg=0.7N,一張A4紙對(duì)桌面的壓強(qiáng)p==0.7Pa.16、OD【解題分析】

因?yàn)榱εc力臂垂直,力臂過(guò)支點(diǎn),因此線段OD表示力F的

力臂。三、實(shí)驗(yàn)題17、不考慮小卡片的重力不能不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡把紙片剪成兩半A【解題分析】

第一空.實(shí)驗(yàn)是探究水平方向上的二力平衡的條件,而小卡片的重力很小且方向是豎直向下的,可以忽略對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,所以目的是不考慮小卡片的重力;第二空.小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,兩個(gè)拉力不在同一直線上,小卡片不能平衡;第三空.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究:不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡;第四空.為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,則小卡片上受到的兩個(gè)拉力應(yīng)分別作用在兩個(gè)物體上,所以下一步的操作是:可以把紙片剪成兩半;第五空.如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),木塊在桌面上受摩擦力作用,摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)影響較大,而小華的實(shí)驗(yàn)不受摩擦力的影響,因此小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),故A正確。18、變大2排開液體的體積液體密度2500=8001【解題分析】

(1)[1]合金塊逐漸浸入水中,它排開水的體積逐漸變大,由知它所受浮力大小遂漸變大;[2]由圖乙知合金塊在水中浸沒(méi)后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N,則合金塊受到的浮力為[1]根據(jù)圖甲、乙、丙可知合金塊逐漸浸入水中的體積越大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小,說(shuō)明合金塊在水中受到的浮力變大,故可得出合金塊在水中受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān);(2)[4]由(1)知合金塊浸沒(méi)在水中受到的浮力為2N,合金塊浸沒(méi)在鹽水中受到的浮力為說(shuō)明合金塊受到的浮力大小與液體密度有關(guān).(1)[5]合金塊的質(zhì)量由(1)知合金塊浸沒(méi)在水中受到的浮力為故合金塊的密度為(4)①[6]從合金塊接觸水面到剛剛浸沒(méi)的過(guò)程中,合金塊受到的浮力變大,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)合金塊的拉力減小,并且與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減少量ΔF相等,即,又水對(duì)合金塊的浮力與合金塊對(duì)水的壓力是一對(duì)相互作用力,這個(gè)壓力又大小不變的通過(guò)水與容器傳遞給電子秤,使電子秤示數(shù)發(fā)生變化,故,由以上知:.②[7]由題意知合金塊受到的浮力等于:,又因?yàn)?,得[8]因?yàn)楹辖饓K受到的浮力為1.6N,則合金塊對(duì)液體的壓力為1.6N,即液體對(duì)容器底部的壓力增加了1.6N,由得,液面上升的距離為:升降臺(tái)上升相當(dāng)于合金塊下降,合金塊下降的同時(shí)水面會(huì)上升,又因?yàn)楹辖饓K的底面積為,容器的底面積為,所以物體周圍的面積為,則合金塊下降的距離為水面上升距離的1倍,:即.故升降臺(tái)上升的高度為1cm.19、300大m1ρ水/m1【解題分析】

(1)[1]當(dāng)水面距小筒底10cm時(shí),則V排=S小h=50cm1×10cm=500cm3=5×10-4m3,則F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-4m3=5N.由于小筒和托盤處于漂浮,則G總=F浮=5N;所以m總=G總/g=5N/10N/kg=0.5kg=500g;則測(cè)量物體的最大質(zhì)量m大=m總-m小=500g-100g=300g;(1)[1]由于托盤上不放物體時(shí),在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”,當(dāng)托盤上放物體時(shí),則小筒

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