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Word文檔外語資教個人工作總結(jié)格式本篇《外語資教個人工作總結(jié)格式》是由我工作總結(jié)頻道為大家供應(yīng)的,我還為大家供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的個人總結(jié)、年度總結(jié)、年終總結(jié),包括班主任工作總結(jié)、財務(wù)工作總結(jié)及試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)等多種工作總結(jié)范文,供大家參考!點擊查看更多詳情

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我自XX年畢業(yè)于湖北師范學(xué)院,外語系英語專業(yè),現(xiàn)在金海中學(xué)資教,為初一班級兩個班的英語老師,每周20課時。到現(xiàn)在新學(xué)期開頭已是半個學(xué)期,在剛剛過去的寒假中,我原想我不會惦念那些同學(xué)的,因為他們給我惹了太多的麻煩,我逃還來不及呢,可誰想在家里,在茶余飯后我竟然常常不由自主的惦念同學(xué)們,惦念學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。看來這個學(xué)校,這些同學(xué),從今已經(jīng)在我腦海里扎下斬不斷的根了。喜還是憂?

我來自農(nóng)村,自小始終到高中畢業(yè)都是在農(nóng)村學(xué)校就讀和生活,對基層、對農(nóng)村懷有一種又愛又恨的感情:我愛,因為我從根子里是一個地地道道的農(nóng)村人,生我養(yǎng)我的父母、培育我的地方都是同一個地方,就是那個地方造就了現(xiàn)在的我,我要感謝她;我恨,因為農(nóng)村的落后和貧困在我的記憶里留下了太多的傷疤,農(nóng)夫的困苦生活讓我苦痛不堪而又眼睜睜地?zé)o奈,所以常常可以聽到農(nóng)夫父母們囑咐自己的兒女們兒啊,努點力學(xué)習(xí)啊,考出去以后再也別回這鬼地方了啊,我今日還記得當(dāng)時我被灌輸這個觀點的精確?????地點。如今我高校畢業(yè)了,在父母的心中我算是考出去的人了,不知父母現(xiàn)在知道我的境況后會作何感想。是啊,我選擇了資教,我在農(nóng)村資教!

我所資教的學(xué)?!鸷V袑W(xué)屬于全國貧困縣——陽新縣下的新成立的一個煤炭開發(fā)區(qū)。在填報資教目的學(xué)校時,包括在協(xié)議書上簽字同意后,我心想,那里既然是個煤炭開發(fā)區(qū),經(jīng)濟環(huán)境應(yīng)當(dāng)差不到哪里去吧,看看城市的那些開發(fā)區(qū),哪個不是富人區(qū)?而且金海就在長江邊,隔壁還有大冶湖,離黃石市區(qū)也只有不到兩個小時的車程,多便利啊。然后上網(wǎng)找了半天才找到當(dāng)?shù)毓俜降囊环菸募?,一看上面的描述,我不禁一顫,現(xiàn)有在校生學(xué)校1647人,中學(xué)723人。,區(qū)內(nèi)人口19%從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),75%外出務(wù)工,6%從事煤炭生產(chǎn),5%從事運輸、零售、服務(wù)業(yè)……可憐的孩子們,誰在家照看你們?誰在哺育你們?你們的課余生活好嗎?

然后最終到了那一天。全部的陽新資教生在陽新訓(xùn)練局集合開會餞行后,由各學(xué)校派來的車和接待人員把我們接回各自的學(xué)校。和我一個學(xué)校的還有三個人:兩個男同志和的一個女同志。我們和費校長等人乘坐一輛面包車經(jīng)過兩個多小時的顛簸最終到達目的地——金海中學(xué)。彼時天色已晚,四周的環(huán)境已經(jīng)模糊,但一路上的高山倒是很明確,像一堵堵厚實的墻似的護送著我們。進得校門,我們在一棟三層小樓前下了車。雖然我之前早已做好充分的心理預(yù)備,預(yù)備過艱苦的生活,但是立刻眼前的真的讓我眼睛一亮:居住環(huán)境比我預(yù)想的真的要好許多——每個人單獨的一間很大的房間,墻壁潔白,兩個貼瓷磚的公共衛(wèi)生間,還帶有熱水器!不過沒等我們驚喜夠,第二每天亮當(dāng)我們端詳校內(nèi),我們的心漸漸漸沉漸深:校內(nèi)才多大啊!站在我們的宿舍樓上看,左側(cè)是一棟東向的兩層的教職工宿舍,前有幾棵老梧桐;右側(cè)是北向的四層的教學(xué)樓,中間就是操場,操場地面是泥土的,200米的跑道是煤渣鋪的,操場上僅有一個籃球場和兩個已經(jīng)破損的水泥乒乓球臺,此外別無其它。然后在教學(xué)樓后面是三層的男女生同住的同學(xué)宿舍,再后面是食堂,很大,但是聽說是危樓,是以前的劇院改的,上面還住有老師。我們來不及細想,就被柯校長安排了各自的教學(xué)任務(wù):另外三個同事一個是八班級兩個班英語老師,一個是八班級語文老師兼音樂老師,一個是七班級一個班班主任兼數(shù)學(xué)老師和八班級政治老師,我則擔(dān)當(dāng)了七班級一個班的班主任和英語老師兼整個七班級體育老師。然后,讓我們更意外和驚異的兩件事來了:第一件是,我們發(fā)覺學(xué)校四周數(shù)十里范圍內(nèi)僅有兩家餐館,而且感覺是業(yè)余的,條件不好,從學(xué)校下坡走過去要15分鐘。去吃過一兩次后又發(fā)覺那里面的東西好不好吃不好說還貴得要死,一個月工資夠折騰幾回喲,傷心啊!沒方法,我們加快了我們的爐灶建設(shè)速度,很快我們開頭自起鍋伙。慢慢我還覺得自己的廚藝越來越精了呢!第二件是,原來本校三個班級每個班級只有三個班,然后七班級每個班只有30個左右的同學(xué),八九班級每個班人數(shù)也多不了多少!天,同學(xué)這么少,我就開頭想,和私立的培訓(xùn)學(xué)校一樣啊,那教學(xué)不是很有優(yōu)勢了?小班教學(xué),教學(xué)效果一般會比大班好許多啊!我開頭向往同學(xué)們的良好成果和我的教學(xué)成果……

開頭教學(xué)工作了。我信念倍足,預(yù)備大干一場,我要成為同學(xué)的好老師、好伴侶和好哥哥!

作為一個英語老師,我明白我的任務(wù)要比其它教學(xué)科目更艱難,因為在農(nóng)村同學(xué)一般都是英語比較差。農(nóng)村更缺少英語環(huán)境和教學(xué)必需的各種工具,他們在學(xué)校或者只接受過一點的英語教學(xué),或者壓根兒就沒碰過英語,再加上學(xué)校的師資不好,他們的起點之低可想而知。果真如我料想,在教學(xué)過程中,有些同學(xué)連英語的26個字母都讀不全、讀不準(zhǔn),寫不全、寫不對,我就在起步階段多花時間和精力給他們打牢基礎(chǔ),再借力使力用語文的拼音關(guān)心同學(xué)們學(xué)習(xí),加快速度和效率。在教學(xué)方式上,我運用到了許多嬉戲,把學(xué)問點融入進去,在學(xué)習(xí)中玩樂,在玩樂中學(xué)習(xí),很受他們歡迎。在作業(yè)批閱上,我盡量運用這個渠道抓住機會寫批語和每一個同學(xué)溝通,關(guān)心他們解決學(xué)習(xí)上的生活上的問題,同學(xué)們也會意地回復(fù)響應(yīng),收到了不少效果,解決了一些小問題。在課外,我搜集來一些帶好玩味性的英語課外學(xué)問,增加他們的學(xué)問,豐富他們的視野。我還方案成立英語朗讀小組,以關(guān)心提高他們的英語語音力量??傊⒄Z既然作為外語,就應(yīng)當(dāng)把她獨特的魅力盡量挖掘呈現(xiàn)給同學(xué),提高他們的學(xué)習(xí)愛好,促進他們的學(xué)習(xí)。

作為一名體育老師(雖然只持續(xù)了一個多月,擔(dān)當(dāng)班主任也是只一個多月,因為學(xué)校人事變動,校長臨時打算讓我?guī)蓚€班英語課程而取消了我的體育課和班主任職務(wù)),我充分利用孩子們好動的年齡特點,結(jié)合校內(nèi)實際硬件條件,設(shè)計了一些體育運動嬉戲來滿意教學(xué)的需要,在嬉戲中讓同學(xué)們強身健體,熬煉他們的組織力量、競爭意識、團結(jié)精神和集體主義等等。更值得一提的是,在學(xué)校的支持下,我勝利組織籌辦了校七八班級的羽毛球競賽,受到同學(xué)們的熱鬧歡迎和參加,決出了各班級男子女子冠亞季軍,留下了一段美妙的回憶。

在課外生活中,我會呈現(xiàn)另一個笑臉,做好同學(xué)的大哥哥和大伴侶。我給他們講城市的生活,高校的生活,激發(fā)他們的憧憬;教他們一些生活學(xué)問和生活技能,提高學(xué)習(xí)生活的質(zhì)量;也會和他們一起到學(xué)校外面去,去爬學(xué)校旁邊的山,去摘山上的花草,去到他們的村子離感受當(dāng)?shù)氐拿袂榈鹊?。慢慢地,我對這塊地方熟識起來,一個人時候腦子里可以放電影似的到周邊意念旅行。

漸漸地,同學(xué)們接受了我。他們給我寫小紙條,告知我一些他們的小隱秘和我不在教室里時發(fā)生的一些事情。他們會寫來紙條問我的生日,問我有沒有對象,問我喜愛班上的哪個同學(xué),問我這個周末有沒有時間,也會寫來紙條傾訴心中的不快和苦惱,還有自己的興奮事兒,告知我今日某某同學(xué)被發(fā)覺喜愛某某或者跟某某吵架了不和等等,我都一一笑納,并遵守他們給我定下的商定,必要的時候以書面形式或者單獨交談回復(fù)解決或者建議同時預(yù)防一些問題的產(chǎn)生。有時候,在教室我會忍不住轉(zhuǎn)身偷偷笑偷偷樂,又有時候,我私下會打開他們折成各種外形的紙條邊看邊笑,這幫娃子們喲——!

可是,我也有被他們?nèi)菒郎鷼怆y過的時候,而且還不少。作業(yè)遲遲沒交,同樣的錯誤一犯再犯,課堂上管不住自己的嘴說小話吃零食屢勸不止還和你使眼色做鬼臉,寫作文向你挑戰(zhàn),用方言罵我(我是外地人聽不懂當(dāng)?shù)卦?,批判他他還會頂嘴并威逼你說不定和你動手,考試不爭氣等等等等,有時候被氣的那個!的問題則是他們的學(xué)習(xí)成果問題。本以為小班會很簡單出成果的,可后來事實卻告知我我徹底錯了!全班近30人考試成果會只有5人左右及格!漸漸我才搞懂,原來他們的基礎(chǔ)是如此之差,,更令人擔(dān)憂的是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣問題,這些都是由學(xué)校積累起來的,一時不行能有明顯改觀,只能急躁教學(xué),逐步改善。我有信念!

又是新的一學(xué)期了,同學(xué)們齊坐在我面前,我一一端詳他們的小臉,感覺好舒適!兔崽子們,最終又能看到你們了!你們又長一歲了,盼望你們在新學(xué)期里,樂觀向上,學(xué)會學(xué)習(xí),我會陪你們一路成長。我只盼望你們以后再回想學(xué)校生活的時候能夠驕傲地說當(dāng)時啊,我們有個英語老師,他對我們真的很好,我對他的印象還很深呢。不知倪老師現(xiàn)在還好不好哦?

三年經(jīng)受,終生財寶。這是當(dāng)時我們在湖北經(jīng)濟學(xué)院省訓(xùn)練廳組織統(tǒng)一培訓(xùn)時的一個口號,回想當(dāng)時的場景,那是相當(dāng)?shù)恼鸷硢?。我不確定三年后我會收獲什么財寶,但是截至目前僅半學(xué)期的時間,我感覺到我已經(jīng)收獲了一種財寶,這就是:同學(xué)給與我的信任以及由此而帶來的將會深遠影響相互作用的情感聯(lián)系。這是我收獲的首份財寶,同學(xué)給我的禮物??磥砬懊鎲栴}的答案是喜不是憂。

感謝我友愛的同學(xué)們!

資教生活,青春無悔……

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外語資教個人工作總結(jié)范文

以下是我為大家整理的關(guān)于外語資教個人工作總結(jié)范文的文章,盼望大家能夠喜愛!

我自XX年畢業(yè)于湖北師范學(xué)院,外語系英語專業(yè),現(xiàn)在金海中學(xué)資教,為初一班級兩個班的英語老師,每周20課時。到現(xiàn)在新學(xué)期開頭已是半個學(xué)期,在剛剛過去的寒假中,我原想我不會惦念那些同學(xué)的,因為他們給我惹了太多的麻煩,我逃還來不及呢,可誰想在家里,在茶余飯后我竟然常常不由自主的惦念同學(xué)們,惦念學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。看來這個學(xué)校,這些同學(xué),從今已經(jīng)在我腦海里扎下斬不斷的根了。喜還是憂?

我來自農(nóng)村,自小始終到高中畢業(yè)都是在農(nóng)村學(xué)校就讀和生活,對基層、對農(nóng)村懷有一種又愛又恨的感情:我愛,因為我從根子里是一個地地道道的農(nóng)村人,生我養(yǎng)我的父母、培育我的地方都是同一個地方,就是那個地方造就了現(xiàn)在的我,我要感謝她;我恨,因為農(nóng)村的落后和貧困在我的記憶里留下了太多的傷疤,農(nóng)夫的困苦生活讓我苦痛不堪而又眼睜睜地?zé)o奈,所以常??梢月牭睫r(nóng)夫父母們囑咐自己的兒女們兒啊,努點力學(xué)習(xí)啊,考出去以后再也別回這鬼地方了啊,我今日還記得當(dāng)時我被灌輸這個觀點的精確?????地點。如今我高校畢業(yè)了,在父母的心中我算是考出去的人了,不知父母現(xiàn)在知道我的境況后會作何感想。是啊,我選擇了資教,我在農(nóng)村資教!

我所資教的學(xué)?!鸷V袑W(xué)屬于全國貧困縣——陽新縣下的新成立的一個煤炭開發(fā)區(qū)。在填報資教目的學(xué)校時,包括在協(xié)議書上簽字同意后,我心想,那里既然是個煤炭開發(fā)區(qū),經(jīng)濟環(huán)境應(yīng)當(dāng)差不到哪里去吧,看看城市的那些開發(fā)區(qū),哪個不是富人區(qū)?而且金海就在長江邊,隔壁還有大冶湖,離黃石市區(qū)也只有不到兩個小時的車程,多便利啊。然后上網(wǎng)找了半天才找到當(dāng)?shù)毓俜降囊环菸募?,一看上面的描述,我不禁一顫,現(xiàn)有在校生學(xué)校1647人,中學(xué)723人。,區(qū)內(nèi)人口19%從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),75%外出務(wù)工,6%從事煤炭生產(chǎn),5%從事運輸、零售、服務(wù)業(yè)……可憐的孩子們,誰在家照看你們?誰在哺育你們?你們的課余生活好嗎?

然后最終到了那一天。全部的陽新資教生在陽新訓(xùn)練局集合開會餞行后,由各學(xué)校派來的車和接待人員把我們接回各自的學(xué)校。和我一個學(xué)校的還有三個人:兩個男同志和的一個女同志。我們和費校長等人乘坐一輛面包車經(jīng)過兩個多小時的顛簸最終到達目的地——金海中學(xué)。彼時天色已晚,四周的環(huán)境已經(jīng)模糊,但一路上的高山倒是很明確,像一堵堵厚實的墻似的護送著我們。進得校門,我們在一棟三層小樓前下了車。雖然我之前早已做好充分的心理預(yù)備,預(yù)備過艱苦的生活,但是立刻眼前的真的讓我眼睛一亮:居住環(huán)境比我預(yù)想的真的要好許多——每個人單獨的一間很大的房間,墻壁潔白,兩個貼瓷磚的公共衛(wèi)生間,還帶有熱水器!不過沒等我們驚喜夠,第二每天亮當(dāng)我們端詳校內(nèi),我們的心漸漸漸沉漸深:校內(nèi)才多大啊!站在我們的宿舍樓上看,左側(cè)是一棟東向的兩層的教職工宿舍,前有幾棵老梧桐;右側(cè)是北向的四層的教學(xué)樓,中間就是操場,操場地面是泥土的,200米的跑道是煤渣鋪的,操場上僅有一個籃球場和兩個已經(jīng)破損的水泥乒乓球臺,此外別無其它。然后在教學(xué)樓后面是三層的男女生同住的同學(xué)宿舍,再后面是食堂,很大,但是聽說是危樓,是以前的劇院改的,上面還住有老師。我們來不及細想,就被柯校長安排了各自的教學(xué)任務(wù):另外三個同事一個是八班級兩個班英語老師,一個是八班級語文老師兼音樂老師,一個是七班級一個班班主任兼數(shù)學(xué)老師和八班級政治老師,我則擔(dān)當(dāng)了七班級一個班的班主任和英語老師兼整個七班級體育老師。然后,讓我們更意外和驚異的兩件事來了:第一件是,我們發(fā)覺學(xué)校四周數(shù)十里范圍內(nèi)僅有兩家餐館,而且感覺是業(yè)余的,條件不好,從學(xué)校下坡走過去要15分鐘。去吃過一兩次后又發(fā)覺那里面的東西好不好吃不好說還貴得要死,一個月工資夠折騰幾回喲,傷心啊!沒方法,我們加快了我們的爐灶建設(shè)速度,很快我們開頭自起鍋伙。慢慢我還覺得自己的廚藝越來越精了呢!第二件是,原來本校三個班級每個班級只有三個班,然后七班級每個班只有30個左右的同學(xué),八九班級每個班人數(shù)也多不了多少!天,同學(xué)這么少,我就開頭想,和私立的培訓(xùn)學(xué)校一樣啊,那教學(xué)不是很有優(yōu)勢了?小班教學(xué),教學(xué)效果一般會比大班好許多啊!我開頭向往同學(xué)們的良好成果和我的教學(xué)成果……

開頭教學(xué)工作了。我信念倍足,預(yù)備大干一場,我要成為同學(xué)的好老師、好伴侶和好哥哥!

作為一個英語老師,我明白我的任務(wù)要比其它教學(xué)科目更艱難,因為在農(nóng)村同學(xué)一般都是英語比較差。農(nóng)村更缺少英語環(huán)境和教學(xué)必需的各種工具,他們在學(xué)?;蛘咧唤邮苓^一點的英語教學(xué),或者壓根兒就沒碰過英語,再加上學(xué)校的師資不好,他們的起點之低可想而知。果真如我料想,在教學(xué)過程中,有些同學(xué)連英語的26個字母都讀不全、讀不準(zhǔn),寫不全、寫不對,我就在起步階段多花時間和精力給他們打牢基礎(chǔ),再借力使力用語文的拼音關(guān)心同學(xué)們學(xué)習(xí),加快速度和效率。在教學(xué)方式上,我運用到了許多嬉戲,把學(xué)問點融入進去,在學(xué)習(xí)中玩樂,在玩樂中學(xué)習(xí),很受他們歡迎。在作業(yè)批閱上,我盡量運用這個渠道抓住機會寫批語和每一個同學(xué)溝通,關(guān)心他們解決學(xué)習(xí)上的生活上的問題,同學(xué)們也會意地回復(fù)響應(yīng),收到了不少效果,解決了一些小問題。在課外,我搜集來一些帶好玩味性的英語課外學(xué)問,增加他們的學(xué)問,豐富他們的視野。我還方案成立英語朗讀小組,以關(guān)心提高他們的英語語音力量??傊?,英語既然作為外語,就應(yīng)當(dāng)把她獨特的魅力盡量挖掘呈現(xiàn)給同學(xué),提高他們的學(xué)習(xí)愛好,促進他們的學(xué)習(xí)。

作為一名體育老師(雖然只持續(xù)了一個多月,擔(dān)當(dāng)班主任也是只一個多月,因為學(xué)校人事變動,校長臨時打算讓我?guī)蓚€班英語課程而取消了我的體育課和班主任職務(wù)),我充分利用孩子們好動的年齡特點,結(jié)合校內(nèi)實際硬件條件,設(shè)計了一些體育運動嬉戲來滿意教學(xué)的需要,在嬉戲中讓同學(xué)們強身健體,熬煉他們的組織力量、競爭意識、團結(jié)精神和集體主義等等。更值得一提的是,在學(xué)校的支持下,我勝利組織籌辦了校七八班級的羽毛球競賽,受到同學(xué)們的熱鬧歡迎和參加,決出了各班級男子女子冠亞季軍,留下了一段美妙的回憶。

在課外生活中,我會呈現(xiàn)另一個笑臉,做好同學(xué)的大哥哥和大伴侶。我給他們講城市的生活,高校的生活,激發(fā)他們的憧憬;教他們一些生活學(xué)問和生活技能,提高學(xué)習(xí)生活的質(zhì)量;也會和他們一起到學(xué)校外面去,去爬學(xué)校旁邊的山,去摘山上的花草,去到他們的村子離感受當(dāng)?shù)氐拿袂榈鹊?。慢慢地,我對這塊地方熟識起來,一個人時候腦子里可以放電影似的到周邊意念旅行。

漸漸地,同學(xué)們接受了我。他們給我寫小紙條,告知我一些他們的小隱秘和我不在教室里時發(fā)生的一些事情。他們會寫來紙條問我的生日,問我有沒有對象,問我喜愛班上的哪個同學(xué),問我這個周末有沒有時間,也會寫來紙條傾訴心中的不快和苦惱,還有自己的興奮事兒,告知我今日某某同學(xué)被發(fā)覺喜愛某某或者跟某某吵架了不和等等,我都一一笑納,并遵守他們給我定下的商定,必要的時候以書面形式或者單獨交談回復(fù)解決或者建議同時預(yù)防一些問題的產(chǎn)生。有時候,在教室我會忍不住轉(zhuǎn)身偷偷笑偷偷樂,又有時候,我私下會打開他們折成各種外形的紙條邊看邊笑,這幫娃子們喲——!

可是,我也有被他們?nèi)菒郎鷼怆y過的時候,而且還不少。作業(yè)遲遲沒交,同樣的錯誤一犯再犯,課堂上管不住自己的嘴說小話吃零食屢勸不止還和你使眼色做鬼臉,寫作文向你挑戰(zhàn),用方言罵我(我是外地人聽不懂當(dāng)?shù)卦?,批判他他還會頂嘴并威逼你說不定和你動手,考試不爭氣等等等等,有時候被氣的那個!的問題則是他們的學(xué)習(xí)成果問題。本以為小班會很簡單出成果的,可后來事實卻告知我我徹底錯了!全班近30人考試成果會只有5人左右及格!漸漸我才搞懂,原來他們的基礎(chǔ)是如此之差,,更令人擔(dān)憂的是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣問題,這些都是由學(xué)校積累起來的,一時不行能有明顯改觀,只能急躁教學(xué),逐步改善。我有信念!

又是新的一學(xué)期了,同學(xué)們齊坐在我面前,我一一端詳他們的小臉,感覺好舒適!兔崽子們,最終又能看到你們了!你們又長一歲了,盼望你們在新學(xué)期里,樂觀向上,學(xué)會學(xué)習(xí),我會陪你們一路成長。我只盼望你們以后再回想學(xué)校生活的時候能夠驕傲地說當(dāng)時啊,我們有個英語老師,他對我們真的很好,我對他的印象還很深呢。不知倪老師現(xiàn)在還好不好哦?

三年經(jīng)受,終生財寶。這是當(dāng)時我們在湖北經(jīng)濟學(xué)院省訓(xùn)練廳組織統(tǒng)一培訓(xùn)時的一個口號,回想當(dāng)時的場景,那是相當(dāng)?shù)恼鸷硢?。我不確定三年后我會收獲什么財寶,但是截至目前僅半學(xué)期的時間,我感覺到我已經(jīng)收獲了一種財寶,這就是:同學(xué)給與我的信任以及由此而帶來的將會深遠影響相互作用的情感聯(lián)系。這是我收獲的首份財寶,同學(xué)給我的禮物??磥砬懊鎲栴}的答案是喜不是憂。

感謝我友愛的同學(xué)們!

資教生活,青春無悔……

2022年外語資教個人總結(jié)范文

我自XX年畢業(yè)于湖北師范學(xué)院,外語系英語專業(yè),現(xiàn)在金海中學(xué)資教,為初一班級兩個班的英語老師,每周20課時。到現(xiàn)在新學(xué)期開頭已是半個學(xué)期,在剛剛過去的寒假中,我原想我不會惦念那些同學(xué)的,因為他們給我惹了太多的麻煩,我逃還來不及呢,可誰想在家里,在茶余飯后我竟然常常不由自主的惦念同學(xué)們,惦念學(xué)校的學(xué)習(xí)生活??磥磉@個學(xué)校,這些同學(xué),從今已經(jīng)在我腦海里扎下斬不斷的根了。喜還是憂?

我來自農(nóng)村,自小始終到高中畢業(yè)都是在農(nóng)村學(xué)校就讀和生活,對基層、對農(nóng)村懷有一種又愛又恨的感情:我愛,因為我從根子里是一個地地道道的農(nóng)村人,生我養(yǎng)我的父母、培育我的地方都是同一個地方,就是那個地方造就了現(xiàn)在的我,我要感謝她;我恨,因為農(nóng)村的落后和貧困在我的記憶里留下了太多的傷疤,農(nóng)夫的困苦生活讓我苦痛不堪而又眼睜睜地?zé)o奈,所以常常可以聽到農(nóng)夫父母們囑咐自己的兒女們兒啊,努點力學(xué)習(xí)啊,考出去以后再也別回這鬼地方了啊,我今日還記得當(dāng)時我被灌輸這個觀點的精確?????地點。如今我高校畢業(yè)了,在父母的心中我算是考出去的人了,不知父母現(xiàn)在知道我的境況后會作何感想。是啊,我選擇了資教,我在農(nóng)村資教!

我所資教的學(xué)?!鸷V袑W(xué)屬于全國貧困縣——陽新縣下的新成立的一個煤炭開發(fā)區(qū)。在填報資教目的學(xué)校時,包括在協(xié)議書上簽字同意后,我心想,那里既然是個煤炭開發(fā)區(qū),經(jīng)濟環(huán)境應(yīng)當(dāng)差不到哪里去吧,看看城市的那些開發(fā)區(qū),哪個不是富人區(qū)?而且金海就在長江邊,隔壁還有大冶湖,離黃石市區(qū)也只有不到兩個小時的車程,多便利啊。然后上網(wǎng)找了半天才找到當(dāng)?shù)毓俜降囊环菸募豢瓷厦娴拿枋?,我不禁一顫,現(xiàn)有在校生學(xué)校1647人,中學(xué)723人。,區(qū)內(nèi)人口19%從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),75%外出務(wù)工,6%從事煤炭生產(chǎn),5%從事運輸、零售、服務(wù)業(yè)……可憐的孩子們,誰在家照看你們?誰在哺育你們?你們的課余生活好嗎?

然后最終到了那一天。全部的陽新資教生在陽新訓(xùn)練局集合開會餞行后,由各學(xué)校派來的車和接待人員把我們接回各自的學(xué)校。和我一個學(xué)校的還有三個人:兩個男同志和唯一的一個女同志。我們和費校長等人乘坐一輛面包車經(jīng)過兩個多小時的顛簸最終到達目的地——金海中學(xué)。彼時天色已晚,四周的環(huán)境已經(jīng)模糊,但一路上的高山倒是很明確,像一堵堵厚實的墻似的護送著我們。進得校門,我們在一棟三層小樓前下了車。雖然我之前早已做好充分的心理預(yù)備,預(yù)備過艱苦的生活,但是立刻眼前的真的讓我眼睛一亮:居住環(huán)境比我預(yù)想的真的要好許多——每個人單獨的一間很大的房間,墻壁潔白,兩個貼瓷磚的公共衛(wèi)生間,還帶有熱水器!不過沒等我們驚喜夠,第二每天亮當(dāng)我們端詳校內(nèi),我們的心漸漸漸沉漸深:校內(nèi)才多大啊!站在我們的宿舍樓上看,左側(cè)是一棟東向的兩層的教職工宿舍,前有幾棵老梧桐;右側(cè)是北向的四層的教學(xué)樓,中間就是操場,操場地面是泥土的,200米的跑道是煤渣鋪的,操場上僅有一個籃球場和兩個已經(jīng)破損的水泥乒乓球臺,此外別無其它。然后在教學(xué)樓后面是三層的男女生同住的同學(xué)宿舍,再后面是食堂,很大,但是聽說是危樓,是以前的劇院改的,上面還住有老師。我們來不及細想,就被柯校長安排了各自的教學(xué)任務(wù):另外三個同事一個是八班級兩個班英語老師,一個是八班級語文老師兼音樂老師,一個是七班級一個班班主任兼數(shù)學(xué)老師和八班級政治老師,我則擔(dān)當(dāng)了七班級一個班的班主任和英語老師兼整個七班級體育老師。然后,讓我們更意外和驚異的兩件事來了:第一件是,我們發(fā)覺學(xué)校四周數(shù)十里范圍內(nèi)僅有兩家餐館,而且感覺是業(yè)余的,條件不好,從學(xué)校下坡走過去要15分鐘。去吃過一兩次后又發(fā)覺那里面的東西好不好吃不好說還貴得要死,一個月工資夠折騰幾回喲,傷心??!沒方法,我們加快了我們的爐灶建設(shè)速度,很快我們開頭自起鍋伙。慢慢我還覺得自己的廚藝越來越精了呢!第二件是,原來本校三個班級每個班級只有三個班,然后七班級每個班只有30個左右的同學(xué),八九班級每個班人數(shù)也多不了多少!天,同學(xué)這么少,我就開頭想,和私立的培訓(xùn)學(xué)校一樣啊,那教學(xué)不是很有優(yōu)勢了?小班教學(xué),教學(xué)效果一般會比大班好許多?。∥议_頭向往同學(xué)們的良好成果和我的教學(xué)成果……

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開頭教學(xué)工作了。我信念倍足,預(yù)備大干一場,我要成為同學(xué)的好老師、好伴侶和好哥哥!

作為一個英語老師,我明白我的任務(wù)要比其它教學(xué)科目更艱難,因為在農(nóng)村同學(xué)一般都是英語比較差。農(nóng)村更缺少英語環(huán)境和教學(xué)必需的各種工具,他們在學(xué)?;蛘咧唤邮苓^一點的英語教學(xué),或者壓根兒就沒碰過英語,再加上學(xué)校的師資不好,他們的起點之低可想而知。果真如我料想,在教學(xué)過程中,有些同學(xué)連英語的26個字母都讀不全、讀不準(zhǔn),寫不全、寫不對,我就在起步階段多花時間和精力給他們打牢基礎(chǔ),再借力使力用語文的拼音關(guān)心同學(xué)們學(xué)習(xí),加快速度和效率。在教學(xué)方式上,我運用到了許多嬉戲,把學(xué)問點融入進去,在學(xué)習(xí)中玩樂,在玩樂中學(xué)習(xí),很受他們歡迎。在作業(yè)批閱上,我盡量運用這個渠道抓住機會寫批語和每一個同學(xué)溝通,關(guān)心他們解決學(xué)習(xí)上的生活上的問題,同學(xué)們也會意地回復(fù)響應(yīng),收到了不少效果,解決了一些小問題。在課外,我搜集來一些帶好玩味性的英語課外學(xué)問,增加他們的學(xué)問,豐富他們的視野。我還方案成立英語朗讀小組,以關(guān)心提高他們的英語語音力量??傊⒄Z既然作為外語,就應(yīng)當(dāng)把她獨特的魅力盡量挖掘呈現(xiàn)給同學(xué),提高他們的學(xué)習(xí)愛好,促進他們的學(xué)習(xí)。

作為一名體育老師(雖然只持續(xù)了一個多月,擔(dān)當(dāng)班主任也是只一個多月,因為學(xué)校人事變動,校長臨時打算讓我?guī)蓚€班英語課程而取消了我的體育課和班主任職務(wù)),我充分利用孩子們好動的年齡特點,結(jié)合校內(nèi)實際硬件條件,設(shè)計了一些體育運動嬉戲來滿意教學(xué)的需要,在嬉戲中讓同學(xué)們強身健體,熬煉他們的組織力量、競爭意識、團結(jié)精神和集體主義等等。更值得一提的是,在學(xué)校的支持下,我勝利組織籌辦了校七八班級的羽毛球競賽,受到同學(xué)們的熱鬧歡迎和參加,決出了各班級男子女子冠亞季軍,留下了一段美妙的回憶。

在課外生活中,我會呈現(xiàn)另一個笑臉,做好同學(xué)的大哥哥和大伴侶。我給他們講城市的生活,高校的生活,激發(fā)他們的憧憬;教他們一些生活學(xué)問和生活技能,提高學(xué)習(xí)生活的質(zhì)量;也會和他們一起到學(xué)校外面去,去爬學(xué)校旁邊的山,去摘山上的花草,去到他們的村子離感受當(dāng)?shù)氐拿袂榈鹊?。慢慢地,我對這塊地方熟識起來,一個人時候腦子里可以放電影似的到周邊意念旅行。

漸漸地,同學(xué)們接受了我。他們給我寫小紙條,告知我一些他們的小隱秘和我不在教室里時發(fā)生的一些事情。他們會寫來紙條問我的生日,問我有沒有對象,問我喜愛班上的哪個同學(xué),問我這個周末有沒有時間,也會寫來紙條傾訴心中的不快和苦惱,還有自己的興奮事兒,告知我今日某某同學(xué)被發(fā)覺喜愛某某或者跟某某吵架了不和等等,我都一一笑納,并遵守他們給我定下的商定,必要的時候以書面形式或者單獨交談回復(fù)解決或者建議同時預(yù)防一些問題的產(chǎn)生。有時候,在教室我會忍不住轉(zhuǎn)身偷偷笑偷偷樂,又有時候,我私下會打開他們折成各種外形的紙條邊看邊笑,這幫娃子們喲——!

可是,我也有被他們?nèi)菒郎鷼怆y過的時候,而且還不少。作業(yè)遲遲沒交,同樣的錯誤一犯再犯,課堂上管不住自己的嘴說小話吃零食屢勸不止還和你使眼色做鬼臉,寫作文向你挑戰(zhàn),用方言罵我(我是外地人聽不懂當(dāng)?shù)卦挘?,批判他他還會頂嘴并威逼你說不定和你動手,考試不爭氣等等等等,有時候被氣的那個!最大的問題則是他們的學(xué)習(xí)成果問題。本以為小班會很簡單出成果的,可后來事實卻告知我我徹底錯了!全班近30人考試成果會只有5人左右及格!漸漸我才搞懂,原來他們的基礎(chǔ)是如此之差更令人擔(dān)憂的是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣問題,這些都是由學(xué)校積累起來的,一時不行能有明顯改觀,只能急躁教學(xué),逐步改善。我有信念!

又是新的一學(xué)期了,同學(xué)們齊坐在我面前,我一一端詳他們的小臉,感覺好舒適!兔崽子們,最終又能看到你們了!你們又長一歲了,盼望你們在新學(xué)期里,樂觀向上,學(xué)會學(xué)習(xí),我會陪你們一路成長。我只盼望你們以后再回想學(xué)校生活的時候能夠驕傲地說當(dāng)時啊,我們有個英語老師,他對我們真的很好,我對他的印象還很深呢。不知倪老師現(xiàn)在還好不好哦?

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三年經(jīng)受,終生財寶。這是當(dāng)時我們在湖北經(jīng)濟學(xué)院省訓(xùn)練廳組織統(tǒng)一培訓(xùn)時的一個口號,回想當(dāng)時的場景,那是相當(dāng)?shù)恼鸷硢?。我不確定三年后我會收獲什么財寶,但是截至目前僅半學(xué)期的時間,我感覺到我已經(jīng)收獲了一種財寶,這就是:同學(xué)給與我的信任以及由此而帶來的將會深遠影響相互作用的情感聯(lián)系。這是我收獲的首份財寶,同學(xué)給我的禮物??磥砬懊鎲栴}的答案是喜不是憂。

感謝我友愛的同學(xué)們!

資教生活,青春無悔……

早教個人工作總結(jié)

在濃郁的新年氣氛中我們送走了2022年,迎來了嶄新的2022年,回顧這一年來的兒童早教工作,我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下深化解讀《0--3早教方案》,本著全園參加的理念全面落實03早教工作,現(xiàn)對2022年XX幼兒園的03早教工作做如下總結(jié):

一、不斷完善的早教管理網(wǎng)絡(luò)和制度

我們以03早教指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組為中心,形成了幼兒園、婦聯(lián)(計生)、社區(qū)多方連動的早教指導(dǎo)工作格局,還吸納居委婦女干部一起參加早教指導(dǎo)活動,使我們的早教管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善。

在仔細領(lǐng)悟上級文件、精神的同時,我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度,如早教教研活動制度、早教教養(yǎng)指導(dǎo)活動制度,使我們的03早教有章可循,逐步提高。

二、內(nèi)容豐富的03教研活動

1、早教理論的學(xué)習(xí)

因為我園年輕老師的占有比例較高,所以對于03早教活動缺乏閱歷。為此,我們特地結(jié)合新《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》的解讀培訓(xùn)活動,開展了傳達式的理論學(xué)習(xí)--連續(xù)解讀《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》。這樣的理論學(xué)習(xí)使青年老師們對03嬰幼兒的年齡特點有了更精確?????的把握,而結(jié)合理論學(xué)習(xí)開展的依據(jù)本園的實際狀況全面落實教養(yǎng)方案的研討,為提高老師的03指導(dǎo)水平奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、方案選編的實

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