




付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
主題作品征集方案背景為了激發(fā)員工的創(chuàng)造力和激情,促進(jìn)公司文化的建設(shè),我們計(jì)劃舉辦一次主題作品征集活動(dòng)。通過此次活動(dòng),希望能夠鼓勵(lì)員工發(fā)揮自己的才華,展示個(gè)人的創(chuàng)意力和藝術(shù)表達(dá)能力。目標(biāo)激發(fā)員工的創(chuàng)造力和激情,提升工作積極性和滿意度。促進(jìn)員工之間的交流和合作,打造一個(gè)積極向上的工作氛圍。展示和宣傳公司的文化和形象,增強(qiáng)員工對(duì)公司的認(rèn)同感。通過主題作品征集活動(dòng)的成功舉辦,為今后的文化活動(dòng)和公司形象宣傳提供經(jīng)驗(yàn)和參考。時(shí)間安排活動(dòng)宣傳:2022年1月1日-2022年1月15日作品提交截止日期:2022年2月15日評(píng)選和篩選作品:2022年2月16日-2022年2月28日公布入選作品:2022年3月1日作品展示和評(píng)選:2022年3月1日-2022年3月31日參與方式所有員工都可以參與此次主題作品征集活動(dòng)。參賽作品可以是繪畫、攝影、電影、音樂、詩歌、散文等形式的藝術(shù)作品,主題不限制。每位員工最多可以提交兩件作品。參賽作品必須是原創(chuàng)作品,不得侵犯他人的版權(quán)。參賽作品必須符合社會(huì)道德規(guī)范,并體現(xiàn)積極向上的價(jià)值觀。提交方式參賽作品需提交電子版,可以通過公司內(nèi)部網(wǎng)盤或郵件方式提交。作品提交時(shí),請(qǐng)同時(shí)提交作品的參賽說明,包括作品創(chuàng)作的靈感來源、作品表達(dá)的主題和意義等。作品需同時(shí)提交個(gè)人信息,包括姓名、部門、聯(lián)系方式等。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)意性和表達(dá)力:作品的獨(dú)特性和創(chuàng)意,以及藝術(shù)表達(dá)的能力。技術(shù)和質(zhì)量:作品的技術(shù)水平和質(zhì)量,包括繪畫技巧、攝影構(gòu)圖、音樂編曲等。主題符合度:作品能否表達(dá)出主題要求和活動(dòng)目標(biāo)。參與度和潛力:?jiǎn)T工在活動(dòng)中的積極參與度和發(fā)展?jié)摿Α*?jiǎng)勵(lì)入選作品將在公司內(nèi)部進(jìn)行展示,并有機(jī)會(huì)在公司宣傳材料中使用。評(píng)選出的優(yōu)秀作品將獲得獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書的獎(jiǎng)勵(lì)。注意事項(xiàng)參賽作品一經(jīng)提交,將不接受修改或撤稿。參賽者需保證作品的原創(chuàng)性,并對(duì)其版權(quán)負(fù)責(zé)。如發(fā)現(xiàn)有違反活動(dòng)規(guī)定的行為,組委會(huì)有權(quán)取消參賽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化學(xué)與極地保護(hù)整合能力測(cè)評(píng)試題
- 化學(xué)情感態(tài)度價(jià)值觀發(fā)展診斷試題
- 古羅馬考試題及答案大全
- 2025年高考物理“壓軸題解密”思路方法試題(二)
- 聘請(qǐng)教師筆試試題及答案
- 高血糖癥考試題及答案
- 企業(yè)質(zhì)量管理體系建立及維護(hù)工具
- 人才招聘流程及面試評(píng)價(jià)系統(tǒng)
- 保證完成目標(biāo)任務(wù)承諾書9篇
- 高級(jí)作物學(xué)考試題及答案
- 電動(dòng)汽車充電樁建設(shè)規(guī)范設(shè)計(jì)方案
- 中國(guó)小米汽車市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告-202509
- 小學(xué)英語學(xué)困生個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃范本
- GB/T 21181-2025再生鉛錠
- 自制凈水器原理課件
- 固定資產(chǎn)盤點(diǎn)與賬目核對(duì)模板
- 2025-2030肉牛養(yǎng)殖大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)與數(shù)字化管理轉(zhuǎn)型路徑研究報(bào)告
- 騎車安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- (正式版)DB1506∕T 7-2019 《園林綠地養(yǎng)護(hù)管理分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》
- 醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備購(gòu)置論證報(bào)告
- 2025年《愛的教育》閱讀測(cè)試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論