第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《小猴賣圈》教案標(biāo)題：小猴賣圈教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)講述小猴賣圈的故事，引導(dǎo)幼兒了解友情的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的交往能力。2.培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察、感受和表達(dá)的能力，提高幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享和互助。教學(xué)重點(diǎn)：1.通過(guò)講述故事，培養(yǎng)幼兒的細(xì)心觀察和想象力。2.培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和合作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.故事《小猴賣圈》的圖片或PPT。2.表演小猴賣圈的道具：小猴帽子、圓圈。教學(xué)步驟：Step1導(dǎo)入（10分鐘）1.集體討論：你們喜歡和朋友一起玩嗎？為什么？2.引入故事《小猴賣圈》：說(shuō)一說(shuō)你們知道的關(guān)于猴子的故事。Step2講述故事（15分鐘）1.利用圖片或PPT逐步呈現(xiàn)故事情節(jié)，講述故事。2.目標(biāo)導(dǎo)向提問(wèn)：-小猴賣的是什么？-為什么小猴很高興？-為什么小猴生氣不賣圈了？他的朋友怎么勸他的？-小猴最后做出了什么決定？為什么？Step3分角色表演（15分鐘）1.分配角色，讓部分幼兒扮演小猴，其他幼兒扮演小猴的朋友。2.給表演者分發(fā)相應(yīng)的道具，讓他們?cè)谧杂傻那楦斜磉_(dá)中體驗(yàn)和理解故事中的情節(jié)。Step4小組討論（10分鐘）1.將幼兒分成小組，讓他們一起討論以下問(wèn)題：-故事中的小猴和他的朋友都有什么感覺(jué)？-如果你是小猴，你會(huì)怎么辦？-為什么和朋友一起玩很開(kāi)心？Step5藝術(shù)創(chuàng)作（20分鐘）1.提供紙、彩筆、彩紙等材料，讓幼兒自由進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。2.提示幼兒根據(jù)故事中的情節(jié)和感受進(jìn)行繪畫或剪紙。Step6總結(jié)歸納（10分鐘）1.和幼兒一起回顧故事中的情節(jié)，引導(dǎo)幼兒總結(jié)故事的主題和寓意。2.提問(wèn)：-故事中小猴和他的朋友最后是怎么做的？-小猴的朋友是如何幫助他的？Step7溫故知新（10分鐘）1.結(jié)合幼兒所繪制的作品，讓他們總結(jié)故事中所傳達(dá)的友情和合作的重要性。2.觀看視頻《小猴賣圈》的動(dòng)畫版本，鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)延伸：1.家庭作業(yè)：鼓勵(lì)幼兒與自己的朋友們一起玩耍，并寫一篇小短文記錄與朋友的快樂(lè)經(jīng)歷。2.拓展活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒通過(guò)角色扮演、小組游戲等形式，繼續(xù)體驗(yàn)和表達(dá)友情的重要性。3.延伸閱讀：推薦其他與友情和合作相關(guān)的繪本故事，擴(kuò)展幼兒的閱讀視野和情感體驗(yàn)。教學(xué)反思：本節(jié)課通過(guò)講述故事《小猴賣圈》，引導(dǎo)幼兒理解友情的重要性，并培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察、感受和表達(dá)的能力。通過(guò)分角色表演和小組討論等形式，讓幼兒親身體驗(yàn)和參與故事情節(jié)，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)能力。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，幼兒表現(xiàn)活躍，參與度高，對(duì)故事情節(jié)的