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第第頁秋季開學(xué)后小學(xué)一年級第一次家長會班主任發(fā)言稿
我是一(4)班的班主任,也是這個班的語文老師.特別感謝你們能協(xié)作我們的工作,準(zhǔn)時來參與這次的家長會.在此,我們首先慶賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任。
在開學(xué)將近兩月的時間里,孩子們有了很大的進(jìn)步,從第一天來的時候,孩子們不知道上課和下課,一天上了幾節(jié)課。到現(xiàn)在,他們能清晰的知道上課前該預(yù)備些什么,書,筆該怎么放,下課了孩子們都自覺的將椅子放回原位,將座位旁邊的垃圾放進(jìn)垃圾筒里,在中午吃飯的時候,孩子學(xué)會跟老師說“請幫我添飯菜,請幫我舀點湯,感謝老師!”聽著孩子的這些話語,我們心里也特別興奮!在短短的時間里孩子一每天在成長著!我相信,我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受!
作為一(4)班的班主任,我將用我的愛心,責(zé)任心,悉心的呵護(hù)孩子們,讓他們一點一滴地成長.我會盡我全部的聰慧和知識,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往.我也殷切地希望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家,在校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,歡樂,蓬勃向上地進(jìn)展。
一些家長最擔(dān)憂的是孩子的成果是否優(yōu)秀,卻對習(xí)慣不夠重視,其實培育孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的至關(guān)重要的第一步,。
一、首先說的是生活習(xí)慣。
1、早睡早起,生活有規(guī)律.(9:00前要睡覺.)這兩天有的孩子在課堂上有打瞌睡的狀況,不知道是不是晚上睡遲了,由于進(jìn)入學(xué)校后和幼兒園是完全不同的,所以家長肯定要讓孩子晚上早點睡覺。
2、生活自理技能的培育,自己整理書包,預(yù)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時要穿運(yùn)動鞋,運(yùn)動褲.特別是女孩子不要穿涼鞋等。一班級的孩子,自理技能還是比較弱的,所以,一開始家長要和孩子一起看功課表整理第二天用到的書本,學(xué)習(xí)用具,比如每天刨好7支左右的HB鉛筆,家長不要讓孩子帶鉛筆刨到學(xué)校,孩子在學(xué)校里刨鉛筆一個是簡單把教室弄臟,一個是擔(dān)心全,甚至有的孩子上課刨鉛筆,影響了課堂的學(xué)習(xí)。一班級的孩子簡單丟三落四,我的講臺桌上已經(jīng)有一捆的筆了,為了讓孩子養(yǎng)成疼惜文具的習(xí)慣,家長可以在孩子的筆上貼上姓名,以便于孩子丟失筆后的辨別。另外家長可以把第二天用不到的書放到家里,減輕孩子的負(fù)擔(dān)。以上習(xí)慣需要一個由扶到放的過程,需要家長耐煩指導(dǎo)、協(xié)作。
3、要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣.特別是不要戴耳環(huán)、項鏈等飾品。
4、平常的學(xué)習(xí)時間盡量不看電視,玩游戲機(jī).(周五,周六適當(dāng)安排時間看看少兒節(jié)目,不能看長時間的電視連續(xù)劇.)
5、父母可教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,平常在家多練習(xí)掃地,這樣也減輕你們的負(fù)擔(dān),有培育他愛勞動的好習(xí)慣,遇到困難會尋求援助,行走時不要跑、跳,不在公路上玩耍,會用鑰匙開門,倒開水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所,做好課前預(yù)備再玩。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、寫的習(xí)慣,大家都知道,現(xiàn)在的教材對同學(xué)的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準(zhǔn)田字格中的位置,還要把字寫美觀.在這里提示家長伙伴們要留意您孩子的寫字姿態(tài),寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿態(tài)和坐姿寫字,嚴(yán)格根據(jù)一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。家長可以觀測孩子們的寫字姿態(tài),可以說我們大部分的孩子寫字姿態(tài)和握筆姿態(tài)都是錯誤的,這不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的愛護(hù)。所以請各位家長對孩子的書寫肯定要嚴(yán)格要求。教孩子正確運(yùn)用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避開將本子擦破,而且需要將痕跡擦潔凈!
2、聽的習(xí)慣:對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清晰是非常重要的.這就需要我們在于孩子交談時要留意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣.一班級我們迫切要培育的是孩子的傾聽技能,現(xiàn)在的狀況是,我叫孩子回答下列問題時,有些孩子會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。傾聽的習(xí)慣需要家長和老師共同去培育,家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子慢慢學(xué)會去傾聽。
3、讀的習(xí)慣,平常老師布置了讀書的作業(yè),肯定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地聽,特別是拼音。這一個多月時間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音,有的孩子在暑假中可能有接觸過,學(xué)起來比較輕松,有一部分孩子是第一次接觸拼音,對這一部分孩子來說,拼音是比較難學(xué)的,家長肯定要讓孩子在家中多讀,多練,老師布置的讀的作業(yè)肯定要按質(zhì)按量的完成。。我們的作業(yè)上面都有讀的內(nèi)容,還有班級博客中有每課拼音過關(guān)測試,都是孩子練習(xí)拼音的好材料。家長要做好檢查、評價的工作。熟能生巧,只要每天堅持讀,孩子的拼音就不怕學(xué)不好了。
4、說的習(xí)慣,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的狀況,一來聽聽
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