宣漢中學(xué)高2011級(jí)袁勇第六節(jié)多普勒效應(yīng)聲音是如何產(chǎn)生的？振動(dòng)發(fā)聲音調(diào)的高低與振動(dòng)的快慢有關(guān)振動(dòng)頻率高音調(diào)高振動(dòng)頻率低音調(diào)低我們知道:ChristianDoppler1803－1853

1842年，奧地利物理學(xué)家多普勒帶著女兒在鐵道旁散步時(shí)，他注意到了一個(gè)別人未曾注意的現(xiàn)象，經(jīng)過認(rèn)真的研究，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，并做出了解釋。

多普勒發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象，又做出了怎樣的解釋呢？注意:仔細(xì)聽聲音音調(diào)的變化現(xiàn)象：當(dāng)汽車、飛機(jī)、火車等向我們駛來時(shí)，感覺音調(diào)變高；當(dāng)汽車、飛機(jī)、火車等離我們遠(yuǎn)去時(shí)，感覺音調(diào)變低（音調(diào)由頻率決定，頻率高音調(diào)高；頻率低音調(diào)低）．從以上幾段聲音中我們聽到了什么？那么是不是發(fā)聲體的頻率發(fā)生了變化呢？如果一輛靜止的汽車停在身邊，你聽到的聲音音調(diào)會(huì)有不同嗎？所以是什么改變了我們聽到的聲音的頻率？物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)2）波源的頻率:波源（發(fā)聲體）單位時(shí)間內(nèi)發(fā)出的完全波的個(gè)數(shù)。一、多普勒效應(yīng)1、定義：由于波源和觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，使觀察者感到頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象。2、多普勒效應(yīng)的解釋：1）音調(diào)的高低,即頻率的大小。（1）幾個(gè)概念3）觀察者接收到的頻率:觀察者單位時(shí)間內(nèi)接收到的完全波的個(gè)數(shù)。

單位時(shí)間內(nèi)觀察者數(shù)得的人數(shù)與實(shí)際通過的人數(shù)相同。

單位時(shí)間內(nèi)觀察者數(shù)得的人數(shù)變多。

單位時(shí)間內(nèi)觀察者數(shù)得的人數(shù)變少。練習(xí)1）當(dāng)波源和觀察者相對(duì)介質(zhì)都靜止不動(dòng)，即二者沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)單位時(shí)間內(nèi)波源發(fā)出幾個(gè)完全波，觀察者在單位時(shí)間內(nèi)就接收到幾個(gè)完全波．動(dòng)畫演示（2）分三種情況分析多普勒效應(yīng)的成因2）波源相對(duì)介質(zhì)不動(dòng)，觀察者朝著(遠(yuǎn)離)波源運(yùn)動(dòng)時(shí)

動(dòng)畫演示1動(dòng)畫演示2觀察者朝著波源運(yùn)動(dòng)時(shí)觀察者遠(yuǎn)離波源運(yùn)動(dòng)時(shí)觀察者接收的頻率觀察者向波源運(yùn)動(dòng)觀察者遠(yuǎn)離波源3）觀察者相對(duì)介質(zhì)不動(dòng)，波源朝著(遠(yuǎn)離)觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí):

水波的多普勒效應(yīng)（波源向右運(yùn)動(dòng)）動(dòng)畫演示3動(dòng)畫演示4

RvT·S

b此時(shí)介質(zhì)中的波長為

現(xiàn)在波的頻率為

由于觀察者靜止，所以他接收到的頻率就是波的頻率,即：波源向觀察者運(yùn)動(dòng)觀察者接收的頻率波源遠(yuǎn)離觀察者究竟運(yùn)動(dòng)和頻率的關(guān)系如何？波源的運(yùn)動(dòng)情況觀察者運(yùn)動(dòng)情況頻率的關(guān)系波源靜止觀察者靜止觀察者接收頻率波源的頻率波源靜止觀察者朝著波源運(yùn)動(dòng)波源靜止觀察者遠(yuǎn)離波源運(yùn)動(dòng)波源朝著觀察者運(yùn)動(dòng)觀察者靜止波源遠(yuǎn)離觀察者運(yùn)動(dòng)觀察者靜止★★★★★等于大于大于小于小于總之：當(dāng)波源與觀察者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)注意：在多普勒效應(yīng)中，波源的頻率是不改變的，只是由于波源和觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，觀察者感到頻率發(fā)生了變化．多普勒效應(yīng)是波動(dòng)過程共有的特征，不僅機(jī)械波，電磁波和光波也會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng)．

兩者靠近:兩者遠(yuǎn)離:三、多普勒效應(yīng)的應(yīng)用有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人可以從火車的汽笛聲判斷火車的運(yùn)動(dòng)方向和快慢.有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)士可以從炮彈飛行時(shí)的尖叫聲判斷飛行的炮彈是接近還是遠(yuǎn)去.交通警察向行進(jìn)中的汽車發(fā)射一個(gè)已知頻率的電磁波，波被運(yùn)動(dòng)的汽車反射回來時(shí)，接收到的頻率發(fā)生變化，由此可指示汽車的速度.由地球上接收到遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波的頻率可以判斷遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度.5.醫(yī)生向人體內(nèi)發(fā)射頻率已知的超聲波，超聲波被血管中的血流反射后又被儀器接收，測(cè)出反射波的頻率變化