第第頁(yè)高中生春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿3篇

高中生春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿1

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸作為同學(xué)代表在這里和大家共享學(xué)習(xí)心得。愉悅祥和的春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，我們迎來(lái)了充斥盼望的春天。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。我們要沐浴著春日的陽(yáng)光做好充分的預(yù)備，有計(jì)劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結(jié)合自己的實(shí)際狀況談幾點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)：

一、重視課前預(yù)習(xí)

課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙，提高聽(tīng)課效果；還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí)，最重要的是能進(jìn)展我們的自學(xué)技能，減削對(duì)老師的依靠，加強(qiáng)獨(dú)立性。

二、課堂用心聽(tīng)講

假如在每節(jié)課前，同學(xué)都能自覺(jué)要求自己“需要當(dāng)堂掌控”，那么上課的效率肯定會(huì)大大提高。因此，無(wú)論上什么課，我都仔細(xì)聽(tīng)講，課后實(shí)時(shí)的把我在學(xué)習(xí)中的困惑提出來(lái)，和老師溝通。老師會(huì)在給我們解迷惑的同時(shí)給我們擴(kuò)充一些相關(guān)的知識(shí)，更有助于我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。

三、課后實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)

實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。依據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后漸漸緩慢下來(lái)。要實(shí)時(shí)“趁熱打鐵”，學(xué)過(guò)即習(xí)，方為實(shí)時(shí)。

四、作業(yè)鞏固提高

做作業(yè)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶；通過(guò)做作業(yè)，把簡(jiǎn)單混淆的概念區(qū)分開(kāi)來(lái)，對(duì)事物之間的關(guān)系了解得更清晰，公式的變換更敏捷。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料；作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的，有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過(guò)的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類(lèi)整理，作為復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料。

五、擅長(zhǎng)總結(jié)反思

反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無(wú)其他的方法等。應(yīng)當(dāng)有錯(cuò)題集，定期把錯(cuò)題拿出來(lái)看看，會(huì)取得意想不到的效果。

對(duì)于我們高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)水平測(cè)試將要來(lái)臨，沖a是每位同學(xué)的目標(biāo)，一個(gè)a，就可以在高考中加一分，而4個(gè)a就可以加5分！五分，它可以是近萬(wàn)個(gè)名次的差距，更可能決斷了我們是否可以考上心中夢(mèng)寐以求的高校！

為了這個(gè)目標(biāo)，我們甘愿成為“學(xué)習(xí)狂人”，甘愿將平常玩鬧的時(shí)間省下來(lái)，只為了能記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者多鉆研一道題；校院內(nèi)，多的是同學(xué)之間的相互問(wèn)答，共同復(fù)習(xí)的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺(jué)就象是在進(jìn)行一場(chǎng)800米的賽跑，路途中的揮汗如雨會(huì)讓我們覺(jué)得更加酣暢淋漓。當(dāng)你累得走不動(dòng)了，抬抬頭，眺望遠(yuǎn)方，目標(biāo)就在那呼喚你呢！可別讓它等你太久了！

就我個(gè)人而言，我預(yù)備每天在必修功課上花至少３個(gè)小時(shí)，以課本為主，掌控基礎(chǔ)知識(shí)。地理這門(mén)學(xué)科，想要學(xué)好就是靠讀圖理解，多做章節(jié)小測(cè)驗(yàn)。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鉆研，先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學(xué)，光把老師給的默寫(xiě)講義背出來(lái)是不夠的，肯定要自己多做題！至于物理，看似就這樣幾個(gè)簡(jiǎn)約的公式，但不知卻蘊(yùn)含了多少玄機(jī)，因此就更有須要多做課外習(xí)題！

每天都要在各學(xué)科上花時(shí)間，但也不能急于求成，需要一章一節(jié)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)到位！

高中生春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿2

敬愛(ài)的老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

很榮幸能作為高三同學(xué)代表在這里發(fā)言?；仡欉^(guò)去，老師的諄諄教導(dǎo)猶在耳畔，展望將來(lái)，我們將汗水化為珍珠，將理想變成現(xiàn)實(shí)。作為高三的學(xué)姐，我有幾句話想對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：

高一的同學(xué)們，你們?cè)缫巡辉偈悄莻€(gè)初入高中的你們了，打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。當(dāng)你們贊嘆于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們成就輝煌時(shí)，不必羨艷，臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)，埋頭苦讀，下一個(gè)笑傲群雄者必將是你們！

高二的同學(xué)們，你們正處于高中三年長(zhǎng)跑中的過(guò)渡期，承上，是學(xué)到的全部知識(shí)，啟下，是高三的全面復(fù)習(xí)，你們預(yù)備好了嗎？此刻，正是養(yǎng)精蓄銳的好時(shí)機(jī)，記住學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的，此時(shí)的你們，肯定要夯實(shí)基礎(chǔ)，提高技能，精益求精，厚積薄發(fā)，同時(shí)堅(jiān)決信念，為自己加油打氣！

而作為一名高三學(xué)子，我想對(duì)共同奮斗的同學(xué)們說(shuō)：我們距離高考只有短短的**天了。面對(duì)百日沖刺，我們既焦灼，又興奮。是理想，把我們從被窩中喚醒，是理想，激勵(lì)我們勇往直前。所謂“不拼搏，高三白活，不苦不累，高三無(wú)味”，選擇高三，就是選擇挑戰(zhàn)全新的自我，選擇高三，就是選擇了在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪，選擇高三，就是選擇在坎坷的道路上勇攀高峰！

面對(duì)百日沖刺，我謹(jǐn)代表高三全體學(xué)子向老師們莊重承諾：在高中這最末的歲月里，我們必將以更加堅(jiān)決的意志和更加飽滿的熱忱，拼盡全力，奔向心中抱負(fù)的高校。年的春天，我們攜起手來(lái)，共同拼搏，年的夏天，我們必將全力以赴，還你驚喜。

同學(xué)們，自處高三，我們要有“會(huì)當(dāng)擊水三千里，不取功名誓不休”的決心，身處高三，我們更要有“苦心人，終不負(fù)，三千越甲可吞吳”的豪情！

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

高中生春季開(kāi)學(xué)典禮演講稿3

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

新學(xué)期伊始，很榮幸能夠作為同學(xué)代表發(fā)言，與大家共勵(lì)共勉。

群山點(diǎn)點(diǎn)秀，草色到處新，三月東風(fēng)催碧樹(shù)，浩瀚平湖動(dòng)波痕。告辭新年的焰火，沐浴和暖的春風(fēng)，我們迎來(lái)了又一個(gè)嶄新的學(xué)期。

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松雄偉！高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是一高新鮮的血液，你們充斥朝氣，充斥活力，經(jīng)受過(guò)中考的磨練與一個(gè)學(xué)期的磨合，相信你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)期里，盼望你們能夠精益求精，見(jiàn)賢思齊，勤學(xué)擅問(wèn)，深思創(chuàng)優(yōu)。面對(duì)接踵而至的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，你們可以，鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)。

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！备咭坏膶W(xué)弟學(xué)妹們，你們精彩的高中生活才剛剛開(kāi)始，更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，堅(jiān)決自己心中的目標(biāo)，朝著既定的方向篤定前行。要讓你的理想飛揚(yáng)，便需張開(kāi)你的翅膀；要讓你的雄心與聰慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光華！

人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過(guò)去而漂亮。高二的同學(xué)們，盼望你們可以戒驕戒躁、放下過(guò)去，無(wú)論勝利、失敗，都讓它隨風(fēng)飄逝，重新為自己充斥電，迎接非常重要的這下半學(xué)期。

首先是要處理好學(xué)思關(guān)系，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，“學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆”，刻苦并不象征著蠻干，不能在題海中迷失自我，因此我們既要耐勞學(xué)習(xí)，又要不斷思索，掌控問(wèn)題的前因后果，做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，更要擅長(zhǎng)總結(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而不斷提高學(xué)習(xí)效率，建立起良好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，為高三復(fù)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

其次便是高效的安排時(shí)間，愛(ài)因斯坦說(shuō)：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間。”進(jìn)入高二下半學(xué)期，時(shí)間變得尤為寶貴，我們不僅要利用好課堂上的教學(xué)時(shí)間，更要在課下勤學(xué)苦練，爭(zhēng)分奪秒，這樣才能彌補(bǔ)短處，突出優(yōu)勢(shì)。

新一屆走入，也意味著老一屆即將走出。十二年春去冬來(lái)，寒暑易節(jié)；十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，還有一百天，你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，你們預(yù)備好了嗎？

一百天，在悠然的歲月，它是舒緩的線條、平淡的流水；一百天，在高考的前夜，它是焦灼的弓弦，珍貴的黃金。一百天，可以提升生命的價(jià)值；一百天，可以追趕永恒的光明。一百天，你們要奮勇逐鹿，破釜沉舟舒壯志；一百天，你們當(dāng)全力沖刺，劈波斬浪造輝煌。

沖刺，你們有鋼鐵的堅(jiān)韌；沖刺，你們有鯤鵬的雄姿。沖刺，你們腳步鏗鏘，不再迷茫；沖刺，你們志在四方，風(fēng)雨直闖。

一百天的時(shí)間比比皆是，你們要緊密協(xié)作，加強(qiáng)溝通，不到最末關(guān)頭切勿輕言成敗。志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將抱負(fù)進(jìn)行究竟。專(zhuān)注投入，心無(wú)旁騖，摒棄誘惑。與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)，向自我挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)，