2023年沒交作業(yè)檢討書(篇)沒交作業(yè)檢討書1

敬重的XX：

好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它持續(xù)下來。就像許多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……記得，您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意?；ㄗ燥h舞水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的'無知,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我確定仔細(xì)反思，找尋錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下：

1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操勞。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有相識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是因?yàn)楸救藢?duì)他人敬重不足。試想，假如我對(duì)老師有更深的敬重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上，我確定有如下個(gè)人整改措施：

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)安排，仔細(xì)完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己,假如自己平常能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。

世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事務(wù)為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的學(xué)問財(cái)寶。

最終，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教化我們的語重心長……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽視的小事！只要我們都有很好的約束實(shí)力、自主學(xué)習(xí)實(shí)力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

XXX

沒交作業(yè)檢討書2

未能按時(shí)完成作業(yè)的緣由：

昨天，因?yàn)槲乙龊芏喾敝丶覄?wù)活，做家務(wù)要花許多的時(shí)間，因此寫作業(yè)的時(shí)間就推遲了。等到可以寫作業(yè)的`時(shí)候，已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了。其他作業(yè)都做完了，就剩語文的抄詞沒有寫，可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，再加上做家務(wù)的勞累，忍不住困意就睡著了。作業(yè)也沒能完成，所以其次天來學(xué)校不寫。

反省：作為班長，不寫作業(yè)實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)。既起不了帶頭作用，也讓同學(xué)我對(duì)我失去了信念。也對(duì)助長不正班風(fēng)起到肯定的作用。

改正：在今后的日子了，我爭取做到以下幾點(diǎn)：

1、仔細(xì)完成老師布置作業(yè)，不敷衍了事不馬馬虎虎。

2、按時(shí)交作業(yè)，不遲交、不缺交，如有不交既是沒寫。

3、不抄襲，不作弊，實(shí)事求是，不欺瞞老師同學(xué)。

4、嚴(yán)格遵守班規(guī)班訓(xùn)。

不寫作業(yè)是作為學(xué)生不該做的事情，作為班長更不該如此，沒對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，也沒對(duì)老師負(fù)責(zé)。為了改進(jìn)自身的不足，同時(shí)也為了訂正不正班風(fēng)務(wù)必要做到以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)，負(fù)責(zé)仔細(xì)對(duì)待工作，不放過任何一只“漏網(wǎng)之魚”。

2、立場堅(jiān)決，不懦弱，不動(dòng)搖。

3、不放過任何班干作奸犯科行為。

所謂“天子犯法，與庶民同罪”。作為班干更應(yīng)當(dāng)做好榜樣，更不能帶頭做助長不正班風(fēng)的事。班級(jí)是我加，班風(fēng)靠大家。為了推動(dòng)班級(jí)向著更快、更好、更先進(jìn)的趨勢(shì)發(fā)展，全部的班干應(yīng)擔(dān)當(dāng)起當(dāng)領(lǐng)頭羊、帶頭燕的作用。因此，班干要是做了作奸犯科的是更應(yīng)當(dāng)加倍懲處（因此這篇檢討書誕生了）。副班長以表示上班不再玩魔方，梁昊也表示不再上班吃零食，起好帶頭作用。

此次檢討，不僅只是我為不寫作業(yè)對(duì)全班同學(xué)做的檢討，同時(shí)也我對(duì)班上全部的班干為挽救班風(fēng)的號(hào)召。訂正班風(fēng)并不難，關(guān)鍵是要從同學(xué)們做起，從身邊的小事做起。我的檢討完了，感謝大家。

xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業(yè)檢討書3

敬重的XX：

由于我上課沒留意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)寫檢討，我應(yīng)當(dāng)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)家長的期望，辜負(fù)老師的期望。由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從今而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì)，危害國家。

假如我今日交作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成果更上一層樓，說不定從今走向志向的中學(xué)，走向志向的.高校，走向志向的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)絢爛明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成多數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)當(dāng)再犯同樣類似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我誠心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)峻的過失。

我應(yīng)當(dāng)在此向老師致歉，忠心的說一聲“我錯(cuò)，我不應(yīng)當(dāng)不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法寬恕自己嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，所以我請(qǐng)求您的寬恕，您的寬恕會(huì)使我削減一些悔意。希望您以寬容寬恕之手，從黑暗中將我后悔的心撈出來。

檢討人:

沒交作業(yè)檢討書4

尊敬的老師：

上星期，老師布置了活動(dòng)手冊(cè)13頁的作業(yè)，雖然題目簡潔，題量很少，時(shí)間足夠，但我并沒有放在心上，我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語文作業(yè)上了，沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴(yán)峻性。直至今日英語課上，老師叫檢查作業(yè)時(shí)，我才幡然悔悟，恨我當(dāng)時(shí)為什么不深明大義剛好完成作業(yè)。但為時(shí)已晚，當(dāng)老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時(shí)，不由怒火中燒，大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的懲罰。

今日正值中秋佳節(jié)，當(dāng)眾人品嘗月餅、觀賞月色、享受這良辰美景時(shí)，又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。通過這件事，我深刻的相識(shí)到了作業(yè)要?jiǎng)偤猛瓿傻腵必要性；不剛好完成作業(yè)后果的嚴(yán)峻性；在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性；被寫檢討和被家長指責(zé)對(duì)身心的損害性等等。

基于以上幾點(diǎn)性質(zhì)，我確定以后每天老師布置的作業(yè)，無論語、數(shù)、英我都要毅然決然地完成，要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒交作業(yè)檢討書5

好的，又一次沒有交我的作業(yè)啦！而這一次沒有交什么作業(yè)呢？語文作業(yè)！作文，算是我最膽怯 的一份作業(yè)了。因?yàn)樽魑囊妙^腦想，又要寫許多字，想起就膽怯 。但是沒有方法，作文是肯定要寫的。每次都只有硬著頭皮上。但是，今次，我躲避了寫作文的噩夢(mèng)卻遇到了比寫作文更糟糕的1000字說明書，想起也膽怯 ?。?/p>

但是，做錯(cuò)了事就應(yīng)當(dāng)盡力挽救，可能有些東西挽救不了，但盡力了就應(yīng)當(dāng)無悔。而這次沒有交作業(yè)的緣由只有一個(gè)字來概括，那就是“懶”。我還記得似乎是上星期三布置的，但是我就是這樣想，還有一天，還有一天，不用急。但最終，我連作業(yè)都沒有完成。我這個(gè)“惰性”真的要改一改。始終都沒有完成作文這一艱苦的任務(wù)，始終都是我的膽怯 而導(dǎo)致的。

我還記得朱光潛曾寫過一篇文章——《朝反抗力最大的路徑走》，我記得他說過一句“凡是引誘所以能成為引誘，都是因?yàn)樗欠纯沽ψ畹偷穆窂?，最能迎合人的惰性。惰性是我們的仇敵，要克服惰性，我們必需?dòng)員堅(jiān)毅的意志力，不怕朝反抗力最大的.路徑走。走通了，反抗力就算被政府，要做的事也就算成?！彼f得對(duì)，人應(yīng)當(dāng)要朝反抗力最大的路徑走，若人只朝反抗力最小的路徑走，久而久之，往往會(huì)形成惰性。生命就是一種奮斗，不能奮斗，就失去生命的意義與價(jià)值。能奮斗，我覺得這是一件令人興奮不已的事，因?yàn)閵^斗你的生活會(huì)精彩，因?yàn)閵^斗你的人生充溢激情，因?yàn)閵^斗你的家人會(huì)為你感到慰。人生難得幾回搏，有拼搏我們應(yīng)當(dāng)感到喜悅。而我今次，卻朝反抗力最少的路徑走，失去了人生的一次奮斗，我錯(cuò)了。

孟子說過，天將降大任于斯人，必先苦其心志，老其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心人性，增益其所不能。人想要成地完成一件大事，必需要經(jīng)過重重困難，不管是心志，身體都難逃這一個(gè)熬煉。我卻躲避了這一次小小的困難，這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?。所以我在這里要給自己說一聲“對(duì)不起”，對(duì)老師說一聲“對(duì)不起”，我不應(yīng)當(dāng)不做作業(yè)。我要克服自己的惰性，應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)朝反抗力最大的路徑走。

老師，你說叫我們寫1000字的說明書來怎樣勸服你。但是我覺得，我們沒完成作業(yè)就是沒完成作業(yè)，沒什么勸服不勸服的，老師你懲處我們，我們都應(yīng)當(dāng)坦然接受。因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了，就應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的懲處，所謂有因必有果，我們做人也應(yīng)當(dāng)這樣，自己犯錯(cuò)了，也應(yīng)當(dāng)無悔地接受，因?yàn)檫@是犯錯(cuò)所帶來的后果，這樣才無悔地對(duì)得起自己。

做錯(cuò)事就應(yīng)當(dāng)致歉，應(yīng)當(dāng)去彌補(bǔ)，應(yīng)當(dāng)無悔接受懲處，誰叫自己犯錯(cuò)了。還有，昨天晚上我們?cè)谝黄鹜鎿淇?，這都是我的辦法，是我違反的紀(jì)律。在這里，我也要對(duì)老師您致歉，對(duì)不起，下次我不會(huì)再在教室玩撲克了。

xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業(yè)檢討書6

敬重的語文老師：

現(xiàn)在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì)，我錯(cuò)了。

此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè)，我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯(cuò)誤連篇。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，我自覺愧對(duì)于您，愧對(duì)于父母，愧對(duì)于同學(xué)，愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過您的`指責(zé)以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠?qū)捤∥疫@一回，勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。

古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，假如您不能寬恕我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

最終，我懇請(qǐng)您的寬恕，給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧！

xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業(yè)檢討書7

XXX：

您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要

學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的`歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性，于是我一再告知自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

XXX

沒交作業(yè)檢討書8

敬重的xx：

昨天下午放學(xué)后，我因?yàn)楸秤⒄Z單詞最終背出了而過度興奮，整理好書包就立刻背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上，就快馬加鞭地回了家。

到了家也不去想老師可能還會(huì)不置什么作業(yè)。只做了老師從前布置的作業(yè)。就模模糊糊的睡著了。

到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)，只好補(bǔ)作業(yè)了，當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時(shí)候，我還把責(zé)任推卸到課代表身上，為自己的過錯(cuò)找理由。結(jié)果被老師狠狠地指責(zé)了一頓。說我已經(jīng)不止一次的'不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候，老師對(duì)我說：“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。

所以，我確定以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老毛病。希望老師能寬恕我，并且?guī)椭腋牡暨@個(gè)壞毛病。

華xx

沒交作業(yè)檢討書9

敬重的老師：

您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問，提升我們的綜合實(shí)力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，仔細(xì)完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的，也是宏大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒?，我作為當(dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的.把它持續(xù)下來，在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的？

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔。

給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性，于是我一再告知自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

檢討人：xxx

沒交作業(yè)檢討書10

敬重的老師：

您好!

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次未交作業(yè)的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不交作業(yè)，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次也沒有仔細(xì)完成作業(yè)。

我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，我下次肯定會(huì)留意的。

信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也肯定不會(huì)不仔細(xì)完成作業(yè)。這幾天我真的是很深刻的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見。

老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有實(shí)力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話。

家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的`苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人，沒有任何人可以取代。

這次的事務(wù)我真的感到愧疚，希望老師可以寬恕我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。我保證，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，肯定勤奮刻苦，仔細(xì)努力的完成作業(yè)!

檢討人：XXX

20xx年X月X日

沒交作業(yè)檢討書11

敬重的政治老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以信任我的'悔過之心。信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的相識(shí)到這點(diǎn)。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業(yè)檢討書12

敬重的老師：

您好！

對(duì)不起老師，這一次您布置的作業(yè)我沒有交。我沒有交的緣由是我沒有寫，我知道錯(cuò)了，我以后肯定會(huì)按時(shí)交作業(yè)的，并且把作業(yè)的質(zhì)量提高。這一次的作業(yè)我會(huì)盡快的寫好補(bǔ)給您的，希望您能夠幫我批閱。

我這次的作業(yè)沒有寫，是因?yàn)槲仪耙惶焱砩显瓉硎窃撟鲎鳂I(yè)的時(shí)間，我卻在看課外讀物，等到快到睡覺的時(shí)間了我才發(fā)覺我還有作業(yè)沒有寫完，但是我膽怯 我其次天上課會(huì)遲到，所以沒有寫完作業(yè)就睡覺了。我想著一次作業(yè)沒有交老師應(yīng)當(dāng)不會(huì)發(fā)覺，所以我其次天也沒有早起把作業(yè)補(bǔ)上。但是老師您還是知道了我作業(yè)沒交的事情，并且把我叫到了辦公室問我為什么沒有交作業(yè)。

我也不想撒謊，也不想欺瞞老師，我不想說我是因?yàn)樽鳂I(yè)放在家里沒帶而沒交的。撒了一個(gè)謊，須要用更多的慌來圓。就算我騙老師說我沒帶作業(yè)，以老師這么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也能夠猜得到我是在騙人。我知道，做錯(cuò)了事情就應(yīng)當(dāng)要敢于擔(dān)當(dāng)，所以我向老師承認(rèn)，我的確是因?yàn)樽鳂I(yè)沒有寫所以就沒有交。老師看在我認(rèn)錯(cuò)看法比較好的份上，能不能寬恕我這一次的錯(cuò)誤，給我一次改正的'機(jī)會(huì)。

我知道老師布置作業(yè)不是為了完成學(xué)校給老師布置的任務(wù)，而是希望通過這些作業(yè)，讓我們能夠通過練習(xí)更好的駕馭學(xué)問，嫻熟運(yùn)用學(xué)問去解決問題，提高我們的解題速度。只有不斷的練習(xí)，我們才能夠記住這些學(xué)問，駕馭這些學(xué)問，才會(huì)在考試中削減失分。按時(shí)完成作業(yè)是我們學(xué)生的義務(wù)，我卻因?yàn)槠渌氖虑榈R了寫作業(yè)，這是不應(yīng)當(dāng)在我這個(gè)中學(xué)生身上發(fā)生的事情，我已經(jīng)不是小孩子了。

我以后肯定會(huì)在完成全部老師布置的全部作業(yè)之后，再看課外讀物，肯定不會(huì)因?yàn)檎n外讀物耽擱我寫作業(yè)的時(shí)間。雖然閱讀課外讀物對(duì)提高我們的語文水平有幫助，但是我須要分清晰主次。我要知道課外讀物和老師布置的作業(yè)哪個(gè)更重要，我須要先完成哪個(gè)，再做哪個(gè)。對(duì)于現(xiàn)階段的我們來說，完成作業(yè)才是最重要的事情，等完成了作業(yè)，假如離睡覺時(shí)間還有一點(diǎn)距離，再考慮別的。但也不能因?yàn)榭凑n外讀物耽擱睡覺的時(shí)間。

我保證，以后我不會(huì)再缺交一次作業(yè)，我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并且提高我的作業(yè)的質(zhì)量。請(qǐng)老師信任我，我會(huì)證明我變更的決心的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業(yè)檢討書13

事情經(jīng)過：語文老師這個(gè)周末布置了寫一篇600字作文的作業(yè)，我遺忘寫了，到了周一早上第一節(jié)語文課收作業(yè)的時(shí)候，我沒有交上去。因此，受到語文老師指責(zé)，特此檢討。

語文作業(yè)沒交的檢討書，內(nèi)容如下：

每天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和后悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此，我確定實(shí)行以下訂正措施：

1，根據(jù)老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的`思想根源深挖我的錯(cuò)誤緣由，賜予自己足夠警示。

2，制定下一階段學(xué)習(xí)安排，仔細(xì)完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成果回報(bào)老師教育厚恩。

最終，希望語文老師能夠?qū)捤∥疫@一次，看我的將來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。

沒交作業(yè)檢討書14

政治作業(yè)沒交寫檢討書