




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湖南省古丈縣第一中學(xué)2024屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.下圖是實(shí)現(xiàn)秦九韶算法的一個(gè)程序框圖,若輸入的,,依次輸入的為2,2,5,則輸出的()A.10 B.12 C.60 D.652.已知,,是三條不同的直線,,是兩個(gè)不同的平面,則下列命題正確的是A.若,,,,,則B.若,,,,則C.若,,,,,則D.若,,,則3.直線的傾斜角是()A.30° B.60° C.120° D.135°4.已知為第一象限角,,則()A. B. C. D.5.若且,則下列不等式成立的是()A. B. C. D.6.如圖,某幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體的體積為()A. B. C. D.37.設(shè)的三個(gè)內(nèi)角成等差數(shù)列,其外接圓半徑為2,且有,則三角形的面積為()A. B. C.或 D.或8.已知圓:及直線:,當(dāng)直線被截得的弦長(zhǎng)為時(shí),則等于()A. B. C. D.9.一條光線從點(diǎn)射出,經(jīng)軸反射后與圓相切,則反射光線所在直線的斜率為()A.或 B.或 C.或 D.或10.已知、為銳角,,,則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中,卷下第二十六題是:今有物,不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?滿足題意的答案可以用數(shù)列表示,該數(shù)列的通項(xiàng)公式可以表示為________12.函數(shù)的最小值為____________.13.若關(guān)于x的不等式ax2+bx+c<0的解集是{x|x<-2或x>-1},則關(guān)于x的不等式cx2+bx+a>0的解集是____________.14.有五條線段,長(zhǎng)度分別為2,3,5,7,9,從這五條線段中任取三條,則所取三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形的概率為___________.15.如果奇函數(shù)f(x)在[3,7]上是增函數(shù)且最小值是5,那么f(x)在[-7,-3]上是_________.①減函數(shù)且最小值是-5;②減函數(shù)且最大值是-5;③增函數(shù)且最小值是-5;④增函數(shù)且最大值是-516.若實(shí)數(shù)滿足不等式組則的最小值是_____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖所示,在直三棱柱中,,平面,D為AC的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)求證:平面;(3)設(shè)E是上一點(diǎn),試確定E的位置使平面平面BDE,并說明理由.18.已知常數(shù)且,在數(shù)列中,首項(xiàng),是其前項(xiàng)和,且,.(1)設(shè),,證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求出的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),,證明數(shù)列是等差數(shù)列,并求出的通項(xiàng)公式;(3)若當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),數(shù)列取到最小值,求的取值范圍.19.如圖,在三棱錐A-BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,點(diǎn)E,F(xiàn)(E與A,D不重合)分別在棱AD,BD上,且EF⊥AD.求證:(1)EF∥平面ABC;(2)AD⊥AC.20.在公差是整數(shù)的等差數(shù)列中,,且前項(xiàng)和.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)令,求數(shù)列的前項(xiàng)和.21.已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,a1(1)分別求數(shù)列an(2)若對(duì)任意的n∈N*,
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解題分析】,,判斷否,,,判斷否,,,判斷是,輸出.故選.2、D【解題分析】
逐一分析選項(xiàng),得到答案.【題目詳解】A.根據(jù)條件可知,若,不能推出;B.若,就不能推出;C.條件中沒有,所以不能推出;D.因?yàn)?,,所以,因?yàn)椋裕绢}目點(diǎn)撥】本題考查了面面平行的判斷,屬于基礎(chǔ)題型,需要具有空間想象能力,以及邏輯推理能力.3、C【解題分析】
根據(jù)直線方程求出斜率即可得到傾斜角.【題目詳解】由題:直線的斜率為,所以傾斜角為120°.故選:C【題目點(diǎn)撥】此題考查根據(jù)直線方程求傾斜角,需要熟練掌握直線傾斜角與斜率的關(guān)系,熟記常見特殊角的三角函數(shù)值.4、B【解題分析】
由式子兩邊平方可算得,又由,即可得到本題答案.【題目詳解】因?yàn)椋?,,,所?故選:B【題目點(diǎn)撥】本題主要考查利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系及誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值.5、D【解題分析】
利用不等式的性質(zhì)對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一判斷.【題目詳解】選項(xiàng)A:,符合,但不等式不成立,故本選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;選項(xiàng)B:當(dāng)符合已知條件,但零沒有倒數(shù),故不成立,故本選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;選項(xiàng)C:當(dāng)時(shí),不成立,故本選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;選項(xiàng)D:因?yàn)椋愿鶕?jù)不等式的性質(zhì),由能推出,故本選項(xiàng)是正確的,因此本題選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式的性質(zhì),結(jié)合不等式的性質(zhì),舉特例是解決這類問題的常見方法.6、A【解題分析】
首先根據(jù)三視圖畫出幾何體的直觀圖,進(jìn)一步利用幾何體的體積公式求出結(jié)果.【題目詳解】解:根據(jù)幾何體得三視圖轉(zhuǎn)換為幾何體為:故:V.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)要點(diǎn):三視圖和幾何體之間的轉(zhuǎn)換,幾何體的體積公式的應(yīng)用,主要考察學(xué)生的運(yùn)算能力和轉(zhuǎn)換能力,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解題分析】
的三個(gè)內(nèi)角成等差數(shù)列,可得角A、C的關(guān)系,將已知條件中角C消去,利用三角函數(shù)和差角公式展開即可求出角A的值,再由三角形面積公式即可求得三角形面積.【題目詳解】的三個(gè)內(nèi)角成等差數(shù)列,則,解得,所以,所以,整理得,則或,因?yàn)?,解得?①當(dāng)時(shí),;②當(dāng)時(shí),,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形內(nèi)角和定理、等差數(shù)列性質(zhì)、三角函數(shù)和差角公式、三角函數(shù)輔助角公式,綜合性較強(qiáng),屬于中檔題;解題中主要是通過消元構(gòu)造關(guān)于角A的三角方程,其中利用三角函數(shù)和差角公式和輔助角公式對(duì)式子進(jìn)行化解是解題的關(guān)鍵.8、C【解題分析】
求出圓心到直線的距離,由垂徑定理計(jì)算弦長(zhǎng)可解得.【題目詳解】由題意,圓心為,半徑為2,圓心到直線的距離為,所以,解得.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查直線與圓相交弦長(zhǎng)問題,解題方法由垂徑定理得垂直,由勾股定理列式計(jì)算.9、C【解題分析】
由題意可知:點(diǎn)在反射光線上.設(shè)反射光線所在的直線方程為:,利用直線與圓的相切的性質(zhì)即可得出.【題目詳解】由題意可知:點(diǎn)在反射光線上.設(shè)反射光線所在的直線方程為:,即.由相切的性質(zhì)可得:,化為:,解得或.故選.【題目點(diǎn)撥】本題考查了直線與圓相切的性質(zhì)、點(diǎn)到直線的距離公式、光線反射的性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.10、B【解題分析】
利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求出的值,然后利用兩角差的正切公式可求得的值.【題目詳解】因?yàn)?,且為銳角,則,所以,因?yàn)?,所以故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用兩角差的正切公式求值,解答的關(guān)鍵就是弄清角與角之間的關(guān)系,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
根據(jù)題意結(jié)合整除中的余數(shù)問題、最小公倍數(shù)問題,進(jìn)行分析求解即可.【題目詳解】由題意得:一個(gè)數(shù)用3除余2,用7除也余2,所以用3與7的最小公倍數(shù)21除也余2,而用21除余2的數(shù)我們首先就會(huì)想到23;23恰好被5除余3,即最小的一個(gè)數(shù)為23,同時(shí)這個(gè)數(shù)相差又是3,5,7的最小公倍數(shù),即,即數(shù)列的通項(xiàng)公式可以表示為,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題以數(shù)學(xué)文化為背景,利用數(shù)列中的整除、最小公倍數(shù)進(jìn)行求解,考查邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力.12、【解題分析】
將函數(shù)構(gòu)造成的形式,用換元法令,在定義域上根據(jù)新函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)最小值,之后可得原函數(shù)最小值?!绢}目詳解】由題得,,令,則函數(shù)在遞增,可得的最小值為,則的最小值為.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查了換元法,以及函數(shù)的單調(diào)性,是基礎(chǔ)題。13、{x|-1<x<-}【解題分析】
觀察兩個(gè)不等式的系數(shù)間的關(guān)系,得出其根的關(guān)系,再由和的正負(fù)可得解.【題目詳解】由已知可得:的兩個(gè)根是和,且將方程兩邊同時(shí)除以,得,所以的兩個(gè)根是和,且解集是故得解.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元二次方程和一元二次不等式間的關(guān)系,屬于中檔題.14、【解題分析】
列出所有的基本事件,并找出事件“所取三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形”所包含的基本事件,再利用古典概型的概率公式計(jì)算出所求事件的概率.【題目詳解】所有的基本事件有:、、、、、、、、、,共個(gè),其中,事件“所取三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形”所包含的基本事件有:、、,共個(gè),由古典概型的概率公式可知,事件“所取三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形”的概率為,故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查古典概型的概率的計(jì)算,解題的關(guān)鍵就是列舉基本事件,常見的列舉方法有:枚舉法和樹狀圖法,列舉時(shí)應(yīng)遵循不重不漏的基本原則,考查計(jì)算能力,屬于中等題.15、④【解題分析】
由題意結(jié)合奇函數(shù)的對(duì)稱性和所給函數(shù)的性質(zhì)即可求得最終結(jié)果.【題目詳解】奇函數(shù)的函數(shù)圖象關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)中心對(duì)稱,則若奇函數(shù)f(x)在區(qū)間[3,7]上是增函數(shù)且最小值為1,那么f(x)在區(qū)間[﹣7,﹣3]上是增函數(shù)且最大值為﹣1.故答案為:④.【題目點(diǎn)撥】本題考查了奇函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)的對(duì)稱性及其應(yīng)用等,重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)概念的理解和計(jì)算能力,屬于中等題.16、4【解題分析】試題分析:由于根據(jù)題意x,y滿足的關(guān)系式,作出可行域,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)z=2x+3y在邊界點(diǎn)(2,0)處取到最小值z(mì)=2×2+3×0=4,故答案為4.考點(diǎn):本試題主要考查了線性規(guī)劃的最優(yōu)解的運(yùn)用.點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是解決線性規(guī)劃的小題時(shí),常用“角點(diǎn)法”,其步驟為:①由約束條件畫出可行域?②求出可行域各個(gè)角點(diǎn)的坐標(biāo)?③將坐標(biāo)逐一代入目標(biāo)函數(shù)?④驗(yàn)證,求出最優(yōu)解.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見詳解,(2)證明見詳解,(3)當(dāng)為的中點(diǎn)時(shí),平面平面BDE,證明見詳解【解題分析】
(1)連接與相交于,可得,結(jié)合線面平行的判定定理即可證明平面(2)先證明和即可得出平面,然后可得,又,即可證明平面(3)當(dāng)為的中點(diǎn)時(shí),平面平面BDE,由已知易得,結(jié)合平面可得平面,進(jìn)而根據(jù)面面垂直的判定定理得到結(jié)論.【題目詳解】(1)如圖,連接與相交于,則為的中點(diǎn)連接,又為的中點(diǎn)所以,又平面,平面所以平面(2)因?yàn)?,所以四邊形為正方形所以又因?yàn)槠矫?,平面所以所以平面,所以又在直三棱柱中,所以平面?)當(dāng)為的中點(diǎn)時(shí),平面平面BDE因?yàn)榉謩e是的中點(diǎn)所以,因?yàn)槠矫嫠云矫?,又平面所以平面平面BDE【題目點(diǎn)撥】本題考查的是立體幾何中線面平行和垂直的證明,要求我們要熟悉并掌握平行與垂直有關(guān)的判定定理和性質(zhì)定理,在證明的過程中要注意步驟的完整.18、(1)證明見解析,;(2)證明見解析,;(3).【解題分析】
(1)令,求出的值,再令,由,得出,將兩式相減得,再利用等比數(shù)列的定義證明為常數(shù),可得出數(shù)列為等比數(shù)列,并確定等比數(shù)列的首項(xiàng)和公比,可求出;(2)由題意得出,再利用等差數(shù)列的定義證明出數(shù)列為等差數(shù)列,確定等差數(shù)列的首項(xiàng)和公差,可求出數(shù)列的通項(xiàng)公式;(3)求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,由數(shù)列在時(shí)取最小值,可得出當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,再利用參變量分離法可得出實(shí)數(shù)的取值范圍.【題目詳解】(1)當(dāng)時(shí),有,即,;當(dāng)時(shí),由,可得,將上述兩式相減得,,,且,所以,數(shù)列是以,以為公比的等比數(shù)列,;(2)由(1)知,,由等差數(shù)列的定義得,且,所以,數(shù)列是以為首項(xiàng),以為公差的等差數(shù)列,因此,;(3)由(2)知,,,由數(shù)列在時(shí)取最小值,可得出當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,由,得,得在時(shí)恒成立,由于數(shù)列在時(shí)單調(diào)遞減,則,此時(shí),;由,得,得在時(shí)恒成立,由于數(shù)列在時(shí)單調(diào)遞減,則,此時(shí),.綜上所述:實(shí)數(shù)的取值范圍是.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用定義證明等比數(shù)列和等差數(shù)列,證明時(shí)需結(jié)合題中數(shù)列遞推式的結(jié)構(gòu)進(jìn)行證明,同時(shí)也考查數(shù)列最值問題,需要結(jié)合題中條件轉(zhuǎn)化為與項(xiàng)的符號(hào)相關(guān)的問題,利用參變量分離法可簡(jiǎn)化計(jì)算,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想和運(yùn)算求解能力,綜合性較強(qiáng),屬于難題.19、(1)見解析(2)見解析【解題分析】試題分析:(1)先由平面幾何知識(shí)證明,再由線面平行判定定理得結(jié)論;(2)先由面面垂直性質(zhì)定理得平面,則,再由AB⊥AD及線面垂直判定定理得AD⊥平面ABC,即可得AD⊥AC.試題解析:證明:(1)在平面內(nèi),因?yàn)锳B⊥AD,,所以.又因?yàn)槠矫鍭BC,平面ABC,所以EF∥平面ABC.(2)因?yàn)槠矫鍭BD⊥平面BCD,平面平面BCD=BD,平面BCD,,所以平面.因?yàn)槠矫?,所?又AB⊥AD,,平面ABC,平面ABC,所以AD⊥平面ABC,又因?yàn)锳C平面ABC,所以AD⊥AC.點(diǎn)睛:垂直、平行關(guān)系證明中應(yīng)用轉(zhuǎn)化與化歸思想的常見類型:(1)證明線面、面面平行,需轉(zhuǎn)化為證明線線平行;(2)證明線面垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線線垂直;(3)證明線線垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線面垂直.20、(1);(2).【解題分析】
(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,由題意知,的最小值為,可得出,可得出的取值范圍,結(jié)合,可求出的值,再利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可求出;(2)將數(shù)列的通項(xiàng)公式表示為分段形式,即,于是得出可得出的表達(dá)式.【題目詳解】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,則,由題意知,的最小值為,則,,所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年公路養(yǎng)護(hù)劑合作協(xié)議書
- 2025年鎳壓延加工材合作協(xié)議書
- 2025年智能輸電系統(tǒng)項(xiàng)目建議書
- 2025年光刻膠專用化學(xué)品合作協(xié)議書
- 2025年飛機(jī)液壓檢查凈化設(shè)備項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025年鎂合金焊絲行業(yè)研究報(bào)告及未來發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
- 2025年運(yùn)載火箭跟蹤、遙測(cè)及測(cè)控設(shè)備合作協(xié)議書
- 2025年生態(tài)工業(yè)園行業(yè)研究報(bào)告及未來發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
- 2025年醫(yī)療旅游行業(yè)研究報(bào)告及未來發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案
- 社區(qū)基孔肯雅熱綜合防控方案(2025年版)
- 異地工程管理辦法
- 2025年珠海市金灣區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和水務(wù)局招聘下屬事業(yè)單位工作人員公筆試備考試題及答案詳解(有一套)
- 2025年全國(guó)高級(jí)保育員理論考試筆試試題附答案
- 海上風(fēng)電回顧與展望2025年
- 五升六小學(xué)數(shù)學(xué)(暑假口算每日一練)
- 神經(jīng)內(nèi)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)體系
- 浙江國(guó)企招聘2025寧波慈溪市國(guó)有企業(yè)公開招聘工作人員130名筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 【高朋律師事務(wù)所】RWA發(fā)展研究報(bào)告:法律、監(jiān)管和前瞻(2025年)
- 藥品投訴處理方案(3篇)
-
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論