第第頁中班數(shù)學(xué)教案：保護唐僧去取經(jīng)教案及教學(xué)反思

中班數(shù)學(xué)教案：愛護唐僧去取經(jīng)教案及教學(xué)反思

【活動目標(biāo)】

1、學(xué)會依據(jù)物體的大小、顏色、外形、類別等特征找出物體的不同。

2、從多種物體中通過比較、分類，進一步學(xué)會多面觀測、分析、判斷的技能。

3、能感受到觀測、分析、判斷的樂趣和勝利的喜悅。

4、進展幼兒的觀測力、空間想象技能。

5、進展辨別、分析、歸納智力和運用智力。

【活動預(yù)備】

孫悟空頭飾;教學(xué)課件。

【活動過程】

1、老師切入話題"你們看過西游記嗎，都知道孫悟空、豬八戒、沙僧愛護唐僧上西天取經(jīng)的故事吧?？墒前?，最近他在西天路上遇到了困難，需要我們?nèi)兔Σ拍荜J過關(guān)，小伙伴情愿幫忙一起去愛護唐僧取經(jīng)嗎?'引起孩子的愛好。然后孫悟空入場。

2、孫悟空繼續(xù)話題"俺老孫遇到了困難，需要你們幫忙闖關(guān)，好讓俺師父能順當(dāng)取經(jīng)。'播放PPT。

3、PPT顯示第一張。

第一關(guān)：請小伙伴找出誰和大家不一樣。出示四只蝴蝶圖片，他們大小不一樣。

第二關(guān)：四只小熊，有一只顏色不一樣。

第三關(guān)：四只小兔子，一只外形不一樣。

4、孫悟空：孩子們，關(guān)卡要加強難度了。;.教.案來自:;當(dāng)心哦。播放PPT：

第四關(guān)：四只小蝴蝶，大小不一樣，顏色也不一樣。

第五關(guān)：四只小熊，顏色不一樣，高矮也不一樣，動作也不一樣。

5、難度加難。

第六關(guān)：圖片里有西紅柿、蘋果、草莓、櫻桃，誰和大家不一樣，有什么不一樣。(引導(dǎo)孩子發(fā)散思維，說出多種答案。)

6、第七關(guān)：難度加難，在規(guī)定一首歌里(西游記插曲)的時間里，連過兩關(guān)，找出圖片中小鴨子、小魚、小烏龜、小船，從中找出不一樣的物體(小鴨子有毛，其他沒有。小魚數(shù)量多，其他的都是一只。小烏龜是走路的，其他事再水里的。小船的方向不一樣，等等，引導(dǎo)幼兒多方面觀測和思索得出不同答案)。找出真假美猴王(真的美猴王有金箍棒)。

7、結(jié)束播放，孫悟空很滿足，感謝孩子們幫忙。播放歌曲(西游記結(jié)尾曲)，大家來一起慶祝!

教學(xué)反思：

數(shù)學(xué)活動對于小伙伴來說是個很開心的課程，由于整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小伙伴動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容，并做到嫻熟掌控、敏捷運用卻不是那么