2024屆池州市重點(diǎn)中學(xué)生物高二下期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．現(xiàn)有基因型都為BbVv的雌雄果蠅。已知在減數(shù)分裂過程中，雌果蠅會(huì)發(fā)生如圖所示染色體行為，且發(fā)生該染色體行為的細(xì)胞比例為20%。下列敘述錯(cuò)誤的是A．該圖所示染色體行為發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期B．該圖所示染色體行為屬于基因重組范疇C．若后代中基因型為bbvv個(gè)體比例為0，則雄果蠅在減數(shù)分裂過程中染色體沒有發(fā)生該行為D．若后代中基因型為bbvv個(gè)體比例為0，則后代中表現(xiàn)型為B_V_的比例為70%2．美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的罕見好氧細(xì)菌，每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素，使得細(xì)菌能夠同其他生物爭(zhēng)奪陽光，維持生存。下列有關(guān)敘述正確的是A．該菌可通過無絲分裂的方式實(shí)現(xiàn)增殖B．該菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于生產(chǎn)者C．控制該菌葉綠素合成的基因位于細(xì)胞核內(nèi)D．該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供3．如圖為部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)及胞外環(huán)境示意圖，對(duì)與之相關(guān)的幾種蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．若①蛋白使細(xì)胞間的黏著性增強(qiáng)，用胰蛋白酶處理可使細(xì)胞分散開B．若②蛋白參與跨膜運(yùn)輸，其方式可能是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散C．若③蛋白與多糖結(jié)合，形成的物質(zhì)在細(xì)胞癌變后含量將增多D．若④蛋白具有催化功能，其有可能是將葡萄糖分解成丙酮酸的酶4．運(yùn)用“人工膜技術(shù)”制作的攜有單克隆抗體的磷脂微球體藥物如圖下所示。當(dāng)藥物被注射到實(shí)驗(yàn)鼠血液中一段時(shí)間后，首先在某種癌細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到藥物已經(jīng)進(jìn)入。據(jù)此認(rèn)為，藥物進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是（）A．自由擴(kuò)散B．細(xì)胞內(nèi)吞C．主動(dòng)運(yùn)輸D．協(xié)助擴(kuò)散5．下列屬于多倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是A．提高突變率 B．明顯縮短育種年限C．果實(shí)和種子都較大 D．成活率高6．下列有關(guān)遺傳的分子基礎(chǔ)的敘述，錯(cuò)誤的是A．DNA分子的多樣性不僅取決于脫氧核苷酸的排列順序，還與其雙螺旋結(jié)構(gòu)有關(guān)B．RNA不僅可作為遺傳物質(zhì)，還具有構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)、傳遞信息、轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)等功能C．若DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）＜1，則其互補(bǔ)鏈中該比例大于1D．與具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物相比，遺傳物質(zhì)是RNA的病毒更容易為生物進(jìn)化提供原材料7．下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是（）A．DNA連接酶能將堿基互補(bǔ)的兩個(gè)黏性末端的堿基對(duì)連接起來B．獲得目的基因一定要使用限制性核酸內(nèi)切酶C．目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)植物或微生物D．利用質(zhì)粒上的標(biāo)記基因可用來篩選含重組DNA的細(xì)胞和轉(zhuǎn)基因植物8．（10分）下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境中化學(xué)成分的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A．流經(jīng)肝臟后的血液，血糖含量可能升降低B．血漿中含有漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫球蛋白C．血漿的葡萄糖可以被肌細(xì)胞的線粒體氧化分解D．血漿滲透壓的髙低與蛋白質(zhì)、Na+和Cl-的含量有關(guān)二、非選擇題9．（10分）下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，請(qǐng)回答下列問題：(1)當(dāng)機(jī)體接受刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，神經(jīng)纖維上興奮部位膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為____________，這種電位變化主要是由于____________造成的。(2)突觸主要存在于____________(填序號(hào))內(nèi)，反射活動(dòng)通過的突觸數(shù)目越多，完成反射需要的時(shí)間____________。(3)炎熱刺激時(shí)，皮膚內(nèi)發(fā)生的效應(yīng)過程是__________________。炎熱時(shí)失水過多，引發(fā)機(jī)體主動(dòng)飲水這一調(diào)節(jié)過程中，①表示____________，②表示____________。(4)神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子，人體內(nèi)的信息分子還有____________(舉一例)。10．（14分）2016年4月6日，世界上首個(gè)擁有“三位親生父母”的健康男嬰在墨西哥誕生。其培育過程采用如下技術(shù)路線。據(jù)圖回答下列問題：（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射__________激素以促使卵母細(xì)胞捐獻(xiàn)者超數(shù)排卵。受捐者也要注射相關(guān)激素，目的是____________________。（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期的卵母細(xì)胞才具備______________。重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，O2的主要作用是____________________。（3）為保證胚胎移植的成功和胚胎移植對(duì)胚胎的需求，可在__________時(shí)期對(duì)胚胎進(jìn)行分割，多余的胚胎可__________保存。（4）三親嬰兒的培育技術(shù)__________（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)的主要區(qū)別是植入前對(duì)胚胎進(jìn)行____________________。11．（14分）請(qǐng)回答胚胎工程和基因工程方面的問題：（1）在“試管?！钡呐嘤^程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對(duì)精子進(jìn)行處理，使其______。另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至________________，該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和______。（2）通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞，常用__________激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞。（3）若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、______、______、______和復(fù)制原點(diǎn)等。將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是______，為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是______。12．下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞具有___________結(jié)構(gòu)。（在甲、乙、丙中選擇）（2）甲圖內(nèi)蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大，而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c很小，這進(jìn)一步表明結(jié)構(gòu)c的主要功能是___________。（3）許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行，乙圖和丙圖分別通過___________（用圖中字母填空）擴(kuò)大了膜面積，從而為這些反應(yīng)需要的___________提供更多的附著場(chǎng)所。（4）丁圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有___________（填序號(hào)），若該細(xì)胞為人體漿細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)抗體經(jīng)①②合成后通過___________運(yùn)輸?shù)舰壑?，③的主要作用是___________。該過程中能量的供給主要來自___________（填序號(hào)）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)基因重組的來源、減數(shù)分裂與基因的連鎖和交換定律等相關(guān)知識(shí)的理解能力和掌握情況?！绢}目詳解】該圖所示染色體行為屬于同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換，可導(dǎo)致染色單體上的基因重組，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，A、B正確；題圖顯示：B和v連鎖，b和V連鎖，雌果蠅在減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程中，發(fā)生圖示染色體行為的細(xì)胞比例為20%，則產(chǎn)生的卵細(xì)胞的種類及其比例為Bv∶bV∶BV∶bv＝（80%×1/2＋20%×1/4）∶（80%×1/2＋20%×1/4）∶（20%×1/4）∶（20%×1/4）∶＝45%∶45%∶5%∶5%，若后代中基因型為bbvv個(gè)體比例為0，則說明雄果蠅在減數(shù)分裂形成精子的過程中，沒有產(chǎn)生基因型為bv的精子，進(jìn)而推知雄果蠅在減數(shù)分裂過程中染色體沒有發(fā)生該行為，產(chǎn)生的精子的種類及其比例為Bv∶bV＝1∶1，因此后代中表現(xiàn)型為B_V_的比例＝45%Bv×1/2bV＋45%bV×1/2Bv＋5%BV×1/2Bv＋5%BV×1/2bV＝50%，C正確，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題需抓住問題的實(shí)質(zhì)：基因型為BbVv（B和v連鎖、b和V連鎖）的個(gè)體，若沒有發(fā)生交叉互換，則一個(gè)原始的生殖細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型及其比例為Bv∶bV＝1∶1，若發(fā)生交叉互換，則一個(gè)原始的生殖細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型及其比例為Bv∶bV∶BV∶bv＝1∶1∶1∶1。在此基礎(chǔ)上，以圖示信息和題意關(guān)鍵詞“雌果蠅”、“發(fā)生該染色體行為的細(xì)胞比例為20%”為切入點(diǎn)，明辨圖示中的染色體行為，圍繞“基因重組的來源、減數(shù)分裂與基因的連鎖和交換定律”的知識(shí)分析判斷各選項(xiàng)。2、B【解題分析】

考點(diǎn)是原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，考查基本知識(shí)的掌握情況，以及結(jié)合題干信息在新的題境下分析和解決問題的能力，【題目詳解】細(xì)菌是原核生物，無絲分裂是真核細(xì)胞增殖的方式，A錯(cuò)誤.該菌能夠通過光合作用制造有機(jī)物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，B正確.細(xì)菌沒有真正的細(xì)胞核，C錯(cuò)誤.細(xì)菌沒有線粒體，D錯(cuò)誤.【題目點(diǎn)撥】原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，細(xì)胞中除了核糖體沒有其它細(xì)胞器。3、C【解題分析】

蛋白質(zhì)具有多種功能，如調(diào)節(jié)作用（激素）、免疫作用（抗體）、運(yùn)輸作用（載體）、催化作用（酶）等?！绢}目詳解】A、若①蛋白使細(xì)胞間的黏著性增強(qiáng)，則①蛋白為胞間蛋白，胰蛋白酶可以將細(xì)胞間具有黏著性的膠原蛋白水解掉，A正確；B、若②蛋白參與跨膜運(yùn)輸，則②蛋白為載體蛋白，主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散都需要載體蛋白協(xié)助，B正確；C、蛋白與多糖結(jié)合形成糖蛋白，細(xì)胞癌變后，細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少，C錯(cuò)誤；D、葡萄糖分解成丙酮酸發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)中，若④蛋白具有催化功能，說明它屬于酶，有可能是催化葡萄糖分解成丙酮酸的酶，D正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】葡萄糖分解成丙酮酸發(fā)生細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，故催化該反應(yīng)的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。4、B【解題分析】

小分子的物質(zhì)運(yùn)輸方式包括主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸，其中被動(dòng)運(yùn)輸又包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。大分子物質(zhì)運(yùn)輸方式是胞吐（內(nèi)吞）和胞吐（外排），依賴于膜的流動(dòng)性，需要消耗能量?！绢}目詳解】藥物分子被包在磷脂雙分子層內(nèi)，單克隆抗體能特異性識(shí)別癌細(xì)胞，抗體與癌細(xì)胞表面的抗原結(jié)合后，依靠膜的流動(dòng)性原理，誘發(fā)癌細(xì)胞膜與磷脂微球體融合，因此生物大分子是通過胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題以“人工膜技術(shù)”為背景，考查物質(zhì)的運(yùn)輸，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間聯(lián)系的能力；能關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件。5、C【解題分析】

多倍體育種是指利用人工誘變或自然變異等，通過細(xì)胞染色體組加倍獲得多倍體育種材料，用以選育符合人們需要的優(yōu)良品種。由于遺傳物質(zhì)變化，遺傳特性也因此發(fā)生改變?！绢}目詳解】多倍體的優(yōu)點(diǎn)：莖稈粗壯，葉片果實(shí)種比較；高營(yíng)養(yǎng):碳水化合物、維生素、蛋白質(zhì)、植物堿等含量偏高，誘變育種可以提高突變率；單倍體育種可以明顯縮短育種年限，C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C?！绢}目點(diǎn)撥】注意對(duì)誘變育種、多倍體育種、單倍體育種進(jìn)行比較、理解和識(shí)記，以防混淆。單倍體育種先獲得單倍體再獲得純合二倍體，在于“快”；多倍體育種在于“多”，染色體多、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多、器官大；誘變育種在于“新”。6、A【解題分析】雙鏈DNA分子的多樣性主要取決于組成DNA的脫氧核苷酸排列順序的千變?nèi)f化，雙鏈DNA分子的空間結(jié)構(gòu)是相同的，A錯(cuò)誤。有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA；rRNA參與構(gòu)成核糖體結(jié)構(gòu)；mRNA作為蛋白質(zhì)合成的模板，可傳遞遺傳信息；tRNA可以轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，B正確。DNA分子中嘌呤總數(shù)等于嘧啶總數(shù)，若DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）＜1，則其互補(bǔ)鏈中該比例應(yīng)大于1，C正確。遺傳物質(zhì)是RNA的病毒更容易發(fā)生變異，為生物進(jìn)化提供原材料，D正確。7、C【解題分析】

A.堿基對(duì)之間以氫鍵連接，而DNA連接酶連接的是兩個(gè)DNA片段相鄰脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵，A錯(cuò)誤；B.目的基因獲取的方法有三種：①從基因文庫中獲取②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增③人工合成，后兩種方法都不需要限制酶，B錯(cuò)誤；C.基因工程能夠打破遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，因此目的基因和受體細(xì)胞可以來自不同的生物，C正確；D.利用標(biāo)記基因可以篩選含有重組DNA的細(xì)胞，而不能篩選轉(zhuǎn)基因植物，轉(zhuǎn)基因植物可以通過分子雜交檢驗(yàn)?zāi)康幕蚴欠癫迦牒捅磉_(dá)，或者可以通過觀察目的基因控制的性狀是否出現(xiàn)來鑒定，D錯(cuò)誤；因此，本題答案選C?？键c(diǎn)：本題著重考查了基因工程的操作工具等方面的知識(shí)，意在考查考生識(shí)記和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、C【解題分析】

考查血漿的成分和理化性質(zhì)及與組織細(xì)胞之間的關(guān)系。血漿是內(nèi)環(huán)境的一部分，組織細(xì)胞與血漿之間進(jìn)行物質(zhì)交換，影響血漿的成分和理化性質(zhì)?！绢}目詳解】葡萄糖被合成肝糖原，肝糖原也可以分解為葡萄糖。所以血液流經(jīng)肝臟后，血糖含量可能升高或降低，A正確。抗體是免疫球蛋白，主要分布在血液中，所以血漿中含有漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫球蛋白，B正確。血漿的葡萄糖可以被肌細(xì)胞氧化分解，但是葡萄糖不進(jìn)入線粒體，進(jìn)入線粒體氧化分解的是丙酮酸，C錯(cuò)誤。血漿滲透壓的髙低與蛋白質(zhì)、Na+和Cl-等成分的含量有關(guān)，D正確。【題目點(diǎn)撥】注意點(diǎn):肝臟是肝糖原和葡萄糖相互轉(zhuǎn)化的中轉(zhuǎn)站。葡萄糖氧化分解的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，不是線粒體。二、非選擇題9、內(nèi)正外負(fù)Na＋內(nèi)流②越長(zhǎng)毛細(xì)血管舒張，汗腺分泌加強(qiáng)下丘腦滲透壓感受器大腦皮層激素、淋巴因子【解題分析】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，意在考查考生能從圖示獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題?！绢}目詳解】（1）神經(jīng)纖維興奮時(shí)，動(dòng)作電位的特點(diǎn)是內(nèi)正外負(fù)，形成的原因是Na+內(nèi)流。（2）突觸存在于神經(jīng)中樞處，即②。神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸傳遞速度較慢，突觸數(shù)目越多，反射需要時(shí)間越長(zhǎng)。（3）在炎熱條件下，毛細(xì)血管舒張，汗腺分泌加強(qiáng)。①是感受器，機(jī)體缺水，首先刺激下丘腦滲透壓感受器，引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺。引發(fā)機(jī)體主動(dòng)飲水。（4）細(xì)胞膜上有特異性受體，可識(shí)別信息分子，信息分子還有激素、淋巴因子等?！绢}目點(diǎn)撥】信息分子是指生物體內(nèi)的某些化學(xué)分子，既非營(yíng)養(yǎng)物，又非能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)物質(zhì)，而且也不是酶，它們主要是用來在細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)傳遞信息，如激素、神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子等統(tǒng)稱為信息分子，它們的唯一功能是同細(xì)胞受體結(jié)合，傳遞細(xì)胞信息。10、促性腺為胚胎的植入提供相同的生理環(huán)境受精的能力維持細(xì)胞的有氧呼吸桑椹胚（或囊胚）冷凍（或液氮）不能遺傳學(xué)診斷【解題分析】

分析題圖：圖示表示三親嬰兒的培育過程，由圖可知，三親嬰兒的培育采用了核移植技術(shù)、胚胎體外培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等。采集成熟的卵細(xì)胞時(shí)，常用的方法是向供體注射促性腺激素，使其超速排卵，本實(shí)驗(yàn)中采取核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞，但細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期才具有受精能力。在胚胎移植的流程中，用激素對(duì)供受體進(jìn)行同期發(fā)情處理的目的是使供、受體的生理狀態(tài)相同，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。細(xì)胞必須在體外培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段再移植到受體內(nèi)，而分割的胚胎可直接移植到受體子宮內(nèi)，部分分割后的胚胎可冷凍保存。設(shè)計(jì)試管嬰兒與試管嬰兒相比，前者需在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷，以篩選出符合特殊要求的胚胎，進(jìn)而生出特定類型的嬰兒。【題目詳解】（1）捐獻(xiàn)者在取卵前通?？赏ㄟ^注射促性腺激素以促使捐獻(xiàn)者超數(shù)排卵。受捐者也要注射相關(guān)激素，目的是為胚胎的植入提供相同的生理環(huán)境。（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期的卵母細(xì)胞才具備受精能力。重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，O2的主要作用是維持細(xì)胞的有氧呼吸。（3）通常在桑椹胚（或囊胚）時(shí)期對(duì)胚胎進(jìn)行分割，多余的胚胎可保存在液氮中。（4）紅綠色盲基因位于X染色體。根據(jù)題圖可知，三親嬰兒的線粒體來自捐獻(xiàn)者的卵母細(xì)胞，細(xì)胞核來自母親的卵母細(xì)胞，因此三親嬰兒培育技術(shù)不能避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與試管嬰兒技術(shù)的主要區(qū)別是前者在植入前對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷?！绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖解，考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生識(shí)記胚胎工程涉及的技術(shù)手段及其應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。11、獲能減數(shù)第二次分裂中期第一極體促性腺激素人干擾素基因終止子標(biāo)記基因顯微注射法受精卵【解題分析】

本題考查胚胎工程，考查對(duì)體外受精、胚胎移植、基因工程操作流程的理解。培育乳汁中含有人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，應(yīng)使人干擾素基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，據(jù)此可把乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子與人干擾素基因連在一起，實(shí)現(xiàn)這一目的?！绢}目詳解】（1）體外受精模擬自然受精過程，精子經(jīng)獲能處理，才能參與受精；卵母細(xì)胞需發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期，才能參與受精，此時(shí)在顯微鏡下可觀察到初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂所產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體。（2）促性腺激素可促進(jìn)性腺發(fā)育，用促性腺激素處理供體母牛，可使其超數(shù)排卵。（3）使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，應(yīng)將人的干擾素基因和牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子連在一起構(gòu)成基因表達(dá)載體，除人的干擾素基因（目的基因）、牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子外，基因表達(dá)載體還必須包括標(biāo)記基因、終止子和復(fù)制原點(diǎn)等，將基因表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞常采用顯微注射的方法；由于動(dòng)物的受精卵全能性容易表達(dá)，培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，一般將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵?！绢}目點(diǎn)撥】基因表達(dá)載體中啟動(dòng)子、終止子的來源①如果目的基因是從自然界中已有的物種中分離出來的，目的基因中已含有啟動(dòng)子、終止子。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，不需要在質(zhì)粒上接上特定的啟動(dòng)子、終止子，②如果目的基因是通過人工方法合成的，或通過cDNA文庫獲得的，則目的基因是不含啟動(dòng)子和終止子的。因此，在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要在與