2024屆湖南省衡陽縣第三中學生物高二下期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．通常情況下，人體組織細胞的細胞內(nèi)液、組織液和血漿的生理指標最接近的A．葡萄糖濃度 B．溫度C．K+濃度 D．CO2濃度2．下列有關(guān)原核細胞的描述，錯誤的是A．與真核生物共有的細胞器是核糖體B．細胞中DNA分子是裸露和環(huán)狀的C．藍藻細胞壁主要成分是纖維素和果膠D．藍藻可進行光合作用是自養(yǎng)生物3．生物進化的敘述不正確的是()A．物種是進化的單位B．突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料C．進化的實質(zhì)是基因頻率的變化D．自然選擇決定進化的方向4．下列關(guān)于生物大分子的敘述中，正確的是()A．生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)B．腺苷是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的基本單位C．細胞核中的核酸只含脫氧核糖，細胞質(zhì)中的核酸只含核糖D．細胞中不同種類的蛋白質(zhì)，其氨基酸種類和數(shù)量可能相同5．分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的三張曲線圖，下列說法正確的是（）A．甲圖中c點時的溫度如果對應(yīng)是乙圖的t1，則當溫度變成t2時，c點向左上方移動B．從乙圖可以看出，溫度接近t4時，總光合作用強度等于呼吸作用強度，因而是該植物能正常生長的極限溫度C．如果乙圖的光強度位于光飽和點，那么白天環(huán)境溫度為t2時，植物能獲得最佳的生長收益D．從丙圖可知，用于地膜覆蓋、大棚種植等的塑料薄膜的顏色最好為紅色或藍紫色，這樣有助于促進作物的光合作用6．下圖表示用某二倍體植株進行植物組織培養(yǎng)的過程，下列說法正確的是A．①→②進行的是減數(shù)分裂B．②的分化程度高于①的C．③是具有分裂、分化能力的薄壁細胞D．該過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示某生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，請據(jù)圖回答問題：(1)經(jīng)過①、④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為___________，和①、②、③育種過程相比，其優(yōu)越性是__________________________。(2)過程⑥所需試劑的作用是______________________________。(3)過程⑧育種方式的原理是__________，該方式誘導生物發(fā)生的變異具有___________的特點，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴大育種規(guī)模。8．（10分）下圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖（甲、乙、丙代表物質(zhì)，a，b，c，d代表運輸方式）。請據(jù)圖回答：(1)丙代表物質(zhì)是________(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[]_____;紅細胞吸收葡萄糖的方式是[]_____;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中[]_____，氧氣進入細胞內(nèi)需要穿過________層磷脂分子，參與合成甲狀腺球蛋白后，甲狀腺球蛋白分泌到細胞外需要穿過__________層磷脂分子。(3)b、c運輸方式合稱為____________。(4)如果動物細胞吸水膨脹時圖中乙的厚度變小，說明乙具有________。9．（10分）已知圖1為質(zhì)粒、圖2為含有目的基因的DNA片段，下表為有關(guān)限制酶的識別序列和切割位點。請回答下列問題：（1）用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應(yīng)選用______兩種限制酶切割，切割后的末端為______（填“黏性末端”、“平末端”或“黏性末端和平末端”），故應(yīng)選用___________酶來連接載體和目的基因。（2）為篩選出含有目的基因的大腸桿菌，應(yīng)在培養(yǎng)基中添加___________。（3）在構(gòu)建基因表達載體前，需要運用PCR技術(shù)對含有目的基因的DNA片段進行擴增。擴增時需要用到___________（填酶的名稱）和圖2中的引物是___________。（4）在基因工程藥物的生產(chǎn)中，常選用大腸桿菌作受體細胞，其原因是______________________。10．（10分）雞紅細胞中，每個血紅蛋白分子有4條肽鏈，包括兩條α鏈和兩條β鏈，每條α鏈由141個氨基酸組成，每條β鏈由146個氨基酸組成?；卮鹣铝袉栴}：（1）一個雞血紅蛋白分子中肽鍵的數(shù)目是___________，肽鍵在___________（細胞器）中合成。β鏈含有半胱氨酸，其分子式為C3H7NO2S，則其R基由___________（元素符號）元素組成。組成血紅蛋白的重要的微量元素是___________。（2）雞血紅蛋白___________（填“適合”或“不適合”）做蛋白成的鑒定材料，因為___________。（3）通常，細胞內(nèi)具有正常生物學功能的蛋A質(zhì)需要有正確的氨基酸序列和___________結(jié)構(gòu)。雞蛋中蛋白質(zhì)含量很高，是生活中必不可少的營養(yǎng)補給品。吃熟雞蛋容易消化的原因是___________。11．（15分）研究人員利用小鼠的單倍體ES細胞（只有一個染色體組），成功培育出轉(zhuǎn)基因小鼠。其主要技術(shù)流程如圖所示，請分析回答下列問題：注：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位點：Ampr是氨芐青霉素抗性基因，Neor是G418抗性基因。（1）利用PCR技術(shù)可以擴增目的基因，PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物外，還應(yīng)含有_____；引物應(yīng)選用下圖中的_____（填圖中字母）。（2）在基因工程操作步驟中，過程①②稱為_____。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞，而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細胞。結(jié)合上圖推測，過程①選用的2種限制酶是_____（填圖中的編號），③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加_____（填“氨芐青霉素”或“G418”）。（3）圖中桑椹胚需通過_____技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，進行該操作前需對受體小鼠進行_____處理。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解題分析】

內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括滲透壓、溫度、pH。【題目詳解】A、葡萄糖濃度通過協(xié)助擴散或主動運輸進入組織細胞，細胞內(nèi)外存在濃度差，A錯誤；B、細胞內(nèi)液、細胞外液如血漿、組織液中溫度在37攝氏度左右，B正確；C、K+通過協(xié)助擴散或主動運輸出入細胞，故細胞內(nèi)液和細胞外液存在濃度差，C錯誤。D、CO2通過細胞呼吸產(chǎn)生，故細胞內(nèi)含量較高，D錯誤。故選B。2、C【解題分析】

考查原核細胞的細胞器、細胞壁、遺傳物質(zhì)、代謝等知識，屬于記憶水平?！绢}目詳解】原核細胞除了核糖體沒有其它細胞器，核糖體是與真核生物共有的唯一細胞器，A項正確；原核細胞中無論是擬核中DNA還是質(zhì)粒，分子都是裸露和環(huán)狀的，沒有形成染色體，B項正確；藍藻細胞壁的主要成分是肽聚糖，C項錯誤；藍藻細胞中有葉綠素和藻藍素，可進行光合作用制造有機物，是自養(yǎng)生物，D項正確?！绢}目點撥】易混點：藍藻雖然是低等植物，但其細胞壁成分不同于綠色植物細胞壁。3、A【解題分析】

種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，在生物進化過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。【題目詳解】A.種群是進化的單位，A錯誤；B.突變包括基因突變和染色體變異，突變和基因重組為生物進化提供原材料，B正確；C.進化的實質(zhì)是基因頻率的變化，C正確；D.自然選擇決定進化的方向，D正確。4、D【解題分析】

A、細胞內(nèi)參與信息傳遞的物質(zhì)有的是蛋白質(zhì)分子如胰島素等，有的是脂質(zhì)如性激素，還有神經(jīng)遞質(zhì)等，A項錯誤；B、腺苷是由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成的，是ATP、RNA的基本成分單位，不是DNA的成分單位，B項錯誤；C、細胞核和細胞質(zhì)中都既有DNA又有RNA，所以既有核糖又有脫氧核糖，C項錯誤；蛋白質(zhì)的多樣性是由構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)決定的，所D、以不同種類的蛋白質(zhì)，其氨基酸種類和數(shù)量可能相同也可能不同，D正確。故選D。【題目點撥】本題考查分子的構(gòu)成和功能，意在考查考生能理解所學知識要點的能力。5、C【解題分析】

A.由圖示信息可知，甲圖中c點時的溫度如果對應(yīng)是乙圖的t1，則當溫度變成t2時，總光合作用增強，需要的光照強度也應(yīng)增大，又由于總光合作用與呼吸作用的差值增大，所以c點應(yīng)向右上方移動，A錯誤；B.溫度接近t4時，總光合作用強度等于呼吸作用強度，由于植物白天既進行光合作用又進行呼吸作用，晚上只進行呼吸作用，白天植物沒有積累營養(yǎng)物質(zhì)，晚上一直消耗營養(yǎng)物質(zhì)，所以t4溫度條件下，植物不能生存，B錯誤；C.如果乙圖的光強度位于光飽和點，那么白天環(huán)境溫度為t2時，植物總光合作用與呼吸作用的差值最大，能獲得最佳的生長收益，C正確；D.由于葉綠體中的色素能夠吸收紅橙黃綠青藍紫7種光質(zhì)，所以白色的塑料薄膜用于地膜覆蓋、大棚種植最有助于促進作物的光合作用，D錯誤；因此，本題答案選C。考點：本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查學生分析曲線圖的能力和對光合作用、呼吸作用相關(guān)知識的理解，題目較難。6、D【解題分析】

據(jù)圖分析，圖示為某二倍體植株進行植物組織培養(yǎng)的過程，其中①表示外植體，即離體的組織、器官或細胞；②表示愈傷組織，是一群大而無定型狀態(tài)的薄壁細胞，具有旺盛的分裂能力；③是胚狀體；④是完整的植株?！绢}目詳解】A、①→②為脫分化的過程，該過程進行的是有絲分裂，A錯誤；B、②是①脫分化形成的，其分化程度低于①，B錯誤；C、②是愈傷組織，是具有分裂、分化能力的薄壁細胞，而③是胚狀體，C錯誤；D、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細胞的全能性，D正確。故選D?！绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握植物組織培養(yǎng)的詳細過程，準確判斷圖中各個數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)的名稱，明確不同的過程中需要的條件不同、不同階段的結(jié)構(gòu)具有不同的特點。二、綜合題：本大題共4小題7、單倍體育種能明顯縮短育種年限，較快獲得純合子抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成基因突變不定向【解題分析】

試題分析：（1）圖中①為雜交，②、③為自交，④為花藥離體培養(yǎng)，⑤為人工誘導染色體加倍，故①②③為雜交育種，①④⑤為單倍體育種，與雜交育種相比，單倍體育種大大縮短了育種年限，得到的個體是純合子。（2）過程⑥所需要的試劑是秋水仙素，作用原理是抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成，從而使染色體不能平均移向兩極，細胞不能分裂。（3）過程⑧用紫外線處理，誘發(fā)基因突變，基因突變具有不定向性?？键c：本題考查育種的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、糖蛋白b自由擴散c協(xié)助擴散a主動運輸20被動運輸一定的流動性【解題分析】

1、據(jù)圖分析，甲為載體蛋白，乙為磷脂雙分子層，丙為糖蛋白，只分布在細胞膜外側(cè)（由此可以判斷物質(zhì)是進細胞還是出細胞）．2、a、d為主動運輸，特點低濃度運輸?shù)礁邼舛?，需要載體和能量；b為自由擴散，特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量；c表示協(xié)助擴散，特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量；具有糖蛋白的一側(cè)代表膜外，其中a、b、c由膜外運向膜內(nèi)，d則由膜內(nèi)運向膜外．【題目詳解】（1）由分析可知，丙代表物質(zhì)是糖蛋白．（2）氧氣通過細胞膜的方式為自由擴散，可用圖中的b表示，紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散，可用圖中的c表示，碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是主動運輸，可用圖中的a表示，氧氣進入細胞內(nèi)穿過一層膜，兩層磷脂分子，甲狀腺球蛋白屬于大分子物質(zhì)，分泌到細胞外的方式屬于胞吐，不需要穿過膜，即需要穿過0層磷脂分子．（3）b為自由擴散，c為協(xié)助擴散，兩種運輸方式合在一起成為稱為被動運輸．（4）如果動物細胞吸水膨脹時圖中乙的厚度變小，說明乙具有一定的流動性．【題目點撥】本題考查物質(zhì)的跨膜運輸，意在考查學生的識圖和理解能力，解題的關(guān)鍵是掌握細胞膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式．9、BclI和SmaI黏性末端和平末端T4DNA連接酶四環(huán)素Taq酶引物甲和引物丙大腸桿菌為單細胞生物，繁殖快，遺傳物質(zhì)較少【解題分析】

用圖1中的質(zhì)粒和圖2中的目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能使用BamHⅠ切割，因為BamHⅠ切割會切斷四環(huán)素抗性基因和氨芐青霉素抗性基因，也不能用HindⅢ，因為其無法切割質(zhì)粒，因此可選擇BclI和SmaI，BclI切割產(chǎn)生黏性末端，SmaI切割產(chǎn)生平末端，形成重組質(zhì)粒還需要用到DNA連接酶；由于選擇BclI和SmaI進行切割，破壞了氨芐青霉素抗性記憶，因此標記基因為四環(huán)素抗性基因，為了篩選得到目的菌，應(yīng)在培養(yǎng)基中加入四環(huán)素；PCR全稱為聚合酶鏈式反應(yīng)，是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)，PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制，需要的條件有：模板DNA（目的基因所在的DNA片段）、原料（四種脫氧核苷酸）、一對引物（單鏈的脫氧核苷酸序列）、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。大腸桿菌是原核細胞，容易培養(yǎng)、繁殖速度快，當處于對數(shù)期時，細菌代謝旺盛，個體的形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定，因此常作為基因工程受體細胞?！绢}目詳解】（1）應(yīng)選用BclI和SmaI兩種限制酶切割，切割后產(chǎn)生的末端為黏性末端和平末端，要形成重組質(zhì)粒還需用T4DNA連接酶來連接載體和目的基因。（2）形成的重組質(zhì)粒中標記基因為四環(huán)素抗性記憶，因此應(yīng)在培養(yǎng)基中添加四環(huán)素。（3）運用PCR技術(shù)對含有目的基因的DNA片段進行擴增需要用到熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）和引物，圖2中的引物應(yīng)選引物甲和引物丙。（4）在基因工程藥物的生產(chǎn)中，常選用大腸桿菌作受體細胞，其原因是大腸桿菌是原核生物，具有繁殖快、遺傳物質(zhì)相對較少等特點，因此常作為基因工程中的受體細胞?！绢}目點撥】本題考查基因工程的相關(guān)知識，要求學生識記基因工程的原理及操作工具和操作步驟，能正確構(gòu)建基因表達載體，能夠識記原核生物經(jīng)常作為受體細胞的原因，同時掌握PCR的原理和方法，意在考查學生對于生物學原理的實際運用能力。10、570核糖體C、H、SFe不適合雞血紅蛋白有顏色，會干擾反應(yīng)現(xiàn)象的觀察空間高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易被蛋白酶水解【解題分析】

脫水縮合過程中的相關(guān)計算：

（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)；（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基；（3）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)×18?！绢}目詳解】（1）已知雞血紅蛋白分子含有4條肽鏈，氨基酸數(shù)=（141+146）×2=574個，則一個雞血紅蛋白分子中肽鍵的數(shù)目=574-4=570個；氨基酸的脫水縮合的過程發(fā)生在核糖體，即肽鍵形成于核糖體。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為，且半胱氨酸的分子式為C3H7NO2S，則其R基由C、H、S元素組成；Fe是組成血紅蛋白重要的微量元素。（2）蛋白質(zhì)鑒定的原理是雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生紫色，而雞血紅蛋白有顏色，會干擾反應(yīng)現(xiàn)象的觀察，因此雞血紅蛋白不適合做蛋白成的鑒定材料。（3）細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)要有正確的氨基酸序列和空間結(jié)構(gòu)才具有正常的生物學功能；吃熟雞蛋容易消化的原因是高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容