試卷類型：E（部編版）2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期中調(diào)研試題（卷）八年級(jí)道德與法治注意事項(xiàng)：1．本試卷共6頁(yè)，滿分80分，時(shí)間80分鐘，學(xué)生直接在試題上答卷；2．答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。一、選擇題（下列各題中均有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，請(qǐng)你選出來(lái)。本大題共15小題，每小題2分，計(jì)30分）1．為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神，某市越來(lái)越多的學(xué)校組織學(xué)生走出校門，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此舉（）①有利于培養(yǎng)學(xué)生親社會(huì)行為②能夠拓展學(xué)生視野，豐富知識(shí)③浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間，不利于提高成績(jī)④能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列句子反映的社會(huì)關(guān)系類型相同的是（）A．①②B．③④C．②③D．①④3．第51次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，截至2022年12月，65.9%的網(wǎng)民表示過(guò)去半年在上網(wǎng)過(guò)程中未遭遇過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，較2021年12月提升3.9個(gè)百分點(diǎn)。遭遇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物詐騙的比例較2021年12月下降1.4個(gè)百分點(diǎn)；遭遇網(wǎng)絡(luò)兼職詐騙的比例較2021年12月下降0．7個(gè)百分點(diǎn)??由此可知（）①我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)取得顯著成就②我國(guó)網(wǎng)民安全意識(shí)逐步提高③我國(guó)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境持續(xù)好轉(zhuǎn)④網(wǎng)民不再受網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的困擾A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4．所謂媒介素養(yǎng)就是指正確地、建設(shè)性地享用大眾傳播資源的能力，能夠充分利用媒介資源完善自我，參與社會(huì)進(jìn)步，主要包括公眾利用媒介資源動(dòng)機(jī)、使用媒介資源的方式方法與態(tài)度、利用媒介資源的有效程度等。下列同學(xué)中具有良好的媒介素養(yǎng)的是（）小郝：在微信朋友圈公布同學(xué)個(gè)人信息小趙：在短視頻平臺(tái)發(fā)布好人好事小新：在班級(jí)交流群轉(zhuǎn)發(fā)、傳播虛假消息小李：在政府網(wǎng)站反映交通堵塞問(wèn)題A．小郝和小趙B．小新和小李C．小趙和小李D．小郝和小新5．“欲成方面圓而隨其規(guī)矩，則萬(wàn)事之功形矣，而萬(wàn)物莫不有規(guī)矩，議言之士，計(jì)會(huì)規(guī)矩也?！毕铝新嬛械男袨榕c此古語(yǔ)寓意相一致的是（）A．①②B．②③C．①④D．③④6．2023年8月16日23時(shí)左右；劉某駕駛助力車前往合陽(yáng)縣西街時(shí)，因涉嫌酒后駕駛機(jī)動(dòng)車被交警攔下。通過(guò)血液檢測(cè)，劉某為酒后駕駛車輛，涉嫌危險(xiǎn)駕駛。公安機(jī)關(guān)依法吊銷劉某的駕駛執(zhí)照，五年內(nèi)不得重新取得機(jī)動(dòng)車駕駛證，并依法追究其刑事責(zé)任。對(duì)此，下列評(píng)論你贊同的是（）①劉某缺乏自律，沒(méi)有做到自覺(jué)遵守規(guī)則②遵守規(guī)則方面，他律比自律更加重要③酒后駕駛害人害己，應(yīng)當(dāng)依法懲處④違反規(guī)則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．2023年1月1日起，新修訂的《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》正式施行?！秼D女權(quán)益保障法》的修訂是根據(jù)新時(shí)代婦女工作特點(diǎn)和婦女事業(yè)發(fā)展要求，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，進(jìn)一步完善了對(duì)婦女權(quán)益的保障。這說(shuō)明（）A．規(guī)則的改進(jìn)要符合社會(huì)發(fā)展的要求B．我國(guó)婦女享有不受法律約束的特權(quán)C．積極改進(jìn)規(guī)則就能保障婦女權(quán)益D．規(guī)則不是一成不變的，可以隨意修改8．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，很多名言警句閃爍著智慧光芒。下列解讀不合理的是（）選項(xiàng)名言解讀A道不可坐論，德不能空談努力做社會(huì)主義道德的踐行者B己所不欲，勿施于人要學(xué)會(huì)換位思考C尺有所短，寸有所長(zhǎng)要欣賞自我，輕視他人D人而無(wú)禮，焉以為德要知禮、學(xué)禮、明禮A．AB．BC．CD．D9．以下是小閔和老師之間的對(duì)話：小閔：老師，他們給我起綽號(hào)，叫我“邋遢大王”。老師：是誰(shuí)給你起的綽號(hào)？小閔：有“小矮子”“牛魔王”……老師：……假如你是老師，你會(huì)對(duì)小閔說(shuō)（）①每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人尊重②要想獲得他人的尊重首先要學(xué)會(huì)尊重他人③尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，尊重是相互的④要真誠(chéng)地欣賞和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③為引領(lǐng)和規(guī)范中小學(xué)生思想道德和言行舉止，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育落細(xì)、落實(shí)。某市各學(xué)校廣泛開(kāi)展了文明禮儀主題教育系列活動(dòng)，并將禮儀教育納入各校的校本課程。作為二十一世紀(jì)的新一代中學(xué)生，文明有禮更要從我做起。據(jù)此，完成10、11題。10．學(xué)校此舉（）①能夠消除學(xué)生的不文明行為②有利于弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)③能夠提升學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)④有利于營(yíng)造崇禮、尚禮的良好氛圍A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．學(xué)校計(jì)劃評(píng)選“禮儀之星”，下列同學(xué)可以入選的是（）①小秦進(jìn)入老師辦公室時(shí)輕輕敲門②小東在接受別人幫助后主動(dòng)說(shuō)“謝謝”③小兵與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)辱罵同學(xué)④小蘭在公交車上主動(dòng)為老人讓座A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③12．在以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)課上，同學(xué)們就“誠(chéng)信智慧”交換了自己的見(jiàn)解。以下符合“誠(chéng)信智慧”的是（）A．善意的謊言是出于個(gè)人私利，但它并不違背誠(chéng)實(shí)的道德B．病人生命垂危時(shí)，醫(yī)生用善意的謊言讓病人重拾信心C．為同學(xué)保守抄襲作業(yè)這個(gè)“秘密”，讓誠(chéng)實(shí)與隱私共存D．不管遇到什么情況，都要尊重他人隱私，解決兩難選擇13．李某為了逃避交通違章抓拍，故意遮擋汽車牌照，結(jié)果被交警當(dāng)場(chǎng)抓獲。依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的規(guī)定，李某受到罰款200元、駕駛證記扣9分的處罰。對(duì)該案例下列分析正確的是（）①不違法是人們的行為底線，違法必究②李某最終承擔(dān)的責(zé)任屬于行政責(zé)任③李某規(guī)則意識(shí)淡薄，法治觀念不強(qiáng)④交警對(duì)李某處罰太輕，應(yīng)當(dāng)拘役A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④14．圖示法是表示概念之間關(guān)系的常用方法。下列選項(xiàng)符合右圖關(guān)系的是（）A．①道德②法律B．①附加刑②罰金C．①法律②規(guī)則D．①民事違法②一般違法15．在社會(huì)生活中，我們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道，在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。某中學(xué)開(kāi)展“依法維權(quán)”法治講座，下列可能會(huì)出現(xiàn)在講座上的正面案例有（）①李某的健身年卡用了幾天，健身房老板就卷錢走人，李某選擇報(bào)警②劉某工作期間受了工傷，單位卻拒絕賠償，劉某求助法律援助中心③麗麗在網(wǎng)購(gòu)時(shí)買到了假貨，嫌麻煩選擇了放棄追責(zé)④王芳發(fā)現(xiàn)自己發(fā)表的詩(shī)作被人非法轉(zhuǎn)載，向人民法院提起訴訟A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、非選擇題（本大題共4小題，計(jì)50分）16．（22分）走進(jìn)社會(huì)生活材料一：我國(guó)著名哲學(xué)家、史學(xué)家任繼愈說(shuō)：“我們每個(gè)人都不是單獨(dú)存在的，人是社會(huì)動(dòng)物，個(gè)人的知識(shí)都是從社會(huì)中獲得的。打個(gè)比方，社會(huì)就像一桶水，人人都會(huì)從里面拿一點(diǎn)，再往里面放一些。如果拿得少、放得多，桶里的水就越來(lái)越多，社會(huì)中的知識(shí)越來(lái)越豐富，社會(huì)就不斷地進(jìn)步，人們就可以從社會(huì)中獲取更多的知識(shí)?！保?）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勆鲜霾牧纤N(yùn)含的道理。（4分）材料二：李某在網(wǎng)上捏造事實(shí)，無(wú)端誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重；他還在網(wǎng)上編造、散布對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)產(chǎn)生不良影響的虛假信息，造成惡劣社會(huì)影響。最終，李某被警方依法刑事拘留。經(jīng)公開(kāi)審理，人民法院作出有罪判決，判處其有期徒刑三年。針對(duì)上述案例，兩位同學(xué)展開(kāi)了以下討論：小智：李某在網(wǎng)上編造、散布虛假信息造成的惡劣影響有①___________。（4分）小善：上述案例對(duì)我們參與網(wǎng)絡(luò)生活具有重要的警示作用。吸取教訓(xùn)，我們要做到②_______。（4分）（2）請(qǐng)將上述對(duì)話內(nèi)容補(bǔ)充完整。材料三：一位孩子一年網(wǎng)絡(luò)游戲在線時(shí)間長(zhǎng)達(dá)6000小時(shí)左右，身體機(jī)能嚴(yán)重受損，“眼皮都睜不開(kāi)”；一位初中生在假期常常起床后不吃早飯便開(kāi)始玩網(wǎng)游，玩到晚上11點(diǎn)多，熄燈后還要在各大平臺(tái)刷游戲視頻，成績(jī)也由初一時(shí)年級(jí)50名左右下滑至400名……（3）請(qǐng)用一句話概括上述材料的主題。（2分）（4）改善上述現(xiàn)象，你有哪些好的建議？（請(qǐng)從不同角度作答，4分）材料四：2023年7月23日，在甘肅張掖七彩丹霞景區(qū)發(fā)生了一起一游客無(wú)視景區(qū)警示牌，翻越圍欄拍照、踩踏丹霞地貌事件。經(jīng)調(diào)查，該游客進(jìn)入的區(qū)域是彩色丘陵保護(hù)范圍，行走的山脊被黃土覆蓋，未造成丹霞地貌實(shí)質(zhì)性損害。最終，景區(qū)派出所依法對(duì)該游客處以200元的罰款，該游客也公開(kāi)致歉。針對(duì)上述案例，小秦發(fā)表評(píng)論：權(quán)利自由有界限，任性而為應(yīng)受罰。（5）小秦的觀點(diǎn)得到了同學(xué)們的一致認(rèn)同。結(jié)合案例，請(qǐng)分享你認(rèn)同的理由。（4分）17．（14分）提升道德素養(yǎng)【完成任務(wù)】課堂上，老師展示了以下素材，提出學(xué)習(xí)任務(wù)，組織學(xué)生開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)。素材一“你穿得這么臟，應(yīng)該自己走路回家！”一位穿著時(shí)髦的老太太在公交車上呵斥一名農(nóng)民工。她的這一行為遭到多名乘客的譴責(zé)。任務(wù)一老太太受到譴責(zé)的原因是：_____________。素材二近年來(lái)，國(guó)人在國(guó)外的不文明旅游行為時(shí)有發(fā)生，成為國(guó)內(nèi)輿論、甚至國(guó)際輿論的關(guān)注點(diǎn)。政府相關(guān)部門非常重視文明旅游宣傳工作。任務(wù)二國(guó)人在國(guó)外的不文明行為帶來(lái)的不良影響有：_____________。（1）請(qǐng)你完成上述探究任務(wù)。（4分）【淺談理解】在“道德之我見(jiàn)”的話題討論中，同學(xué)們紛紛發(fā)表了各自的觀點(diǎn)：小秦認(rèn)為，尊重使社會(huì)生活和諧融洽；小兵認(rèn)為，誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。同學(xué)們圍繞兩人的觀點(diǎn)展開(kāi)了討論。（2）結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓?duì)兩位同學(xué)觀點(diǎn)的理解。（4分）【析典明理】閱讀以下典故：漢朝人季布，十分重視承諾，凡是答應(yīng)別人的事情一定做到。他因此在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u(yù)，廣受歡迎。鄉(xiāng)親們說(shuō)：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！保?）請(qǐng)你引用兩句古語(yǔ)概括上述典故帶給我們的人生哲理。（2分）【貢獻(xiàn)力量】誠(chéng)信，中華傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀基因，也是人類共同的價(jià)值追求。伴隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，傳統(tǒng)“熟人社會(huì)”逐漸瓦解，利益主體更趨多元，經(jīng)濟(jì)社會(huì)交往常常在陌生地、陌生人之間進(jìn)行，對(duì)全社會(huì)誠(chéng)信水平提出更高要求。（4）日常生活中，我們青少年如何為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量？（4分）18．（14分）樹(shù)立法治意識(shí)道德與法治課堂，老師為了讓學(xué)生更好地掌握深化所學(xué)知識(shí)，組織學(xué)生開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中?！景l(fā)表評(píng)論】在課堂討論階段，老師展示了以下素材：某市一個(gè)10歲女孩被3名歹徒劫持后，利用歹徒吃夜宵之機(jī)，趁歹徒不備，一面向飯店老板暗指3名歹徒，一面表情痛苦地用雙手卡自己的脖子，老板明白后立即設(shè)法報(bào)警。幾分鐘后，3名歹徒被民警抓獲。（1）結(jié)合上述案例，請(qǐng)你以“有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪”為主題寫一段短評(píng)。（5分）【學(xué)以致用】在課堂模擬法庭環(huán)節(jié)，老師展示以下案例讓同學(xué)對(duì)其作出判決：進(jìn)入初中后，江某變得孤僻暴躁，與同學(xué)相處中常常因一言不合就出手打人，老師教育后仍不以為然，因?qū)医滩桓氖艿搅藢W(xué)校紀(jì)律處分。在結(jié)交一些社會(huì)“大哥”以后，江某開(kāi)始經(jīng)常曠課、夜不歸宿、出入營(yíng)業(yè)性高消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所、多次強(qiáng)行索要同學(xué)財(cái)物，后來(lái)跟隨“大哥”們一起持刀搶劫，致兩人重傷，一人身亡。在有關(guān)小江的判決書(shū)中，有一位同學(xué)這樣寫道：經(jīng)本庭合議，依據(jù)《中華人民共和國(guó)XXX法》，對(duì)本案判決如下：判處江某行政拘留一個(gè)月，罰金2萬(wàn)元……（2）上述判決書(shū)中對(duì)于江某的處罰是否合理？請(qǐng)說(shuō)明理由。（5分）（3）假如你是審理上述案件的法官，審判結(jié)束后，請(qǐng)你對(duì)青少年說(shuō)兩句警示語(yǔ)。（4分）

試卷類型：E（部編版）2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期中調(diào)研試題八年級(jí)道德與法治參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，計(jì)30分）1．B2．D3．A4．C5．B6．C7．A8．C9．D10．D11．A12．B13．A14．B15．D二、非選擇題（本大題共3小題，計(jì)50分）16．（22分）（1）符合題意，言之有理即可。例答：個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分，我們都是社會(huì)的一員，人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。（4分）（2）符合題意，言之有理即可。例答：①歪曲事實(shí)，誤導(dǎo)大眾，損害國(guó)家機(jī)關(guān)名譽(yù)；引起社會(huì)恐慌，危害社會(huì)和諧穩(wěn)定；等等。（答出兩點(diǎn)，4分）②恪守道德、遵守法律；對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，不造謠、不傳謠；等等。（答出兩點(diǎn)，4分）（3）符合題意，言之有理即可。例答：沉迷網(wǎng)絡(luò)危害身心健康，影響學(xué)習(xí)和生活。（2分）（4）從不同角度作答，答出兩點(diǎn)即可。例答：青少年自身加強(qiáng)自律，嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間；家長(zhǎng)加強(qiáng)教育與監(jiān)管，引導(dǎo)子女合理利用網(wǎng)絡(luò)；等等。（4分）（5）符合題意，言之有理即可。例答：社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，是人們享有自由的保障。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利；違反規(guī)則，擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。（2分）游客無(wú)視景區(qū)警示牌，翻越圍欄的行為違反了景區(qū)規(guī)定，理應(yīng)受罰。（2分）17．（14分）（1）符合題意，言之有理即可。例答：任務(wù)一：她的言行沒(méi)有做到尊重他人，是對(duì)農(nóng)民工人格的侮辱與歧視。（2分）任務(wù)二：損害我國(guó)“禮儀之邦”的形象，損害個(gè)人文明形象。（2分）（2）符合題意，言之有理即可。例答：小秦的觀點(diǎn)：尊重是維系良好人際關(guān)