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文檔簡介

2024年安徽省高校大學《輔導員》招聘高頻考題匯編(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.有的學生在上課時講小話、做小動作,這是()

A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏

2.針對“孤僻”的個體,最好的方法是建議他

A.胸懷寬闊B.要有堅定的信念C.主動與人交往D.不斷體驗成功

3.群體決策時,冒險偏移和謹慎偏移發(fā)生的概率()

A.前者多B.后者少C.-樣多D.看具體情況

4.一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()

A.意志B.動機C.氣質(zhì)D.能力

5.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是()

A.黨領導下的大學生群眾組織

B.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織

C.大學生自我教育的組織者

D.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量

6.以人已有的知識為中介,對客觀事物的概括的間接的反映稱為()

A.能力B.思維C.個性D.意志

7.制約高等教育結(jié)構(gòu)完善程度的主要因素是()

A.政治B.經(jīng)濟C.科技D.文化

8.教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。

A.學生只有機械記憶的能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約

9.下列成語中,體現(xiàn)事物普遍聯(lián)系的觀點是:()

A.水滴石穿B.唇亡齒寒C.聲東擊西D.瞎子摸象

10.我國高校思想政治教育是高等教育()性質(zhì)的體現(xiàn)。

A.社會主義B.資本主義C.自由主義D.平等思想

11.我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的移動通訊模式是()。

A.CDMAB.WCDMAC.TD-CDMAD.S-CDMA

12.高等教育系統(tǒng)的主要層次是()

A.初級學院B.大學和專門學院C.研究生院D.函授學院

13.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!边@種觀點屬于()。

A.辯證否定觀B.形而上學否定觀C.詭辯論D.唯心論

14.在世界高等教育史上,第一個明確提出把發(fā)展科學作為大學的活動職能之一,實現(xiàn)教學與科研的統(tǒng)一的大學是()

A.柏林大學B.約翰·普金斯大學C.威斯康星大學D.弗吉尼亞大學

15.態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()

A.遵從B.順應C.認同D.內(nèi)化

16.從眾與服從相比,()

A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.從眾更出于自愿D.服從更出于自愿

17.國家助學貸款在學生畢業(yè)()年之后必須全部還清?

A.4年B.2年C.6年

18.社會主義市場經(jīng)濟的有序性靠的是完善的和市場主體良好的道德素質(zhì)。

A.市場法制B.市場規(guī)律C.市場體系D.市場管理

19.某生學習成績較差,卻經(jīng)常在同學面前炫耀自己的父親是某某級干部,以求得心理滿足。這是采用了()這種心理防御方式的表現(xiàn)。

A.升華B.補償C.退行D.轉(zhuǎn)移

20.()是精神分析理論的鼻祖。

A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納

21.馬克思主義揭示人的本質(zhì)的出發(fā)點是:()

A.人的自身需要B.人類的共同利益C.人的社會觀D.人的自然屬性

22.在教學活動計劃實施過程中,對教學計劃、方案實施執(zhí)行情況進行的評價是()

A.診斷性評價B.形成性評價C.總結(jié)性評價D.相對性評價

23.真正具有科學性質(zhì)的高等學校科學研究始于()

A.18世紀初B.19世紀初C.19世紀末D.20世紀初

24.反映思想政治教育本質(zhì)的根本原則是()

A.方向原則B.求實原則C.民主原則D.滲透原則

25.我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在()

A.教育心理學的改造期B.教育心理學的繁榮期C.教育心理學的破壞期D.教育心理學的新生期

26.學習的本質(zhì)是主動地形成()結(jié)構(gòu)。

A.認知B.人格C.文化D.學歷

27.《三國演義》中的張飛,從管理心理學角度講,他最符合下列哪種?()

A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)

28.中國夢的深厚源泉和根本歸宿都在于()

A.小康社會B.人民C.國家富強D.民族復興

29.幻覺是指()

A.虛幻的知覺B.正常知覺現(xiàn)象C.錯誤的知覺D.歪曲的知覺

30.詹姆士是以下哪一種心理學理論流派的代表()

A.精神分析B.行為主義C.構(gòu)造主義D.機能主義

二、多選題(20題)31.建設學習型黨組織的主要內(nèi)容和具體舉措()

A.完善建設學習型學生黨組織的內(nèi)容體系

B.完善建設學習型學生黨組織的活動體系

C.完善建設學習型學生黨組織的輔導體系

D.完善建設學習型學生黨組織的保障體系

E.完善建設學習型學生黨組織的評估體系日常管理工作

32.大學生增進心理健康的途徑和方法有()

A.學習心理衛(wèi)生知識B.養(yǎng)成良好的生活習慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心

33.下列屬于人格基本特點的是()

A.獨特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會性

34.國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款主要用于支付學生在校期間的()?

A.學費B.住宿費C.書本費D.其它雜費

35.對于具備一定智商的人學生來講,()等對學習更具自.影響力,這是非智力因素對學習起到的動力、強化、調(diào)節(jié)等方面的作用。

A.學習興趣B.個性C.學習動機D.情緒、態(tài)度、意志

36.談及大學生的愛情心理保健問題,應包括()。

A.樹立積極健康的愛情觀B.加強戀愛的道德感和責任感C.學習和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀

37.生活輔導是學校為了幫助學生形成健康的生活習慣,促進學生個人生活健康所實施的輔導,一般情況下包括()。

A.身體健康B.學習輔導C.人際關系D.心理健康

38.巴甫洛夫?qū)游锏母呒壣窠?jīng)活動分為()四種類型。

A.興奮型B.活潑型C.外向型D.安靜型E.弱型

39.根據(jù)16號文件精神,如何充分利用網(wǎng)絡做好大學生思想政治教育()

A.加強校園網(wǎng)的建設和管理,拓展大學生思想政治教育的渠道與空間。

B.加強網(wǎng)絡輿論引導,牢牢把握網(wǎng)絡思想政治教育的主動權(quán)。

C.加強網(wǎng)絡道德教育,引導大學生的網(wǎng)絡行為。

D.加強網(wǎng)絡思想政治教育隊伍建設,培養(yǎng)網(wǎng)絡思想政治教育骨干力量。

40.大學生積極應對壓力的策略包括()。

A.增強自信B.利用認知的作用C.改變生活方式D.尋求社會支持

41.()是高校團組織開展的培養(yǎng)學生主人翁意識和責任心的一種有效的管理形式,又稱“三自”方針

A.自我管理B.自我教育C.自我實踐D.自我服務E.自我鍛煉

42.穩(wěn)定教師隊伍的前提是()

A.提高教師自身素質(zhì)B.提高教師待遇C.保證教師權(quán)利D.加快教育設施建設

43.進行黨的基本路線教育,就是要進行()

A.以經(jīng)濟建設為中心的教育B.堅持四項基本原則的教育C.愛國主義教育D.堅持改革開放教育E.形勢政策教育

44.有關學生勤工助學活動管理工作,以下表述正確的有()

A.學生在學有余力的前提下,向?qū)W校提出勤工助學的申請

B.接受必要的勤工助學崗前培訓和安全教育,再由學校統(tǒng)一安排到校內(nèi)或校外的崗位上進行勤工助學活動。

C.不得安排學生參加有毒、有害和危險的生產(chǎn)作業(yè)以及超過身體承受能力、有礙健康的勞動

D.任何單位和個人未經(jīng)學校同意,不得聘用在校學生打工

45.教育部《關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中,大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,在專業(yè)教育基礎上的核心內(nèi)容是()

A.社會責任感B.創(chuàng)新精神C.創(chuàng)業(yè)意識D.創(chuàng)業(yè)能力

46.共青團的四項基本職能是()

A.組織青年B.引導青年C.服務青年D.管理青年E.維護青少年合法權(quán)益

47.創(chuàng)造性教學具有以下()基本特征。

A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化

48.割裂必然性與偶然性的辯證關系,會導致()

A.形而上學機械決定論B.唯心主義先驗論C.相對主義詭辯論D.形而上學不變論

49.高等學校的教師實行聘任制度。聘任制度的核心內(nèi)涵是()。

A.優(yōu)勝劣汰B.能上能下C.能進能出D.分配傾斜

50.下面哪些情形造成的學生傷害事故,學校履行相應職責后,無需負法律責任()

A.地震,雷擊,臺風等不可抗拒的自然因素造成的

B.學生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的

C.學生自殺,自傷的

D.來自學校外部的突發(fā)性,偶發(fā)性侵害造成的

E.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的

三、判斷題(15題)51.學生思想政治教育作出全面部署和安排,輔導員要對大學生德智體美全面發(fā)展負責,把思想政治教育與教學、科研、社會服務工作結(jié)合起來,同時部署,同時檢查,同時評估。()

A.正確B.錯誤

52.評價教師教學質(zhì)量的唯一標準是教學效果。()

A.正確B.錯誤

53.備課的基本要求是備教材、備學生、備方法。()

A.正確B.錯誤

54.每一個黨員都必須參加黨的一個基層組織()

A.正確B.錯誤

55.太學是中國歷史上有文獻記載的正式設立大學的開端,是中國高等教育由萌芽走向雛形的表征。()

A.正確B.錯誤

56.研究表明,過度學習的量達到150%時,記憶效果最好。()

A.正確B.錯誤

57.用人單位自用工之日起超過一個月不滿半年未與勞動者訂立勞動書面勞動合同的,應當向勞動者每月支付兩倍的工資。()

A.正確B.錯誤

58.并非每個人都容易被催眠。()

A.正確B.錯誤

59.對患有疾病的新生,經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學習的,可保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。()

A.正確B.錯誤

60.學校對學生作出開除學籍處分決定,應當由系部會議研究決定。()

A.正確B.錯誤

61.古希臘時期高等教育的主要目的是培養(yǎng)僧侶。()

A.正確B.錯誤

62.愛好是一個人從事某種確定活動的心理傾向。()

A.正確B.錯誤

63.對高校教師專業(yè)的素質(zhì)要求主要表現(xiàn)在??平逃徒逃龑I(yè)兩方面。()

A.正確B.錯誤

64.兒童心理學是研究兒童期心理的發(fā)展,一般兒童是指0到18歲()

A.正確B.錯誤

65.違紀學生一人同時具有兩個以上的違紀行為應當給予紀律處分的,應當合并處理。()

A.正確B.錯誤

四、簡答題(5題)66.王老師正在教授法律學課程,學生朱兵懶懶散散的趴在桌子上,王教授請他回答問題,朱兵當場指責老師說你的教學內(nèi)容太陳舊,教學方法太簡單,看書都比聽課有意思,一旁的學生張然還幫著起哄,王教授隨即向輔導員告了狀,學生頂撞專業(yè)課老師,請問作為輔導員應該怎么處理?

67.如果你的學生陷入了網(wǎng)絡貸,作為輔導員應該怎么辦?

68.某大學生(男),大一時學習成績良好,在班級、宿舍中與同學們的關系也相處融洽。然而,就在大二上學期時,他突然出現(xiàn)曠課、夜不歸宿的現(xiàn)象。據(jù)了解,其離校原因是去找他在家中交往了兩年,最近發(fā)生矛盾的女友.該同學未經(jīng)請假,夜不歸宿,現(xiàn)已曠課累計達15節(jié)。面對這樣的情況,請問作為輔導員應該怎么處理?

69.貧困學生張某找到輔導員,訴說因父母亡故,家庭欠下多筆債務,為緩解債務壓力,希望老師借錢給他還債,這種情況下你作為他的輔導員應該怎么辦?

70.大學生思想政治教育工作實務相關知識?

參考答案

1.C

2.C

3.A

4.C氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。

5.B學生會是學校黨委領導下、團委指導下的主要學生組織,‘’服務同學‘’是它的宗旨,它提倡自我管理,主動參與學校與學生各項管理,盡心盡力地完成學校常規(guī)管理的各項工作。還創(chuàng)造性地策劃、協(xié)助學校舉辦豐富多彩的校園活動。是學校聯(lián)系廣大學生的橋梁和紐帶

6.B

7.B經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化制約著高等教育的結(jié)構(gòu)。

8.C人的身心發(fā)展具有一定的順序性,所以教育應該循序漸進。

9.BA項“水滴石穿”體現(xiàn)了事物發(fā)展的質(zhì)量互變規(guī)律原理;B項“唇亡齒寒”中“唇”與“齒”緊密相連,體現(xiàn)了事物之間是普遍聯(lián)系的哲學原理;C項“聲東擊西”告誡人們看事情不能停留在表面,要透過現(xiàn)象看本質(zhì);D項“瞎子摸象”告誡人們看問題應切忌片面化,只看局部而忽視整體,要多方面、多角度地觀察事物。故本題選B。

10.A高校思想政治教育是高等教育社會主義性質(zhì)的體現(xiàn)。社會主義教育是培養(yǎng)無產(chǎn)階級接班人的重要手段,高等教育尤其應為鞏固和發(fā)展社會主義經(jīng)濟制度、政治制度提供人才上的保障。因此,正確答案選A。

11.C中國第一次提出并在此無線傳輸技術RRT的基礎上,與國際合作,完成了TD-SCDMA標準,是中國移動通信界一次創(chuàng)舉

12.B大學和專門學院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個主要層次,在不同的國家其表現(xiàn)特征不同,

13.B與辯證否定觀相對立的形而上學否定觀認為,否定是外在的否定,主觀任意的否定;否定是絕對的否定,是不包含肯定的否定,這就既割斷了事物的聯(lián)系,又使發(fā)展中斷。它的信條是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!惫时绢}選B。

14.A

15.B態(tài)度與品德形成的一般過程包括遵從(從眾和服從)、認同和內(nèi)化三個階段。

16.C

17.C

18.A社會主義市場經(jīng)濟的有序性靠的是健全完善的法規(guī)、制度有效規(guī)范市場主體行為以及市場主體良好的道德素質(zhì)來實現(xiàn)的。故本題答案選A。

19.B

20.A

21.C

22.B形成性評價是在教學過程中,為調(diào)節(jié)和完善教學活動,保證教學目標得以實現(xiàn)而進行的確定學生學習成果的評價。形成性評價的主要目的是改進、完善教學過程。

23.B

24.A

25.A從1949年到1956年為我國教育心理學的改造期。這個時期大量翻譯和學習蘇聯(lián)心理學,試圖樹立心理學的辨證唯物主義觀點,以確立我國教育心理學的發(fā)展方向。同時,也對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行了研究、認識和清理批判。

26.A

27.A膽汁質(zhì)屬于外傾性性格的一種,其特點是“情感發(fā)生迅速、猛烈,動作的發(fā)生也是迅速、強烈、有力?!睂儆谶@種類型的人通常熱情直爽,精力旺盛,脾氣暴躁,感情波動劇烈。代表人物有張飛、李逵。故本題選A。

28.B

29.A

30.D機能主義誕生于19世紀末20世紀初,創(chuàng)始人是美國著名心理學家詹姆士,其代表人物還有杜威和安吉爾等人。

31.ABCDE

32.ABC

33.ABCD

34.AB

35.ABCD

36.ACD

37.ACD

38.ABDE巴甫洛夫研究發(fā)現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)具有強度、平衡性和靈活性三個基本特性。根據(jù)高級神經(jīng)活動基本特性結(jié)合的不同,可以形成四種高級神經(jīng)活動類型:興奮型、活潑型、安靜型、弱型。

39.ABCD

40.ABC

41.ABD

42.BC

43.ABD

44.ABCD

45.ABCD

46.ABCE

47.ABE

48.ACB,D兩項不是否認必然與偶然的辯證關系而出現(xiàn)的錯誤觀點。唯心主義先驗論是一種唯心主義的認識論觀點,主要是說,人的認識先于經(jīng)驗,是人的認識自生的。形而上學不變論否認事物是運動變化的,因此也就談不上運動變化的趨勢問題。而必然性與偶然性的關系揭示的是事物運動變化的趨勢問題。

49.ABC

50.ACD

51.B

52.B

53.A備課要做好三方面的工作,即鉆研教材、了解學生、設計教法。

54.A

55.A

56.A

57.B超一個月不滿一年。

58.A

59.A

60.B校長會議研究決定。

61.B在古希臘,教育的主要目的是培養(yǎng)合格、良好的社會公民。

62.A

63.B對高校教師專業(yè)的素質(zhì)要求主要表現(xiàn)在學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。

64.A

65.B

66.【問題關鍵點】朱兵不認真聽講,面對老師的提問,而且公開指責頂撞老師,引起課堂起哄。這是違反課堂紀律的行為?!窘鉀Q思路與實施辦法】1)對學生的起哄行為給予簡要批評,對王老師表示歉意,請王老師繼續(xù)上課,把朱兵帶到辦公室做思想工作。2)指出女生存在的違紀行為;上課懶散地趴在桌子上,公開指責頂撞老師,希望學生從思想深處找出自己的問題所在,真正認識自己的問題。3)學生真正認識到自己的錯誤以后,建議其主動找王老師溝通,在王老師的課堂上公開道歉,取得王老師的原諒,可不對該生給予紀律處分,但應扣相應的思品分。4)繼續(xù)關注朱兵,及時了解其學習狀態(tài),如果他是對學習無興趣,則繼續(xù)跟他交流,幫其建立起學習興趣,扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀?!窘?jīng)驗啟示】要加強對學生的日常行為規(guī)范和紀律教育,引導大學生形成正確的榮辱觀和是非辨別能力。

67.1)即時出擊第一時間聯(lián)系該生的親人與好友,理清事情的來龍去買,做好與事件相關方的關系管理。2)高效溝通將所獲的全部信息第一時間上報給學院、學校與相關部門,分清事情責任,根據(jù)事件具體情況同公安部門做好聯(lián)系,共同理性面對該事件。3)全面應對準備好各種應對措施,并密切關注學生的個方面狀態(tài),與學生進行有效溝通,安撫好學生情緒4)監(jiān)控輿情密切關注該生周邊親人、好友的信息反饋,并密切關注各個網(wǎng)絡平臺的輿惰,爭取將可能存在的負面不實報道消滅在萌芽狀態(tài)5)后續(xù)措施開展風險防范教育主題活動,提高學生防范意識,同時幫助學生樹立正確的金錢觀與消費觀,并建立家校企三方聯(lián)動的網(wǎng)絡貸安全監(jiān)控機制。

68.【問題關鍵點】這是常見的學生因失戀而備受打擊,自暴自棄的問題,主要原因是學生沒有樹立正確的戀愛觀、承受挫折的能力不強、紀律觀念不強?!窘鉀Q思路與實施辦法】1)了解并幫助學生分析當前問題,化解其心理糾結(jié)。2)引導其將主要精力放在學習上;雖然學校對大學生談戀愛不提倡,不反對,但是大學生要清

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