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黃宗智:如何閱讀學(xué)術(shù)著作和做讀書筆記1、閱讀方法首黃宗智:如何閱讀學(xué)術(shù)著作和做讀書筆記1、閱讀方法首先要養(yǎng)成連接概念與經(jīng)驗(yàn)的閱讀習(xí)慣讀書必定要首先掌握作者的中心論點(diǎn)(當(dāng)然有許多沒有形成中心概念的著作,甚或主要是的思維習(xí)慣,我特別強(qiáng)調(diào)讀書筆記要總結(jié)作者對自己中心論點(diǎn)的主要經(jīng)驗(yàn)支撐證據(jù),并同時(shí)照顧到中心論點(diǎn)次一級的闡發(fā)性概念及其經(jīng)驗(yàn)根據(jù)最后要回答這樣一個(gè)問題作者把你說服了沒有那樣將來可以隨時(shí)找回檢索使用我自己要到30歲之后才清楚了2、理論學(xué)習(xí)組織、解釋自己掌握的經(jīng)驗(yàn)材料有用沒用2、理論學(xué)習(xí)組織、解釋自己掌握的經(jīng)驗(yàn)材料有用沒用。學(xué)習(xí)理論的目的不是尋求或掌握全能性的真理,而是提出問題,較高的一個(gè)境界是在理論和實(shí)際脫節(jié)點(diǎn)上,或不同流派理論的交鋒點(diǎn)上,提出問題,試圖超越現(xiàn)存視野。另一用途是通過與現(xiàn)存理論的對話來澄清、推進(jìn)自己的分析概念。這樣,理論更多的是工具或?qū)κ质紫冉⑺^"理論"或模式,然后才做經(jīng)驗(yàn)研究,這種認(rèn)識方法的果之一是模式堆積如山絕大多數(shù)十分庸俗而與這樣的模式"對話概3、寫讀書報(bào)告學(xué)術(shù)著作都應(yīng)帶有一個(gè)中心論點(diǎn),而閱讀概3、寫讀書報(bào)告學(xué)術(shù)著作都應(yīng)帶有一個(gè)中心論點(diǎn),而閱讀那樣的著作,首先是要掌握其中心論點(diǎn),用自己的話(一段,甚或是一句話)表達(dá)出來。然后,用三、四段總結(jié)其主要的次級論點(diǎn),同時(shí)總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)證據(jù)??偨Y(jié)的時(shí)候,關(guān)鍵在于不要摘抄,要用自己的話,因?yàn)槟菢硬艜?,使它變成自己的東西。一個(gè)可行的閱讀次序是先看首尾其中心論點(diǎn)之后才逐章閱讀,每章看完之后用自己的話總結(jié)。最后要回答這樣一個(gè)問題:作者把你說服了沒有為什么?(甚或更進(jìn)如果由你來寫這本書會做怎樣的修改?)至于比較純理論性的著作,我們要問:它對了4、研究寫作 Levenson。后來才發(fā)現(xiàn),自 Levenson。后來才發(fā)現(xiàn),自己無論在感情上還是能力上,都更傾是天經(jīng)地義,無可置疑的"真理",因是天經(jīng)地義,無可置疑的"真理",因此陷入由意識形態(tài)主宰的研究 論之間的交鋒。今天中國的研究生
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