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文檔簡介
《保護環(huán)境從我做起》演講稿
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿1
敬重的老師們,友愛的同學們:
大家好!
人們常說:“爆竹聲聲辭舊歲,歡歌笑語迎春來?!钡拇_,勞累了一年的中國人總愛在除夕之夜以最喧鬧的方式迎接新年的到來,故而燃放煙花爆竹便成為慶祝的方式之一。
“噼里啪啦……”門外傳來一陣陣震耳欲聾的爆竹聲,炸開后的爆竹碎片滿地都是,火紅火紅的,伴隨著它的還有那刺鼻的'氣味。這種濃煙和氣味不只消失在我家,家家戶戶都布滿了爆竹燃燒后釋放出的濃煙,甚至整條街道、整個天空,空氣特別難聞。
吃完了飯,我奇怪???地問爸爸:“爸爸,放這么多爆竹會不會破壞環(huán)境呢?”
“應當會吧?!卑职只卮鸬?。
我又問:“那為什么還要放?”
爸爸:“這樣喧鬧,圖個喜慶,當然是要放的了?!蔽曳浅2焕斫狻?/p>
早晨,我高興奮興地跑出家門,卻被撲鼻而來的濃煙嗆得直咳嗽。我不由得想到:過年放煙花爆竹的確給節(jié)日添了一份喜慶,一份喧鬧,同時也帶來了危急。
燃放煙花爆竹時產(chǎn)生有毒氣體,會對環(huán)境造成破壞,如空氣中的PM2。5濃度上升,產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮等有害氣體,這些氣體可以在大氣中聚積,造成大地越來越熱,南極冰川不斷溶化。
還有不少人由于燃放煙花爆竹而受傷。那些頑皮的小孩在燃放爆竹的過程中,由于爆竹的威力強大,一不當心就有可能被炸傷眼睛、手指等,這可關(guān)系到孩子的將來。
門外的濃煙慢慢消散,我的心緒卻并未消去。我相信,只要我們削減燃放煙花爆竹,地球就會削減一些負擔,世界將會變得更加美妙,金城江這座山城才會更加漂亮。
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿2
愛護環(huán)境從我做起
敬重的各位老師,友愛的同學們:
大家下午好!
今日我演講的題目是《愛護環(huán)境,從我做起》.
同學們,古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁培育了很多代子孫,我們的家園富裕而漂亮,我們生活、學習的地方空氣是那么的清爽,環(huán)境是那么的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來歡樂??墒牵銈冎绬??現(xiàn)在人類為了自身的利益,我們生活的地球的美妙的環(huán)境將遭到破壞,將地球媽媽熬煎得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顒×业暮袈?。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為將來接班人的青少年,假如不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴峻性,無視有關(guān)環(huán)境愛護的法律法規(guī),不去增加環(huán)境愛護意識,自覺履行愛護環(huán)境的義務的`話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴峻的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境,愛護我們這個賴以生存的家園,做一個愛護環(huán)境的衛(wèi)士。那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)覺垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個愛護環(huán)境的好少年;在學校里觀察自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充分,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)
約資源的好同學……只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美妙和諧的新家園。
據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告知我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威逼著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)進展,它讓人類陷入了逆境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘愛護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美妙的樂園”。
同學們,你們看:由于有了我們的參加,青山非常地蔥郁;由于有了我們的行動,綠水非常地清亮;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!人類可以盡情享受大自然給予我們的幸福了。感謝!
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿3
友愛的同學們:
大家好!
你明白全國每一天節(jié)省一張紙,一年能夠節(jié)省多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人?。倪@個好處上來說,節(jié)省用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應”:氣溫慢慢變暖,冰川慢慢溶化,海平面緩緩上升,陸地面積也隨之漸漸削減。估計,到20xx年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的`土地,將受到沉沒的威逼。在我們的四周,還有很多很多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此愛護環(huán)境刻不容緩。
那么,我們此刻就應怎樣愛護自然呢?
用紙時,一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清爽,又能使我們的身體得到了熬煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生許多的毒氣,污染了大氣,而且不簡單降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)省用水,節(jié)省用電等等……
同學們,再小的力氣也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力氣是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會更漂亮!
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿4
敬重的老師、友愛的同學們:
大家上午好!
今日,我演講的題目是:《愛護環(huán)境,從我做起》。
友愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校內(nèi)時,當你坐在潔凈干凈的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校內(nèi)中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在干凈潔凈的環(huán)境中學習、玩耍,都盼望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美妙的事物。請同學們放眼校內(nèi)認真看看——那雪白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;漂亮的草坪、花圃上留著無情的.腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片安靜。這些現(xiàn)象與我們漂亮、文明、和諧的校內(nèi)多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在潔凈、干凈、漂亮的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的盼望寄予在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片安靜與漂亮?為什么總是逃脫作為~~一份子的責任?
~~中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校內(nèi)里的一員,都是這所學校的仆人,都有維護校內(nèi)環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必需要做的。在享受這片安靜而安詳?shù)臉吠習r,我們必定要保衛(wèi)它,讓它永久保持這份特有的生氣和魅力。
同學們,馬上行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)省;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,愛護一只小青蛙。為了我們的校內(nèi),做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校內(nèi),需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們樂觀行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做愛護校內(nèi)環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我~~校內(nèi),讓母校綠色永久蓬勃,讓~~中學成為我們學習的樂園,我們漂亮的家。
我的演講完畢,感謝大家!
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿5
大家好!今日我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生氣、帶給我們活力,而綠色校內(nèi)中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡潔。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男?nèi),你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉。閑逛在校內(nèi)里這一派綠景下,會使你感到精神興奮、心情舒服。校內(nèi)中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校內(nèi)中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看四周的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校內(nèi)的美妙可見一斑。所以,我們就應當讓校內(nèi)中的綠色永存。
美麗和諧的自然環(huán)境,必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯美;“流連戲蝶時時舞,拘束嬌鶯恰恰啼”,讓我們傾聽吵鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近閑適;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體會斑斕。雨天,讓雨點親吻臉蛋;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
宏大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類自我的'本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類供應了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和連續(xù)的基礎。雨果曾說:”大自然既是和善的慈母,同時也是冷酷的屠夫。
太陽每天東升西落,行人每天匆忙而過,我們都在看似安靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,窗可通風,窗可映影經(jīng)常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊悄悄地觀賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與沉醉,西天的顏色明麗而濃重,這就遮避了很多無賴與逆境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴峻的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的進展使窗外高樓林立,密密層層,攔住了我遠眺遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻了很多夜的安靜?,F(xiàn)實中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應當擁有一個屬于自己的綠色家園。
都市里,小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有許多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點綴,環(huán)境亦是如此。樓房四周修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在四周設置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的孤獨?????,又增加了風景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,在大路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴大植被面積,把城市建設成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校內(nèi)環(huán)境建設是我們必需直面的問題,校內(nèi)綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,打算著校內(nèi)生活的幾多顏色,當然,綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴厲?活潑的學習氛圍,樂觀進取的班級精神風貌等。
創(chuàng)建綠色校內(nèi),不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更應當提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們更應當愛護校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。同學們,我們是21世紀的仆人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色校內(nèi),同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校內(nèi)生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿6
大家好,我是來自宏遠外國語學校,五班級十一班的程宇翔。我今日演講的題目是《愛護環(huán)境,從我做起》。
大家都知道,節(jié)省每一滴水、節(jié)省每一張紙,節(jié)省每一個資源都是我們應當做的。但總有些人,卻不這么做。有時他們?yōu)榱吮憷?,順手扔在地上,而這些東西,人們看到了經(jīng)常都不會順手撿起,而是把垃圾當做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來,對環(huán)境的破壞有多大嗎?假如每一個人每天扔一個垃圾,全國幾十億個人,幾個月后,垃圾將會沉沒一個小城市,漸漸積累起來,就會破壞到整個地球。
雖然我們常破壞環(huán)境,但你知道假如全國每人每天節(jié)省一張紙,一年可以節(jié)省多少張紙嗎?
4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹?!?581666”這個天文數(shù)字是多么驚人??!假如我們每天節(jié)省幾千克的水,那么幾年后,我們節(jié)省的水就可以變成小河。從意義上說,節(jié)省資源,就等于在制造資源。
假如我們不愛護環(huán)境,地球上的各種資源都會漸漸枯竭;假如不愛護環(huán)境,我們?nèi)祟惥蜁u漸滅亡;假如不愛護環(huán)境,不僅僅是人類,連我們漂亮、可愛的地球也會漸漸滅亡?,F(xiàn)在,就讓我們好好愛惜環(huán)境,節(jié)省每一滴水,節(jié)省每一張紙,節(jié)省每一個資源。讓我們從身邊的.小事做起,好好愛護環(huán)境,愛惜環(huán)境。讓我們共同制造一個干凈、美妙的家園!
我的演講完畢,感謝大家。
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿7
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家早上好!
我是來自904班的高超正,今日我做國旗下演講的主題是“愛護環(huán)境,從我做起?!?/p>
下面先來看一個時事焦點。
4月13日早,日本政府通過閣僚會議,打算向太平洋排放地震后福島第一核電站自2024年以來泄漏的核廢水。雖然日方一再宣稱核廢水中的放射性物質(zhì)含量低于國際標準,不會對人體造成危害。但事實上,廢水中所含的大量氚等物質(zhì)對于海洋生態(tài)乃至地球環(huán)境,從遠期看來仍有著難以預料的潛在危害。此舉一出,引起國際社會公憤。日方為短期利益廉價行事,嚴峻違反了國際公認的環(huán)境愛護原則,這將貽害無窮。
樹立意識
而提到“環(huán)境愛護”,便不得不提一個聞名的'日子——世界地球日。地球日設立于1970年4月22日,它的宗旨是喚起公眾對自然環(huán)境的關(guān)注,并鼓舞全世界人類共同行動起來,參加愛護環(huán)境、挽救地球的行動。而今年的世界地球日降落在本周四。
那么,在地球日來臨之際,作為中同學的我們可以做些什么呢?首先要樹立意識,我們?nèi)咳硕忌钤诘厍蛏?,假如不留意環(huán)境的愛護,終歸將自食環(huán)境受污染、生活受影響的惡果。
從小事做起
再者,從小事做起:扔垃圾前先分類、不亂倒生活廢水……這些“環(huán)?!迸e動由于實在太小、小得瑣碎,仿佛做了也看不出環(huán)境的顯著改善??墒?,想想當時,環(huán)境不也正是這般,你亂扔一個垃圾,我亂倒一盆廢水,而成為如今這副千瘡百孔的樣子嗎?所以,不要輕視“小事”的力氣,把環(huán)?!靶∈隆弊龊?,我們照樣能改善環(huán)境。
那么,我們詳細可以做些什么呢?
出行時,我們可以多乘公共交通、少乘私家車;學習時,我們可以一張紙兩面利用;生活中,我們能做的就更多了:漫步?????時不踩草坪,用完后準時關(guān)水關(guān)電,做好垃圾分類……
誠然,我們每個人目前只能盡綿薄之力,但只要我們有一顆環(huán)保之心,我們的地球終將回歸原來的自然美妙;人與自然終將能和諧共生。我的演講到此結(jié)束,感謝大家的傾聽!
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿8
老師們、同學們:
大家早上好!我今日講話的題目是《校內(nèi)美如畫、環(huán)??看蠹摇贰?/p>
每天早晨,當我們走進校內(nèi),每個人都能感受到她的漂亮、干凈。學校為我們制造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?我們不妨回憶一下自己平常的一舉一動。你是否隨便踏入過花園的草坪?你是否胡亂攀折過樹枝、采摘過花朵?你是否把垃圾順手丟棄在了校內(nèi)?你是否在潔白的墻壁上留下過你的腳???
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;訓練家說:環(huán)境是塑造人的搖籃;大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,潔凈的走廊,雪白的墻壁,明麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校內(nèi)中卻有少數(shù)同學破壞著這漂亮的環(huán)境。校內(nèi)樓梯及道路上的各種食品包裝、飲料瓶,教室的瓜子皮??這些都是少數(shù)同學“賜予”校內(nèi)的“點綴”,使我們美麗干凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都肯定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ钃跛?,轉(zhuǎn)變它呢?這漂亮的環(huán)境屬于我們每一個人,因此我們每一個人就都應當去愛護它。
綠色是生命的顏色;綠色是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清爽的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了漂亮的校內(nèi)。我們的學校是傳播文化的場所,是同學獲得學問、培育正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習慣的場所,創(chuàng)建綠色校內(nèi)是每個
同學義不容辭的責任!
愛惜校內(nèi)環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學校的規(guī)定和秩序,詳細做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,愛護校內(nèi)環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。不隨便破壞學校的公共設施,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,踐行彎腰行動,爭做環(huán)保衛(wèi)士。
學校是我們的家,我們是學校的仆人,學校環(huán)境的美化要靠大家的.共同努力。愛護我們的校內(nèi)就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,其實環(huán)保就在我們身邊。順手撿起地下的一張紙;準時關(guān)閉教室、宿舍的電燈,關(guān)閉滴水的籠頭,諸如此類的太多太多的小事,我們其實都能做到。
校內(nèi)是我家,漂亮靠大家。盼望我們每一位同學都當好學校的仆人,培育我們的環(huán)保意識,用自己的實際行動愛護校內(nèi)環(huán)境,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,愛護環(huán)境,凈化校內(nèi),把我們的校內(nèi)建設得更漂亮!
感謝大家!
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿9
尊敬的老師、友愛的同學們:
大家好!
今日我為大家演講的題目是:愛護環(huán)境,從我做起!
說起愛護環(huán)境,幾乎全部人都會想到不亂扔垃圾,不破壞花草樹木其實,愛護環(huán)境是指人們有意識地愛護自然資源并使其得到合理的利用,從而防止自然環(huán)境受到污染和破壞,制造出適合人類生活、工作的環(huán)境,讓人與自然和諧相處。
愛護環(huán)境的意識每個人都不盡相同,但可以漸漸地培育起來。生活中,我們多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,大家都知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!钡牡览?,那么我們就應當從小做起,從我做起,從身邊做起?,F(xiàn)在是陽春四月的好季節(jié),春暖花開、萬物復蘇,學校外的桃園小區(qū)正是桃花滿枝頭的季節(jié)。一簇簇桃花漂亮動人,吸引了不少過往行人。有一次放學我看到一棵盛開著一大片粉紅粉紅的桃樹下有幾個同學正在折桃花枝,他們毫不留情地把桃花枝占為己有,我想制止他們又有點不好意思。這時候又過來幾個同學,他們看到別人折桃花枝,就伸手也預備去折,我鼓起士氣,對他們說:“請不要折,假如我們每個人都去折那么明年或許就看不到這么美的桃花了?!彼麄兟犃宋业脑捖⑷?。美麗和諧的自然環(huán)境會給我們帶來身心的`愉悅和樂趣,我們每個人都應當去愛護它。
生活中我們應當削減“白色污染”,告知爺爺奶奶、爸爸媽媽盡量不要使用塑料袋。這些“白色污染”對土壤會造成破壞,影響農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分,還能污染地下水資源;假如被動物誤食,會導致死亡;塑料袋焚燒后會產(chǎn)生大量的有毒氣體污染空氣還有生中假如有人不準時關(guān)掉水龍頭、電源或從車窗向外扔垃圾;吃自助餐鋪張等等,我們都要英勇地站出來制止。
“保持地球生態(tài)平衡,就是愛護人類自身。”讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境,共同提倡:“愛護環(huán)境,從我做起!”同學們,我們是地球的小仆人,大家一起行動起來,從現(xiàn)在開頭!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家傾聽!
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿10
友愛的老師,同學們:
你們好!
我今日演講的是:“愛護環(huán)境從我做起?!?/p>
同學們,我們居住的地球經(jīng)過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今日能夠適合生命生長的環(huán)境。地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。然而,隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們四周的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,鋪張資源,甚至連江河湖海都變得渾濁不堪,還有公路邊積累如山的垃圾,大到舊電器,小到果皮紙屑,又臟又臭,不堪入目?;蛟S有些人覺得環(huán)境污染關(guān)我什么事,但其實環(huán)境污染一我們的生活親密相關(guān),害人終害己若是損害了環(huán)境那么大自然也會懲處人類的。就如:“霧霾天氣。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾,還有好多人因霧霾得了肺癌。很多人都知道霧霾是由于空氣中的顆粒太多而形成的,實際上我們?nèi)祟惒攀亲畲蟮淖锟準住?/p>
霧霾的形成既有“源頭”,也有“幫兇”,這就是不利于污染物集中的氣象條件,一旦污染物在長期處于靜態(tài)的氣象條件下積聚,就簡單形成霧霾天氣。城市有毒顆粒物來源:首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細顆粒物的“重犯”。使用汽油的.小型車雖然排放的是氣態(tài)污染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很簡單轉(zhuǎn)化為二次顆粒污染物,加重霧霾。
同學們,看到我們漂亮的生存環(huán)境正遭受到損壞,我們能視而不見嗎?然到我們不應當為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴做起吧!假如我們能在春游時帶一個垃圾袋,把活動過程中產(chǎn)生的垃圾放在里面,要離開時再檢查一下四周是否有遺漏的垃圾,那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士了。在學校,假如你看到哪個水龍頭在嘩嘩流淚,請你去勸慰它,把它擰緊;假如放學時,觀察教室的燈亮著請你把開關(guān)關(guān)上;假如你在劃船時不把垃圾扔到水里,就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保有心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛人們也能在地球媽媽的懷抱里歡樂地生活。
同學們,綠化是我們生存的盼望美化是我們做人的根本,為了河水更清亮,青山更青翠,天空更蔚藍,讓我們一起努力吧!我相信,地球媽媽的明天肯定會由于人類的存在而變得更加美妙!
感謝大家!
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿11
敬重的老師們、友愛的同學們:
大家好!
我們生活在地球上,由于她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進展的文明環(huán)境里。
近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校內(nèi)環(huán)境建設是我們必需直面的問題,校內(nèi)綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,打算著校內(nèi)生活的幾多顏色,當然,綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的'生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴厲?活潑的學習氛圍,樂觀進取的班級精神風貌等。
創(chuàng)建綠色校內(nèi),不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更應當提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責任和義務。
人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們更應當愛護校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。為了共創(chuàng)綠色校內(nèi),我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、馬上行動起來,關(guān)懷、支持和愛惜綠化,樂觀參加校內(nèi)綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。
2、愛惜花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境鋪張資源的產(chǎn)品,特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和提倡綠色文明意識,樂觀參與校內(nèi)愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)省,節(jié)省校內(nèi)內(nèi)的各種資源,順手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)省每度電,節(jié)省每滴水。
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培育為有文明素養(yǎng),全面進展的優(yōu)秀中同學。
同學們,我們是21世紀的仆人,我們要增加我們的環(huán)保意識。我們應當有時代責任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同愛護地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美妙家園!
我的演講完畢,感謝大家!
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿12
尊敬老師,友愛的同學們,
大家好!
我為大家演講的題目是《愛護環(huán)境,從我做起》
又是一個光榮奪目的春天來了。抬頭一看,萬物復蘇、生氣勃勃的景象映入眼簾。綠色校內(nèi),綠色家園,一個個令人怦然心動的名字,一個個讓人倍感清爽的大家園。這里空氣清爽,環(huán)境美麗;人們的生活和諧富足;道路寬敞,綠樹成蔭。
地球就像慈祥的媽媽一樣給我們帶來幸福、歡樂??墒牵覀兩畹牡厍?,美妙的環(huán)境正在遭到破壞。人們享受現(xiàn)代科技帶來的便捷、舒適的同時,卻忽視了身邊的環(huán)境,不曾察覺它們正在慢慢地惡化:我們順手丟棄的塑料制品、廢舊電池、生活垃圾污染了我們的水、土資源;一些看似平常的不良習慣,正無情的'破壞著生態(tài)平衡,其中一些嚴峻的狀況,將導致我們的環(huán)境遭受不行逆轉(zhuǎn)的破壞。假如這些問題不被重視,這些行動不被制止,這些惡習不能轉(zhuǎn)變,那么,不久之后,我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍的天。我們的漂亮家園將不再漂亮。作為將來的接班人,假如不了解環(huán)境問題的嚴峻性,無視有關(guān)環(huán)境愛護的法律法規(guī),不去增加環(huán)境愛護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴峻的懲處。為此我下定決心要從我做起,愛惜環(huán)境,愛護我們這個賴以生存的家園,做一個愛護環(huán)境的衛(wèi)士。雖然我們不能做驚天動地的環(huán)保大行動,但我們可以從身邊的一點一滴做起,為清潔社會做出一份綿薄之力。由于我們深深地明白:涓涓溪流終將匯成大海,小小的環(huán)保之舉也能改善我們的環(huán)境。據(jù)我收集到的一份資料表明:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)利用,自然資源所造成。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告知我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威逼著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)進展,它讓人類陷入了逆境。社會在召喚綠色,時代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的家園是我們大家義不容辭的責任。
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿13
敬重的老師、親家的同學們:
我今日演講的題目是《愛護環(huán)境,從我做起》。
大家對這樣一首詩都特別熟識:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅人與自然和諧相處的畫卷。這幅畫卷是多么美妙,多么令人神往!想到這,大家的腦海中肯定還出現(xiàn)了許很多多畫面,一碧如洗的藍天,枝繁葉茂的森林、清亮見底的小河,竟相開放的花朵,一望無際的大海、自由玩耍的魚蝦。
可是現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的一切還是這么美妙嗎?答案是否定的,環(huán)顧四周,我們發(fā)覺象征生命的綠色越來越少,天空總是灰蒙蒙的,像是戴著一層厚厚的面紗,喘不過氣來,空氣質(zhì)量越來越糟糕,公路上塵土飛揚,小河邊臭氣熏天。查閱資料現(xiàn)狀更令人觸目驚心,大片森林以驚人的速度被人類砍伐,黃沙漫天飄舞,吞噬成千上萬的'良田,沙塵暴一次又一次的攻擊我們的家園,甚至南極也遭到了嚴峻污染,人們失去了最終一塊凈土。
這一切是誰造成的呢?是我們?nèi)祟?。人類盲目索取在漸漸毀滅地球,也是在毀滅我們自已。是該警醒的時候了,不能再讓地球母親嘆息和哭泣了。
同學們,我們離不開地球媽媽,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,作為地球的小仆人—少先隊員,我們應當做些什么呢?我建議大家從身邊的小事做起,不亂扔果皮紙屑,不鋪張一滴水、一度電,不踐踏草坪、不采摘鮮花。此外,我還建議同學們見到雜物時能彎彎腰,伸伸手主動把雜物撿起來,扔進垃圾箱。
同學們,讓我們行動起來吧!相信我們舉手之勞肯定會換來地球母親的歡樂!
我的演講完了,感謝大家。
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿14
老師和同學:
大家早上好!
我今日演講的題目是“愛護環(huán)境,從我做起”。
同學們,我們家又有錢又美麗。我們生活和學習的地方空氣如此清爽,環(huán)境如此漂亮。地球像我們的母親一樣給我們帶來歡樂和幸福。然而,你知道我們生活的地球上漂亮的環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來無盡的.災難嗎?
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)覺垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個愛護環(huán)境的好少年;在學校里,觀察自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充分,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)省資源的好同學……只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美妙和諧的新家園。
同學們,你們看,由于有了我們的參加,青山非常地蔥郁;由于有了我們的行動,綠水非常地清亮;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
《愛護環(huán)境從我做起》演講稿15
敬重的各位領導、遠方的客人們:
大家好!
伴侶,當你受到“白天孤獨?????”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你苦惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在悄悄的樹林中坐一坐,在綠色的草叢中躺一躺,看看地上的螞蟻不知疲乏的勞碌,都能使你心緒慢慢平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,熟悉到你有年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的學問和頑強的毅力去開拓一
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