身體的結(jié)構(gòu)教科版四年級科學(xué)上冊教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》蝸牛的身體結(jié)構(gòu)教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》頭胸腹足觸角螞蟻的身體結(jié)構(gòu)教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》觀察身體的外形教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》頭頭四肢四肢頸頸軀干軀干人的身體從外形上看，可以分成哪幾個部分？教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》比較身體的左右兩部分，它們之間有什么關(guān)系呢？人的身體是左右對稱的教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》

雙手系紅領(lǐng)巾和單手系紅領(lǐng)巾

比賽：教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》觀察身體的內(nèi)部教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》用眼睛看到的用耳朵聽到的用手摸到的我知道的身體內(nèi)部教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》血管遍布于全身各處，為人體運輸血液。教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》心臟推動血液流動，為人體供應(yīng)氧和各種營養(yǎng)物質(zhì)。教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》腸負責(zé)消化，饑餓時會發(fā)出腸鳴聲。教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》骨骼能支撐身體，是人體的支架。教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》肌肉有伸縮功能，協(xié)助人體運動。教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》人發(fā)聲時，兩側(cè)聲帶拉緊、聲門裂縮小、甚至關(guān)閉，從氣管和肺沖出的氣流不斷沖擊聲帶，引起振動而發(fā)聲。教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》胸部器官腹部器官心肺肝腸胃教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》身體的工作教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》跳繩跳繩時身體的哪些部位參與了活動教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》大腦——心臟——肺——腸胃——指揮人體工作呼吸，進行氣體交換為人體的血液循環(huán)提供動力消化，吸收營養(yǎng)手、腳、——胳膊、腿運動教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》人體共有八大系統(tǒng)：運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。這些系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。

教科版四年級上冊科學(xué)《身體的結(jié)構(gòu)》身體表面是皮膚，

皮膚下面是肌肉，

肌肉下面是骨骼，

骨骼里面包裹著內(nèi)臟器官。工作？分工合作共同完成教科版四年級上冊科學(xué)《身體的