小學一年級上冊學習任務一猜猜謎語導入新課猜一猜書包帶子長長身體方，它是我的好朋友，書本文具里面裝。天天陪我把學上。xiàngpí橡皮shū書qiānbǐ鉛筆文具說一說說一說學習任務二關注詞語認讀識字zǎoshūbāodāochǐ早書包刀尺zuòyèběnbǐkèxiào作業(yè)本筆課校

認讀生字包bāo作zuò業(yè)yèshūbāo書包zuòyè作業(yè)ɡōnɡyè工

業(yè)認讀生字筆bǐ課kè校xiào

bǐdài筆

袋kèběn課

本xuéxiào學校認讀生字多音字轉zhuǎn（轉學）zhuàn（轉筆刀）

例句：我有一個精巧的轉筆刀。

例句：小明上個學期轉學了。的dì（目的）de（我的）

例句：我的小書包是媽媽買的。

例句：我們的目的是消滅敵人。寶貝：珍奇的東西。

例句：神奇的百寶箱里有許多寶貝。靜悄悄：形容非常安靜沒有動靜。

例句：自習課上，教室里靜悄悄的。理解詞語學習任務三認新偏旁學習書寫bāozìtóu

書寫提示：

“勹”兩筆寫成，第二筆是橫折鉤。帶這個偏旁的字還有“句、勿”等。勹新偏旁dānrén

pánɡ

書寫提示：

“亻”上是短撇，下是短豎，豎的上端落筆位置在撇的中間。

帶“亻”的字大多數(shù)與人有關，如“你、他、們”等。亻新偏旁zhúzìtóu

書寫提示：

“?”做偏旁，豎和豎勾變成點，兩撇平行。帶這個偏旁的字還有“竿、笑”等。?新偏旁早zǎo組詞：早上

清早

早晨

例句：早晨，小鳥在樹林中愉快地歌唱。我會寫書shū組詞：書本

書寫

書店例句：我去書店買了一本故事書。我會寫刀dāo組詞：小刀

刀片

菜刀例句：同學們不能玩小刀，這很危險。我會寫尺chǐ組詞：尺子

一尺

尺寸例句：我有一把漂亮的尺子。我會寫本běn組詞：本子

本來

書本例句：我有三個寫作業(yè)的本子。我會寫學習任務四朗讀兒歌理解文意小書包我的小書包，寶貝真不少。課本作業(yè)本，鉛筆轉筆刀。上課靜悄悄，下課不亂跑。天天起得早，陪我去學校。朗讀兒歌小書包xiǎoshūbāo【析句】這幾個詞語介紹了我們平時常用的幾種文具。朗讀指導：

注意讀出兒歌的節(jié)奏，讀出對小書包的喜愛之情。橡皮尺子作業(yè)本xiànɡpíchǐzizuòyèběn筆袋鉛筆轉筆刀bǐdàiqiānbǐzhuànbǐdāo課文理解思考1小書包里的文具都有什么作用？課文理解橡皮可以擦去寫錯的字；尺子可以測量物體的長度，也可以用來畫線；筆袋可以裝文具；鉛筆可以寫字、畫畫；轉筆刀可以削鉛筆。我的小書包，寶貝真不少。wǒdexiǎoshūbāobǎobèizhēnbùshǎo【析句】“寶貝”是對文具的愛稱，寫小書包里的文具很多。課文理解課本作業(yè)本，鉛筆轉筆刀。kèběnzuòyèběnqiānbǐzhuànbǐdāo【析句】介紹了小書包里的學習用品。課文理解思考2我們應當怎樣對待小書包里的文具？課文理解這些文具是我們學習的好伙伴，我們要整理和愛惜它們。學習任務五主題歸納課外拓展

本課是一首兒歌，不僅展示了“小書包”里的各種文具，還告訴我們學習用品