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文檔簡介
參加工會培訓(xùn)心得體會新洲區(qū)教師培訓(xùn)學(xué)校為了提高新洲區(qū)各學(xué)校工會主席的理論水平和組織治理力量,安排了對從事工會工作的工會主席進展了培訓(xùn),這是一次特別好的學(xué)習(xí)時機,對于新任工會主席的我在工作中有著很好的啟發(fā)作用,使我在工會理論和實踐閱歷上有較大提高,這次培訓(xùn)是一次規(guī)格檔次高,教學(xué)水平高,培訓(xùn)時間適中的一次培訓(xùn)。通過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我主要有以下幾方面的學(xué)習(xí)體會:
一是想不到領(lǐng)導(dǎo)這么重視。我接到培訓(xùn)通知后,認(rèn)為是教育工會對工會干部的一次例行培訓(xùn)而已,無非是請一些人員給講一講工會工作的有關(guān)學(xué)問,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)禮節(jié)性的“點個冒”。想不到武漢市工會主席許芬也在百忙之中參與培訓(xùn)班的開班典禮,并親自為我們授課,為參與培訓(xùn)的學(xué)員提要求。人生最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我也體會到武漢市工會對基層分工會干部培訓(xùn)非常重視,細心地作了安排,對培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間作了詳細的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐閱歷的一線優(yōu)秀工會主席。
二是想不到培訓(xùn)安排這么周密、豐富。市教育工會的領(lǐng)導(dǎo)為了讓大家坐下來、靜下心、學(xué)進去,特地把我們從基層一線集中搭配教師培訓(xùn)中心進展脫產(chǎn)式的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班我認(rèn)為從培訓(xùn)教學(xué)安排、授課內(nèi)容、時間安排等方面都作了細心細致的安排,使全體學(xué)員有了一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。各學(xué)員在共同學(xué)習(xí)的這段時間,溝通了閱歷,增進了友情。
三是想不到收獲這么多。參與培訓(xùn)班前自己心想“通過幾天的學(xué)習(xí)還能取到真經(jīng)?”但通過幾天的學(xué)習(xí),使我轉(zhuǎn)變了最初錯誤的想法。通過學(xué)習(xí)使我了解了我國工會進展歷史,進一步明確了加強基層工會工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù),增進了對《工會法》《勞動法》的熟悉,加深了對“組織起來,切實維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解,它涵蓋了工會工作的各個方面,是一個完整的體系。通過學(xué)習(xí)更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關(guān)懷、期望和要求,更加體會到工會在構(gòu)建和諧環(huán)境中的作用。
四是想不到當(dāng)一名合格的工會干部這么不簡單。以前認(rèn)為,工會就是“吹拉彈唱,打球照相,黨政開會,布置會場”,當(dāng)工會干部用不著學(xué)那么多學(xué)問,把這些事情組織好很簡單。但通過學(xué)習(xí),對市總基層建立部的趙月霞:“加強工會組織建立,增加基層工會活力”有了進一步的理解。在學(xué)校工會的主要工作就是維護職工的合法權(quán)益,協(xié)調(diào)勞動關(guān)系。但要做好這些工作,僅有一腔熱忱是遠遠不夠的,它要求工會干部有較高的理論水平,會分析學(xué)校主要沖突和次要沖突是什么;要熟識國家、地方政府的法律法規(guī)和政策,擅長用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護教職工權(quán)益中的問題;要學(xué)會與教職工溝通與溝通,真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,教職工有什么話都情愿和自己講,而且在當(dāng)今機制下,工會干部更要學(xué)會愛護自己,講究工作方法和藝術(shù),這一切都需要仔細的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)校工會干部,我認(rèn)為要發(fā)揮工會優(yōu)勢,做好答疑解惑,協(xié)作黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作,使全體教職工統(tǒng)一思想,明確方向,堅決學(xué)校改革進展的信念,積極支持改革,投身改革,推動改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革進展穩(wěn)定的關(guān)系,依法維護教職工的合法權(quán)益。要暢通信息,加強溝通,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,了解和把握教職工思想狀況,準(zhǔn)時向黨政和上級工會反映教職工普遍關(guān)注的熱點難點問題,精確表達教職工的合理愿望和要求。
我從事工會工作時間不長,對工會組織在學(xué)校中的職能和作用了解不多,工會理論和工會工作方法根本上是通過“師傅帶徒弟”的方法進展學(xué)習(xí)和了解,許多工會方面的學(xué)問和理論是自己通過參與工會會議和自己摸索把握的在全局工作中找準(zhǔn)工會的定位。作為一名工會主席就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,還要始終明白工會主席是職工合法權(quán)益的代表者和維護者,這是工會主席的身份意識。不管在任何狀況下,工會主席不能和職工搞對立,由于工會主席是代表職工的,面對個別職工對我們工作誤會或者提出不合理的權(quán)益要求時,工會主席必需履行好教育引導(dǎo)的職能,讓職工明事理、識大體、知進退。這其中就包含工會主席對職工的思想教育,我們的思想教育主要是讓職工明白形勢與任務(wù),講清做法的依據(jù)所在,努力讓職工支持領(lǐng)導(dǎo)的工作,從而分散人心。培訓(xùn)中教師深入淺出的講解使我了解了工會工作的多樣性和全面性,工會工作不僅僅是組織慰問、搞些活動,更應(yīng)成為職工與學(xué)校的紐帶,只有充分發(fā)揮好橋梁作用,才能保持和諧的良好局面,促進學(xué)校安康進展。進一步明確了在開展工會工作中要處理好二個關(guān)系,即:一是要處理好主席與學(xué)校教師的關(guān)系,要充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)揮應(yīng)有的作用,形成合力,共同做好學(xué)校工會工作。要仔細準(zhǔn)時地聽取職工的”呼聲,切實為職工辦實事、辦好事,羸得職工的信任和支持。二是要處理好工會與行政的關(guān)系,學(xué)校行政對工會工作的支持與否,是打算工會工作成敗的關(guān)鍵,工會要圍繞學(xué)校進展和穩(wěn)定開展工作,以“為”求“位”。
作為工會戰(zhàn)線上的一名新兵,我有幸參與了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。
參與工會培訓(xùn)心得體會2
x年x月x日至x日,在污水公司的帶著下,我有幸參與了由西安市建立交通系統(tǒng)工會組織的工會干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是一次規(guī)格檔次高,教學(xué)水平高,培訓(xùn)時間適中的一次培訓(xùn)。他們精彩的講解和演說,使我大開眼界,如獲至寶。本次講座教師們先后談到了企業(yè)工會的根本任務(wù);如何正確處理糾紛,促進企業(yè)和諧等問題;如何使自己以一種積極安康的心態(tài)去對待生活、對待工作;工資集體協(xié)商工作的形勢任務(wù)及實際操作等內(nèi)容。通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),令我感受頗多:
一、效勞大局、效勞職工
胡娟教師的講座特別引人入勝,她的整個講座給人的感覺比擬實在,告知了我們一些日常處理工會工作的常用方法。工會解決問題要靠軟方法,要靠感化去工作,應(yīng)對突發(fā)、群訪、個訪大事時,要學(xué)會轉(zhuǎn)換角色,站在對方立場上想問題。干好一件事情,我們工會的工作人員要把群眾當(dāng)親人對待,愛惜職工,感化她們,把他們錯誤的觀念轉(zhuǎn)變過來,最終到達解決沖突的目的。
二、歡樂地工作、歡樂地生活
要想永久擁有這種歡樂的感覺,其實很簡潔:首先人應(yīng)當(dāng)學(xué)會善待自己,其次再學(xué)會善待他人。在工作和生活中,
仔細地處理好各種的關(guān)系,用一種積極、安康、感恩的心態(tài)去對待自己的工作??隙ㄒ靼鬃约涸趯ι钆c工作付出的同時,我們的生活與工作也給予了我們許多許多!聽了呂俊濤教師的講座,使我受益非淺,我真正明白了“善待自己、善待他人”的真諦。人的一生是很短暫的,擁有一個歡樂的人生才是一個人最大的財寶。作為xxx工會的工作人員,我覺得自己更應(yīng)當(dāng)具有這種安康的心理素養(yǎng)。只有真正做到“善待自己、善待他人”,調(diào)整好自己的心態(tài),使自己歡樂起來,才能把自己這種歡樂的心情感染給四周的人,幫忙他們從不歡樂到歡樂,,使職工間的沖突與不歡樂消逝在萌芽狀態(tài)。盡自己最大努力,幫忙身邊的每一個人做到“歡樂地工作、歡樂地生活!”
通過這三天的學(xué)習(xí),使我明白了許多道理。工會工作必需以效勞大局、效勞職工群眾為根本,以建立健全協(xié)調(diào)勞動關(guān)系機制為重點,在創(chuàng)新中激發(fā)工會活力,使工會工作更好地表達時代性。而我,作為xxx公司的一名職工,首先要以身作則,做到心理安康,以自己的歡樂去感染四周的每一個人,帶著一顆感恩的心去工作。在工作中,要具有“三氣”,即:正氣、士氣、靈氣。一個好的工會工作人員,應(yīng)是不圖名,不貪利,站得直,立得穩(wěn)。敢于堅持原則,滿腔熱誠,擅長為
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