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2022—2023學(xué)年下學(xué)期期末測(cè)評(píng)試卷八年級(jí)物理注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),五個(gè)大題,21小題,滿分70分,考試時(shí)間60分鐘。2.本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上,答在試卷上的答案無效。一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是。___________N。彈簧受到拉力后會(huì)伸長(zhǎng),說明力可以改變物體的___________2.如圖所示,小海同學(xué)用力推水平地面上靜止的木箱,但沒有推動(dòng)。此時(shí)小海同學(xué)對(duì)木箱的推力___________(選填"大于”“小于”或“等于")木箱受到的摩擦力;如果將木箱中的物品取出來再推,就覺得比較輕松,說明摩擦力的大小與___________有關(guān);小海在推木箱時(shí),覺得木箱也在推他,說明___________3.包餃子、捏面人利用了面團(tuán)的___________性;撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員在跳高時(shí),利用了撐竿的___________性。4.船閘是長(zhǎng)江上常見的水利設(shè)施,船閘是利用___________原理工作的。由于長(zhǎng)江上游的植被受到破壞,造成水土嚴(yán)重流失,江水中的泥沙含量明顯增加,在其他條件不變的情況下,江水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)___________(選填增大、減小或不變)。潛水員在長(zhǎng)江里下潛到水下4m處時(shí),受到江水的壓強(qiáng)約為___________Pa(江水的密度約為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。5.神舟十五號(hào)在軌運(yùn)行幾個(gè)月后,于6月4日返回地面?;鸺钶d著神舟十五號(hào)發(fā)射時(shí),如圖所示,離開發(fā)射臺(tái)上升的過程中,神舟十五號(hào)飛船的動(dòng)能___________;神舟十五號(hào)返回艙返回地面的過程中,機(jī)械能___________。(均選填“增大”“減小”或“不變”)6.如圖所示,小明坐在一輛原來靜止在水平路面上的公共汽車后排,公共汽車內(nèi)水平桌面上放有一小球,突然,小明發(fā)現(xiàn)該小球向后運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)從力、力與運(yùn)動(dòng)等方面提出一個(gè)問題并解答,或解釋原因?!臼纠刻釂枺汗财囃蝗蛔鍪裁催\(yùn)動(dòng)?解答:公共汽車突然向前啟動(dòng)。提問:___________?解答:___________。二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7~12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求;第13~14題每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選的得0分)7.下列關(guān)于重力的說法正確的是()A.向上拋出的籃球在上升過程中沒有受到重力的作用B.汽車在下坡路上向下行駛,受到的重力是垂直于坡面的C.物體的重心可能不在物體上D.物體所受重力的大小不隨物體位置變化8.下列實(shí)例中增大摩擦力的是()A.滑冰時(shí)穿裝有冰刀的滑冰鞋 B.剎車時(shí)用力捏車閘C.軸承中裝有滾珠 D.氣墊船和水面間形成了空氣墊9.下列對(duì)圖中的四幅圖片及情景的解釋正確的是()A.圖甲:能把飲料吸入口中,說明吸的過程中改變了大氣壓強(qiáng)B.圖乙:挖掘機(jī)的車輪裝有履帶是為了增大壓強(qiáng)C.圖丙:飛機(jī)升力產(chǎn)生原因是氣體流速大的地方壓強(qiáng)小D.圖?。簱軇?dòng)簧片,小球沒有隨金屬片飛出,是因?yàn)樾∏蚴艿搅藨T性力10.關(guān)于物體受到的浮力,下列說法不正確的是()A.液體的密度越大,物體受到的浮力越大B.物體排開水的體積越大,受到的浮力越大C.浮力方向與重力的方向相反D.在液體中上升的物體受到浮力,下沉的物體也受到浮力11.下列情景中,人施加的力做功的是()A.球踢出后,球飛行的過程B.拉車使車向前運(yùn)動(dòng)C.石塊搬而未動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)的過程12.下列關(guān)于功和功率的說法正確的是()A.力做功時(shí)間越長(zhǎng),力做的功就越多B.做功時(shí)間越長(zhǎng),功率不一定越大C.功率大的機(jī)器所做的功一定比功率小的機(jī)器所做的功多D.力越大,對(duì)物體做功越快13.如圖,用手(手未進(jìn)入水中)將乒乓球浸沒在水中,同時(shí)將用細(xì)線吊著的體積相等的鐵球浸沒水中(水已裝滿),松手后乒乓球上浮,實(shí)心鐵球下沉。下列分析正確的是()A.鐵球下沉過程中杯底受到的水的壓強(qiáng)變大B.乒乓球上浮,是因?yàn)槠古仪蚴艿降母×Υ笥谄古仪虻闹亓.當(dāng)鐵球和乒乓球靜止時(shí),鐵球受到的浮力小于乒乓球受到的浮力D鐵球下沉過程中所受浮力不變14.關(guān)于下列運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的情景,說法正確的是()A.圖甲:跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員沖到最高點(diǎn)時(shí)機(jī)械能不為零B.圖乙:武大靖沿彎道勻速滑行時(shí),受力平衡C.圖丙:擲出后的冰壺對(duì)水平冰面的壓力與它受到的重力是一對(duì)平衡力D.圖?。河昧ν票鶋兀鶋叵蚯盎瑒?dòng),說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)15.如圖所示,一瓶重4N飲料隨著粗糙的傳送帶水平向右勻速運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出傳送帶突然減速時(shí)飲料瓶受到的重力和摩擦力的示意圖。16.工人站在地面用力拉繩,把一輛陷入泥濘中的小車用滑輪組拉出來。請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的滑輪組上畫出最省力的繞繩方法。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題7分,第19題8分,共19分)17.在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。(1)小明將系在小木塊兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小木塊上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過調(diào)整___________來改變拉力的大小,探究物體平衡的條件。(2)如圖乙所示,要想探究相互平衡的兩個(gè)力是否要作用在同一個(gè)物體上,接下來的操作應(yīng)是___________(3)同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)方案優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)方案,其主要原因是___________(填字母)。A.小卡片是比較容易獲取的材料B.小卡片容易扭轉(zhuǎn)C.容易讓小卡片在水平方向上保持靜止D.減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響(4)由力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知,當(dāng)物體受力平衡時(shí),___________(填字母)。A.物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化C.物體可能處于靜止?fàn)顟B(tài),也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)18.小明在測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中,利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了多次測(cè)量,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
機(jī)械效率η/%11.050.61555.621.550.81562.532.051.01566.742.0101.03066.753.0
1.418
(1)本實(shí)驗(yàn)中所需的測(cè)量器材為彈簧測(cè)力計(jì)及___________;(2)正確操作的情況下,第5次實(shí)驗(yàn)中鉤碼上升的高度為___________cm,滑輪組的機(jī)械效率是___________;如果測(cè)量前指針稍稍在零刻度上方,則所測(cè)機(jī)械效率___________(選填“偏大”或“偏小”);(3)分析第___________次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組提升重物時(shí),重物的重力越大,滑輪組的機(jī)械效率越高;分析第3、4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與鉤碼上升的高度___________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(4)小組的其他同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)讀數(shù)很不方便,他便在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù),小明同學(xué)指出他這樣測(cè)出的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,原因是___________19.小明利用如圖所示的裝置做“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)前,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的探頭在空氣中時(shí),U形管左右兩側(cè)的液面不相平,如圖甲所示,接下來他的操作是___________;(2)為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜應(yīng)選較___________(選填“厚”或“薄”)的;在U形管中注入___________(選填“有色”或“無色”)液體,以便于觀察;(3)比較圖乙、丙得到的結(jié)論是___________;(4)要探究液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān),應(yīng)選擇圖中的___________兩圖進(jìn)行對(duì)比;(5)在同一水平桌面上的兩個(gè)相同的容器中分別盛有A、B兩種液體,液面相平,將兩個(gè)完全相同的U形管壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入液體中不同位置,U形管內(nèi)液面的高度差相同,如圖所示,此時(shí)容器底所受液體壓強(qiáng)分別為pA、pB,兩探頭上的橡皮膜所受液體壓強(qiáng)分別為p'A、p'B則pA___________pB,p'A___________p'B(以上均選填“>”“=”或“<”);(6)小明完成上述實(shí)驗(yàn)后與同學(xué)經(jīng)過交流又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí),其形狀發(fā)生改變。若往隔板兩側(cè)分別加入兩種不同的液體,其中不能比較兩種液體密度大小關(guān)系的是___________(選填字母)。A.B.C.D.五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題,第20題8分,第21題9分,共17分)20.如圖甲所示,長(zhǎng)方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力的作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),上升到離水面一定的高度處(不考慮水的阻力)。圖乙是繩子拉力F拉隨時(shí)間t變化的圖像,g取10N/kg,p水=1×103kg/m3。則:(1)該金屬塊的質(zhì)量有多大?(2)浸沒在水中的金屬塊受到的浮力有多大?(3)該金屬塊的體積有多大?(4)同種材質(zhì)的金屬塊的密度有多大?21
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