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文檔簡介

最新工程定標(biāo)報告(案例17篇)工程實習(xí)報告

由于實習(xí)時間較短,僅參加了施工過程的詳細操作作簡要概述如下:

(1)項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必需進行技術(shù)底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

(2)項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份具體的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、詳細的施工班組、詳細的現(xiàn)場負責(zé)人、施工用材料和設(shè)備狀況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出題等。

(3)工程施工過程中,由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工平安等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度狀況,找出工程實際進展同方案之間的差距,支配本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

(4)在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必需進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強掌握。砼施工前必需填寫砼澆灌申請。

(5)施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責(zé),按本質(zhì)量方案合同變更管理”部分的規(guī)定,準(zhǔn)時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

(6)砼、砂漿、防水材料由試驗員負責(zé)取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應(yīng)放。

(7)隱藏工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱藏工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可連續(xù)施工。

(8)由技術(shù)室編制月進度方案,工程經(jīng)理負責(zé)將月進度方案分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。

(1)編寫施工技術(shù)交底、參與技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其牢靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必需交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊進步行交底。實習(xí)期間詳細編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺。

(2)參加工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參加了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必需熟識施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿意房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的愛護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

(3)幫助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題

通過學(xué)習(xí)《修補方案》技術(shù)交底,樂觀向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步把握了處理這些問題的方法。

(4)整理工程資料通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

經(jīng)過幾周的生產(chǎn)實習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論學(xué)問為基礎(chǔ),但又比理論學(xué)問更具有敏捷性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時在工作中樂觀思索,敏捷應(yīng)用,培育自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的力量。同時,利用這次實習(xí)機會接觸社會,得到很好的熬煉,明確了在剩余的生活中應(yīng)當(dāng)進展的方向,特殊是需要熬煉語言溝通與溝通力量,努力學(xué)習(xí),踏實工作,樂觀面對每一次挑戰(zhàn)。

工程實習(xí)報告

熟悉學(xué)習(xí)是同學(xué)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前的一個重要環(huán)節(jié),通過熟悉實習(xí)讓我們對所要學(xué)習(xí)的專業(yè)有一個基本的感性熟悉,為以后專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時通過學(xué)習(xí),使我們對給水排水工程有了初步熟悉和了解,提高了我們對給水排水工程的熟悉知道了給水排水工程是城市建設(shè)的良心。6月27日早上老師在a102給我們也許的講解了給排水管道系統(tǒng)。

讓我知道了許多關(guān)于自己專業(yè)的學(xué)問點比如:給排水系統(tǒng)分為給水系統(tǒng)和排水系統(tǒng)兩部分,同時給排水系統(tǒng)有三個主要功能分別是:

1水量保障;

2水質(zhì)保障;

3水壓保障。

給水管網(wǎng)系統(tǒng)包括輸水管道、配水管網(wǎng)、水壓調(diào)整設(shè)施、水量調(diào)整設(shè)施等。排水管網(wǎng)系統(tǒng)包括污水和廢水收集與輸送管道、水量調(diào)整池、提升泵站及附屬構(gòu)筑物等。

在給水管道系統(tǒng)中設(shè)計用水量包括多種其中有:

1綜合生活用水:居民生活用水、公共建筑及設(shè)施用水。

2工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)用水和工作人員生活用水。

3消防用水。

4澆灑道路和綠地用水。

5未估計水量及管網(wǎng)漏失水量。

給水管道系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化法:是球肯定約束條件下、肯定年限內(nèi)管網(wǎng)造價和管理費之和為最小時的管徑,稱經(jīng)濟管徑,相應(yīng)于經(jīng)濟管徑的流速稱經(jīng)濟流速。但經(jīng)濟管徑往往不是標(biāo)準(zhǔn)管徑,實際工程只能選用與之相近的標(biāo)準(zhǔn)管徑。

污水管道設(shè)計的主要內(nèi)容包括:

1劃分排水流域,進行管網(wǎng)定線;

2劃分設(shè)計管段,確定各設(shè)計管段的設(shè)計流量;

3進行管道的水力計算,確定管徑、坡度、流速及埋深等;4繪制管道平面圖及剖面圖。

雨水管網(wǎng)設(shè)計的主要內(nèi)容包括:

1.確定當(dāng)?shù)氐谋┯陱姸裙交虮┯陱姸惹€;

2.劃分排水流域,進行雨水管渠的定線;

3.劃分設(shè)計管段,計算各設(shè)計管段雨水設(shè)計流量;

4.進行管渠的水力計算,確定各設(shè)計管段的管徑、坡度、標(biāo)高及埋深。

5.繪制管渠平面圖及縱剖面圖。

同時還有給水管網(wǎng)布置原則:

1根據(jù)城市總體現(xiàn)劃,多方案技術(shù)經(jīng)濟比較;

2主次明確,先搞好輸水管道與主干管布置,然后布置一般管線與設(shè)施;

3盡量縮短管線長度,節(jié)省工程投資與運行管理費用。

排水管網(wǎng)布置原則:

1根據(jù)城市總體規(guī)劃,多方案技術(shù)經(jīng)濟比較;

2先定確定排水區(qū)域和排水體制,然后布置排水管網(wǎng),應(yīng)按從干管到支管的挨次進行布置;

3充分利用地形,采納重力流排解污水和雨水,并使管線最短和埋深最小。下午1點老師帶我們?nèi)チ吮背轿鲄^(qū)的水泵房,首先老師給我們介紹的是消防設(shè)施,全部與消防有關(guān)的管道以及設(shè)施都是用紅色漆涂的,消防設(shè)施有三個水泵,并且在外面地下有一個大水池,儲備水源,為消防救火做預(yù)備,然后老師給我們介紹了學(xué)校的給水設(shè)備,其中有一個大水箱,給水與排水管道大水箱由很多小水箱組成,大水箱作為儲備水源之用,我粗略的估量了一下大約能裝210噸水左右,一般水都是經(jīng)過液氯消毒的但是我們學(xué)校是通過臭氧發(fā)生器向水中充入臭氧進行消毒的,然后這些水在2個水泵的作用下通過輸水管把水送到我們各個宿舍樓及教學(xué)樓,還有食堂。

然后老師又帶我們參觀了東區(qū)能環(huán)學(xué)院的學(xué)院樓,首先院長帶我來到了樓頂給我們講解了學(xué)院樓的消防設(shè)施,學(xué)院樓的每個房間都有自動噴淋設(shè)施當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時會觸發(fā)消防系統(tǒng)房間里會自動淋水,這些水都是來自屋頂?shù)拇笏洌€有就是學(xué)院樓的供暖設(shè)施,學(xué)院樓通過在夏天將熱水與土壤進行熱交換把水的熱量傳遞給土壤,在冬天是通過地源熱力泵將土壤的熱量再傳遞到水中以此來實現(xiàn)學(xué)院樓的供暖。

6月28日上午老師帶我們參觀了南院的給水排水系統(tǒng)及設(shè)施,南院主樓于20xx年設(shè)計施工,屬二類高層建筑,建筑面積21978平方米,平面呈一字型,地上12層,局部13層,地下一層,主體建筑高度為49.9米,標(biāo)準(zhǔn)層面積1664平方米,設(shè)防火門分成兩個防火分區(qū),在二層走道沿中庭一側(cè)設(shè)防火卷簾,作為一層和2層貫穿空間的防火分區(qū)設(shè)施。

首先院長帶我們到12樓頂參觀消防給水系統(tǒng),這里儲水箱,消防水泵,穩(wěn)壓泵,氣壓罐等設(shè)備作為消防設(shè)備,同時院長還告知我們?nèi)肯烙霉艿蓝急匦枋卿撝频倪€有就是消防管道是紅色的,生活給水管是藍色的,中水管是綠色的,噴淋管是黃色的。

然后老師給我們講解了消防栓箱的組成為消防栓,水帶,水槍以及消防栓的使用方法,每個消防箱里都有一個按鈕這個按鈕可以啟動水泵從而使水能噴出。最終院長帶我們?nèi)サ叵率铱凑麄€樓的給水系統(tǒng),由于主樓建樓比較早,水箱是由墻壁圍成的,里面包括生活用水和消防用水,然后院長來到外面在樓后指著兩個井蓋給我們介紹了在消防水泵出故障后消防車能在這用自帶的泵進行抽水救火。

下午老師又帶我們?nèi)マk公室給我們講解圖紙,讓我知道了工程繪圖的一些原則以及識圖的一些重要學(xué)問。

實習(xí)兩天雖然每天走來走去都很累,但是我們對于給水排水這個專業(yè)卻有了更深的了解,最重要的是4位老師不耐其煩的講解使我們特別感動,還有一位老師講的連嗓子都啞了,卻依舊急躁的講著,因此我要在這對每位老師說一聲感謝。在此我也了解了我們專業(yè)的人員是多么的不簡單,他們的杰作都讓我們大為感嘆,對于我自己的今后高校生活我也有了初步的方案,總之不能讓我的高校時間白白鋪張,我要對自己負責(zé)。

工程實習(xí)報告

熟悉實習(xí)是電子信息專業(yè)非常重要的必修實踐環(huán)節(jié)。通過熟悉實習(xí)增加同學(xué)對電子技術(shù)專業(yè)的感性熟悉,了解電子信息技術(shù)在不同行業(yè)的應(yīng)用;引導(dǎo)同學(xué)理論聯(lián)系實際,形成學(xué)以致用的工程觀念;樹立正確的勞動觀念,增加社會責(zé)任感;為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

1、通過實習(xí),了解社會技術(shù)需求,培育自己的社會責(zé)任感,明確專業(yè)思想,理解電子信息工程專業(yè)的重要性,了解在在社會中的應(yīng)用狀況,了解其地位、作用及技術(shù)進展趨勢。為今后進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

2、了解電子信息工程及其各專業(yè)分支,如電子電路設(shè)計、信息工程、通信系統(tǒng)、電子儀器儀表,軟件開發(fā)等的行業(yè)學(xué)問,系統(tǒng)流程、制造過程,加深對電子信息工程系統(tǒng)應(yīng)用的理性熟悉。

3、參觀實習(xí)期間遵守實習(xí)紀(jì)律,要做好記錄,并填寫在實習(xí)日志當(dāng)中,結(jié)束后供應(yīng)不少于20xx字的實習(xí)報告。

1、時間:6月13日地點:建院綜合樓104教室項目:觀看電工技能錄像

3、時間:6月15日地點:張家口電信營業(yè)廳項目:參觀電信設(shè)備

在進行熟悉實習(xí)之前,老師先組織我們觀看了實習(xí)錄像,包括三相異步電動機的拆裝、常見電動機與變壓器的修理、機床電氣線路的修理及電工基本操作等內(nèi)容,使我們對于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎(chǔ)和清晰地熟悉。我仔細認真的觀看了錄像并仔細記錄了筆記,通過觀看錄像,我將學(xué)到的很多學(xué)問與錄像中的內(nèi)容相結(jié)合,不僅加深了對學(xué)問理論的理解,更近一步熟悉到了課本理論學(xué)問與實踐動手操作之間的差距,知道了操作方法及留意事項,完成了學(xué)問與實踐的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,使我受益頗深。

在觀看完實習(xí)錄像后,由顧老師及張老師帶領(lǐng)我們參觀了張家口市廣播電視局。張家口市廣播電視局位于張家口市東部的人頭山最頂峰,目的是減小接收信號時外界的干擾及屏蔽障礙。通過參觀及工作技術(shù)人員的介紹,我熟悉到:

3、全國各電視臺的信號傳播由各個電視轉(zhuǎn)播臺的設(shè)備逐一不間斷發(fā)送出去,其中某一設(shè)備消失故障就會影響全國信號的發(fā)送,故各設(shè)備均有備機。

這次參觀使我們對通信原理及設(shè)備有了系統(tǒng)的熟悉,對課本的理論學(xué)問有了更加透徹的理解。

熟悉實習(xí)的第三天我們由顧老師和龍老師來到了張家口市橋東區(qū)電信營業(yè)廳機房,參觀了電信通信設(shè)備。通過參觀我熟悉到:

1、了解了用戶與主網(wǎng)絡(luò)之間的連接關(guān)系及原理;

3、看到了光纜、路由器、網(wǎng)關(guān)、視頻會議設(shè)備等的詳細機器,對所學(xué)到的學(xué)問有了更加透徹的熟悉。

接下來是實習(xí)第四天,我們來到了河北北方學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)掌握中心,參觀學(xué)習(xí)該校的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及相關(guān)設(shè)備,實習(xí)中所學(xué)到的內(nèi)容有:

6、學(xué)校一卡通系統(tǒng)的設(shè)備及操作原理,一卡通系統(tǒng)包括圖書館認證系統(tǒng)、售飯系統(tǒng)、門禁系統(tǒng),他們的聯(lián)系及區(qū)分。

8、互聯(lián)網(wǎng)掌握網(wǎng)關(guān)操作界面,從中可以觀看實時上行、下行流量從而估量同學(xué)上網(wǎng)高峰期,制定相關(guān)制度,還可以查出同學(xué)的掃瞄的網(wǎng)頁,查找的關(guān)鍵字等信息內(nèi)容。

為期七天的電子熟悉實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,我的實習(xí)任務(wù)也已經(jīng)完成的差不多,將這幾天實習(xí)記錄下的內(nèi)容和自己的心得體會細細梳理一下,發(fā)覺真的收獲到了不少的東西。這次實習(xí)是我脫離學(xué)校的襁褓,切實到社會中體會實際生產(chǎn)的一次難得的機會,是我步入社會的一種過渡,不僅開闊了視野,增加了我的實踐力量,同時也為我今后的工作打好基礎(chǔ)。

通過熟悉實習(xí),我充分了解到實際操作跟書本理論的差距,全身心的融入到企業(yè)運作的各個環(huán)節(jié),切身體會企業(yè)操作和設(shè)備,接受企業(yè)文化的熏陶。對我來說,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都是受益匪淺的。在實習(xí)中我熟悉到:1、通信系統(tǒng)是精密而且精確?????的,其對設(shè)備和操作的要求特別嚴(yán)格,我應(yīng)當(dāng)以100%的急躁去學(xué)習(xí)和熟悉;2、信號的傳輸時通信系統(tǒng)中的重要內(nèi)容,為了便于傳輸,在牢靠性較高的狀況下,可采納微波傳輸、光纜傳輸?shù)龋?、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)必需具有層次性,針對用戶和企業(yè)設(shè)置不同接口,達到網(wǎng)絡(luò)資源共享。

最終,感謝學(xué)校及老師給我們供應(yīng)了這次熟悉實習(xí)的機會,使我們與企業(yè)技術(shù)人員溝通接觸,使我們能夠直觀的看到詳細的設(shè)備,了解系統(tǒng)的運行操作方法,這給我們供應(yīng)了一次很好的熬煉機會,同時也使我們熟悉到了自己的缺點和不足,在以后的學(xué)習(xí)中肯定會努力改進,完善自己,努力創(chuàng)新,為就業(yè)做好充分的預(yù)備。

20xx年6月13日星期一雷陣雨

今日是熟悉實習(xí)的第一天,為了能夠在接下來的熟悉參觀實習(xí)中對設(shè)備及操作有一個基礎(chǔ)熟悉,顧老師和龍老師帶領(lǐng)我們觀看了電工技能培訓(xùn)錄像,我仔細認真的觀看了錄像并仔細記錄了筆記,包括三相異步電動機的拆裝、常見電動機與變壓器的修理、機床電氣線路的修理及電工基本操作等內(nèi)容,使我們對于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎(chǔ)和清晰地熟悉。通過觀看錄像,我將學(xué)到的很多學(xué)問與錄像中的內(nèi)容相結(jié)合,不僅加深了對學(xué)問理論的理解,更近一步熟悉到了課本理論學(xué)問與實踐動手操作之間的差距,知道了操作方法及留意事項,完成了學(xué)問與實踐的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,使我受益頗深。

(有關(guān)錄像詳細內(nèi)容見所附的筆記)

20xx年6月14日星期二雷陣雨

今日的參觀地點是張家口市廣播電視局廣播站,它位于張家口市東部的人頭山最頂峰。早上6:25我們兩個班共74名同學(xué)及顧老師和張老師在學(xué)校門口集合乘車動身。半個小時后到達山腳下開頭徒步爬山,沐浴明媚的陽光,伴著清爽的微風(fēng),一路上同學(xué)們有說有笑,覽風(fēng)景,拍照片,說笑打鬧,大家玩得不亦樂乎。走了一個多小時的山路,大家已經(jīng)筋疲力盡,但當(dāng)看到終點就在眼前時,我們又不禁興奮起來。

來到轉(zhuǎn)播站后,有老師組織我們分組參觀了電視臺信號的接受和放射設(shè)備,各頻道的應(yīng)用設(shè)備,檢測設(shè)備,傳輸設(shè)備,還有微波傳輸設(shè)備。電視臺的工作技術(shù)人員為我們講解了各設(shè)備的工作原理及操作方法。我們邊聽邊記筆記,還用相機拍下了部分設(shè)備的組成結(jié)構(gòu),大家都仔細的聽講,提出自己的疑問,老師和工作人員也仔細講解,對我們的問題急躁的逐一以解答。上午11:00我們開頭下山返回。

大宴,也是同學(xué)們之間開心相處的催化劑。開頭期盼下一個實習(xí)目的地!

20xx年6月15日星期三雷陣雨

這一站的實習(xí)目的地是張家口市橋東區(qū)電信營業(yè)廳機房,由顧老師、龍老師和魏老師指導(dǎo)支配。今日是熟悉實習(xí)的第三天,大家的熱忱也更高,尤其是今日要參觀的地方與我們生活息息相關(guān)的,很多同學(xué)正在使用或家里使用的寬帶正是電信的業(yè)務(wù),因此大家對這次實習(xí)都布滿了奇怪???。我們十個人一組,分四次進行了參觀。由電信的工作人員帶領(lǐng)我們來到中心機房,我們當(dāng)心翼翼的跟隨技術(shù)人員進行了參觀,大家仔細聽講,細心學(xué)習(xí)。通過參觀我增長了許多見識,看到了光纜、路由器、網(wǎng)關(guān)、視頻會議設(shè)備等的詳細機器,了解了用戶與主網(wǎng)絡(luò)之間的連接關(guān)系及原理,明白了利用光纜進行信號傳輸?shù)倪^程。

參觀完后,我感覺自己更加喜愛這個專業(yè)了,甚至想到,假如我能夠成為一名電信的技術(shù)職工該多好啊。我會努力學(xué)習(xí)的,,為了我的美妙將來奮力拼搏!

20xx年6月16日星期四陰

今日要實習(xí)的地方是河北北方學(xué)院新校區(qū)科技樓的網(wǎng)絡(luò)機房。一大早我們就趕到了河北北方學(xué)院,由龍老師和魏老師帶著我們進入科技樓。來到網(wǎng)絡(luò)機房,該學(xué)校的老師首先向我們介紹了他們們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓撲示意圖,講解了各個結(jié)構(gòu)的組成及整個網(wǎng)絡(luò)的層次結(jié)構(gòu),我仔細記錄了筆記。隨后,老師又帶我們來到機器設(shè)備室,參觀了相關(guān)的機器設(shè)備,向我們講解了路由器、防火墻、認證系統(tǒng)、交換系統(tǒng)、滅火裝置、一卡通系統(tǒng)及學(xué)報管理系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)備和工作原理。

通過這次熟悉實習(xí),我對計算機網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及設(shè)備都有了更深層次的熟悉,將理論與實際相結(jié)合,把學(xué)問詳細化、具體化、結(jié)構(gòu)化,信任這些將會成為以后我工作的珍貴財寶。

20xx年6月17日星期五晴

熟悉實習(xí)基本已經(jīng)結(jié)束了,今日的任務(wù)是整理實習(xí)資料,總牢固習(xí)結(jié)果收獲和完成實習(xí)報告。經(jīng)過四天的實習(xí),我們四處奔跑,都感覺很累,但是今日靜下心來漸漸思索,發(fā)覺事試驗證了那句古諺:‘一分耕耘一分收獲’。實習(xí)使我學(xué)到了許多東西,將課堂上獲得的理論學(xué)問詳細化和具象化,對學(xué)問理解更加透徹,同時,通過與不同企業(yè)的接觸,是我對社會和人際交往有了熟悉,為將來的就業(yè)和生活奠定了基礎(chǔ),開闊了視野,增加了我的實踐力量。另外,通過實習(xí),我熟悉到了自己的不足,熟悉到了企業(yè)的需要,為我指明白今后的努力方向,讓我的學(xué)習(xí)更加有目的性,針對性。

工程實習(xí)報告

對礦山建設(shè)及礦山生產(chǎn)的全貌有較系統(tǒng)的了解,對礦山的總圖布置、開拓系統(tǒng)組成及布置、采礦方法和采礦生產(chǎn)過程有較深刻的熟悉。同時,通過實習(xí),為以后的采礦專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的實踐基礎(chǔ)。初步培育同學(xué)看礦山工程相關(guān)圖紙,查閱技術(shù)資料、編寫技術(shù)報告及獨立工作的力量。

要求仔細閱讀實習(xí)指導(dǎo)書,仔細記錄報告及參觀內(nèi)容,做好相關(guān)資料的整理,遵守實習(xí)紀(jì)律,按時提交實習(xí)報告。

采礦工程實習(xí)報告

白源煤礦位于江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)白源鎮(zhèn)鏡內(nèi),距市區(qū)6公里,320國道、浙贛鐵路從礦區(qū)經(jīng)過,并與319國道毗鄰,交通非常便利。

白源煤礦是1990年12月竣工投產(chǎn)的新型現(xiàn)代化礦井,設(shè)計力量為45萬噸/年。92年核定生產(chǎn)力量為18萬噸/年,97年核定生產(chǎn)力量為27萬噸/年,改擴建后,98年至20xx年,實際產(chǎn)量在39萬噸/年左右。礦井為雙立井加暗斜井中央石門開拓方式,中央分列式通風(fēng),工作面采納長壁后退式采煤法,爆炮落煤。全礦現(xiàn)有職工2469人,其中擁有大專以上學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員139人。建礦以來,累計產(chǎn)煤240余萬噸,固定資產(chǎn)8034萬元。

白源井田位于青山至赤山橋勘探區(qū)之西南段,東西走向長3.9公里,南北寬1.9公里,井田面積約7.5平方公里。井田內(nèi)無煤系出露,自上而下,全區(qū)為第四系與白堊系,上三疊系安源組(t3a)、上二疊系茅口組(plm)、石碳系上統(tǒng)黃龍組(c2)。井田可采煤層為91和82兩層,煤厚0-5.58m,平均厚度為1.67m,傾角0-45度,平均28度,煤層結(jié)構(gòu)簡單,高灰,低硫。礦井正?,F(xiàn)涌水量為140噸/小時。煤層自燃狀況為三至四類,煤塵具爆炸性,屬低瓦.

這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受,也給我留下了精彩而美妙的回憶。體會到了煤礦工人的困難和堅決。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為九龍礦一份子而驚喜萬分。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合.通過本次實習(xí),我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的熟悉。所謂讀萬卷書,行萬里路。沒有經(jīng)過實踐烤煉的理論永久都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認為是成長的必修之路。在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,為今后一步步走進社會打下了基礎(chǔ)!

這次實習(xí)雖然只有短短幾天,但我覺得這樣的經(jīng)年卻是很珍貴的。我零距離的接觸到了煤礦工的生活,從他們的身上我學(xué)到了許多東西,了解到做一名好礦工的不易,沒一頓煤里都有這些礦工的辛苦汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時為了井下生產(chǎn)連飯都顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工的努力,才有了今日平煤的強大進展。經(jīng)過這次實習(xí),讓我對礦工這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。我們很興奮的看到,同學(xué)們的熱忱和努力。我們熟悉到煤炭企業(yè)工作必需要有良好的身體素養(yǎng)和不怕吃苦的精神。

這次實習(xí)給同學(xué)們帶來了許多的社會閱歷,供應(yīng)了社會實踐熬煉的大舞臺,讓我們了解到了煤礦的簡單而有序的生產(chǎn)系統(tǒng)。一個煤炭企業(yè)由采煤系統(tǒng)、掘進系統(tǒng)、運輸系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)等五大系統(tǒng)組成。其中采煤系統(tǒng)是最重要的生產(chǎn)

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