九年級歷史學(xué)科限時(shí)訓(xùn)練總分70分時(shí)間70分鐘第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題（本題15小題，每小題2分，共30分。在下列每題的備選答案中，選擇一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)）1.古代世界各大區(qū)域文明多姿多彩，如古代兩河流域文明、中華文明、古希臘文明等。它們凸顯了人類文明的特點(diǎn)是()A.繼承性B.民主性C.多元性D.一體性2.受古希臘歷史學(xué)家希羅多德《歷史》的影響，長久以來人們認(rèn)為修建金字塔的是奴隸。古埃及學(xué)家哈瓦斯經(jīng)過考古發(fā)現(xiàn)，在距離金字塔不遠(yuǎn)的遺址中有許多建造者的墳?zāi)?。他認(rèn)為地位低下的奴隸的墳?zāi)共豢赡苤苯咏ㄔ诜ɡ夏古赃?。因此他認(rèn)為建造金字塔的不是奴隸而是平民。對此，我們可以得出的認(rèn)識是()A.歷史真相因時(shí)代久遠(yuǎn)變得撲朔迷離B.歷史在學(xué)者的修正中不斷接近真實(shí)C.希羅多德的著作時(shí)間離古埃及更近更為真實(shí)D.考古發(fā)現(xiàn)可以在一定程度上彌補(bǔ)文獻(xiàn)的不足3.制作歷史年代尺是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下面是“前3世紀(jì)-6世紀(jì)末中國與西方的發(fā)展進(jìn)程”的年代尺，據(jù)此判斷下列關(guān)于這一時(shí)期東西方發(fā)展?fàn)顩r的表述，正確的是()A.秦漢與羅馬共和國都是君主專制的封建國家B.漢與羅馬帝國存續(xù)時(shí)間都橫跨了公元前后C.西羅馬滅亡的時(shí)間中國處于輝煌的隋唐時(shí)期D.東羅馬帝國的滅亡標(biāo)志著西歐奴隸社會的結(jié)束4.中世紀(jì)的歐洲大學(xué)，學(xué)校事務(wù)由教師或?qū)W生組成的行會來管理，反對外界干涉學(xué)校生活。大學(xué)有裁判權(quán)，在校內(nèi)設(shè)立特別法庭，學(xué)校里的人和外人發(fā)生訴訟時(shí)，均由大學(xué)設(shè)立的特別法庭來審理。大學(xué)師生均可免除賦稅和免服兵役。這說明中世紀(jì)的大學(xué)()A.享有高度自治B.權(quán)力凌駕于國王之上C.收到基督教會的管轄D.是完全獨(dú)立的行政單位5.15世紀(jì)以前，只有咖啡起源地埃塞俄比亞等少數(shù)地區(qū)的居民品嘗過其苦中透香的味道。新航路開辟后，喝咖啡的習(xí)慣傳入歐洲。17世紀(jì)后，歐洲一些城市的咖啡館開設(shè)起來，這些地方逐漸成為新的社交場所。上述材料主要反映了新航路開辟（）A.推動(dòng)了黑奴貿(mào)易的開展B.影響了歐洲人的生活C.促使世界市場最終形成D.使歐洲貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移6.“形成中的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，……要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué)?！痹摬牧戏从沉速Y產(chǎn)階級要求()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.思想解放C.政治民主D.文化復(fù)古7.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中認(rèn)為，“從世界史的觀點(diǎn)看，美國革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、不同類型的國家?！弊髡呷绱嗽u價(jià)美國革命，是因?yàn)樗?)A.脫離殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立B.確立共和體制，實(shí)行三權(quán)分立C.尊重黑人奴隸，共享天賦人權(quán)D.戰(zhàn)勝封建王權(quán)，實(shí)行君主立憲8.某同學(xué)梳理教材目錄（如下圖）進(jìn)行復(fù)習(xí)，據(jù)此判斷他復(fù)習(xí)的主題是()A.亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)興起與高漲B.國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起與發(fā)展C.資本主義制度的初步確立與擴(kuò)展D.二戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展與新變化9.下表是某?！捌嚨陌l(fā)明與發(fā)展”主題研究活動(dòng)報(bào)告的一部分，其中“?”處應(yīng)填寫()時(shí)間成果人物（公司）動(dòng)力（來源）1885年三輪汽車本茨？1886年四輪汽車戴姆勒1908年T型汽車福特汽車公司A.水力B.蒸汽機(jī)C.電力D.內(nèi)燃機(jī)10.如表反映的是某同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)中運(yùn)用不同史觀評價(jià)的某一歷史事件，我們可以判斷該事件應(yīng)是()革命史觀——民眾日益分為資產(chǎn)階級和工人階級唯物史觀——以英國為例，確立資本主義制度，為其發(fā)展提供政治前提全球史觀——逐漸形成全球性交通網(wǎng)絡(luò)，世界市場開始形成生態(tài)史觀——使人類面臨廢水、廢氣、廢渣等一系列問題和挑戰(zhàn)A.文藝復(fù)興B.工業(yè)革命C.新航路開辟D.馬克思主義11.依靠可信史料認(rèn)識歷史是學(xué)習(xí)歷史應(yīng)具備的重要能力。研究“第二次世界大戰(zhàn)”可信度最高的材料是()A.小說《血戰(zhàn)太平洋》B.紀(jì)錄片《末日啟示錄·凡爾登戰(zhàn)役》C.人物傳記《列寧傳》D.當(dāng)時(shí)拍攝的諾曼底登陸照片12.某學(xué)校開展“看電影·學(xué)歷史”活動(dòng)。同學(xué)們觀看下列影片后撰寫的影評題目是()《西蒙·玻利瓦爾》《章西女王》《甘地傳》《革命領(lǐng)袖卡斯特羅》A.無產(chǎn)階級革命中的偉大領(lǐng)袖B.資本主義發(fā)展中的代表人物C.民族解放運(yùn)動(dòng)中的杰出人物D.社會主義國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人13.會議是一種普遍的社會現(xiàn)象，幾乎有組織的地方都會有會議，會議的主要功能包括決策、控制、協(xié)調(diào)和教育等功能。歷史上出現(xiàn)過許多重要的會議，它們的出現(xiàn)都對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，請為以下會議進(jìn)行排序()①五人小組向大陸會議提交宜自②雅爾塔會議“三巨頭”合影③周總理代表出席萬隆會議④巴黎和會“四巨頭”A.④①②③B.①②④③C.③①②④D.①④②③14.20世紀(jì)，戰(zhàn)爭與和平交織，世界格局風(fēng)云多變。下面三幅圖反映20世紀(jì)不同時(shí)期世界主要國家之間的關(guān)系，對這種關(guān)系準(zhǔn)確的描述是()A.帝國主義爭奪世界霸權(quán)B.戰(zhàn)爭是世界發(fā)展的主題C.大國結(jié)盟影響世界和平D.法西斯勢力猖狂無比15.1992年，中國第一次派部隊(duì)參加海外維和行動(dòng)。截至2020年9月，中國軍隊(duì)先后參加了25項(xiàng)聯(lián)合國維和行動(dòng)，累計(jì)派出維和官兵4萬余人次。材料說明了()A.中國在國際事務(wù)中發(fā)揮重要作用B.中國積極參與世界貿(mào)易組織活動(dòng)C.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位D.中國順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢第二部分非選擇題二、非選擇題(本題4小題，16題9分，17題9分，18題11分，19題11分，共40分）16.有人說美國是一個(gè)沒有童年的國家。在很短的時(shí)間里，美國完成了從建國到強(qiáng)盛的華麗轉(zhuǎn)變，許多經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。（9分）【戰(zhàn)爭淵源】材料一：為了應(yīng)對七年戰(zhàn)爭所帶來的財(cái)政困難，英國國會通過法案，增收新稅……殖民地居民對強(qiáng)制實(shí)行的糖稅法（1764)、印花稅法（1765)、湯森稅法（1767,對進(jìn)口的很多商品課稅）以及茶葉法（1773)尤為不滿。[美］杰里·本特利《新全球史》(1)材料一反映了當(dāng)時(shí)北美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要阻礙是什么?(2分）【暴力革命】材料二：我們同一個(gè)如此難對付的強(qiáng)國進(jìn)行了戰(zhàn)爭，而且戰(zhàn)爭的目的已經(jīng)完全達(dá)到。想到這一點(diǎn)，只能激發(fā)起我們的驚嘆和感慨之情。美國軍隊(duì)在長達(dá)8年的時(shí)間內(nèi)……所表現(xiàn)出來的無與倫比的堅(jiān)韌精神正是一個(gè)永恒的奇跡?！A盛頓(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識回答，材料二中的“強(qiáng)國”和“戰(zhàn)爭”各指什么?（2分）【樹立旗幟】材料三：我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)地宣布并昭告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國；它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。(3)材料三所述的內(nèi)容出自什么文獻(xiàn)?寫出該文獻(xiàn)的頒布時(shí)間及意義?（具體到年月日）(3分）【制度初創(chuàng)】材料四：我們的憲法之所以恒久就在于它簡潔。它是一塊奠基石，而不是一座完整的大廈?；蛘哂镁淅显挶扔鳎核歉?，而不是完美的藤?！绹?8任總統(tǒng)威爾遜(4)結(jié)合所學(xué)寫出材料中該憲法的地位。材料中的“不完美”代表憲法的局限性是什么?（2分）17.工業(yè)革命是改變國家面貌的重要革新，它的出現(xiàn)極大地加強(qiáng)了人類改造自然的能力，也對世界未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。請閱讀材料回答問題（9分）材料一〔成就顯著的革命〕世界石油年產(chǎn)量變化統(tǒng)計(jì)圖圖1蒸汽機(jī)教我們把熱變成機(jī)械運(yùn)動(dòng)，而電的應(yīng)用將為我們開辟一條新的道路。——恩格斯《致愛·伯恩斯坦》(1)圖一中的現(xiàn)象與第二次工業(yè)革命的哪些成就有關(guān)?（寫出兩點(diǎn)即可），恩格斯所說的“新道路”代表了什么?(3分）材料二〔抓住機(jī)遇的國家〕主要資本主義國家占世界工業(yè)生產(chǎn)總值的比重變化圖資料鏈接：1865年，北方贏得了勝利，為美國大工業(yè)化的發(fā)展準(zhǔn)備了條件?！瓋H1865年至1900年，美國正式批準(zhǔn)登記的發(fā)明專利就達(dá)到64萬多種。美國人第一次把專利權(quán)寫入了憲法，用國家的根本大法來保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造?！洞髧绕稹方庹f詞(2)結(jié)合上圖簡述1913年美國的經(jīng)濟(jì)地位?聯(lián)系資料鏈接，分析發(fā)生這種變化的原因。（答出兩點(diǎn)即可）（共3分）材料三〔改變格局的世界〕第二次工業(yè)革命為資產(chǎn)階級“征服世界”提供了更加空前強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和物質(zhì)手段，……壟斷資本確立了對世界的統(tǒng)治，資本輸出成為向全球擴(kuò)張的主要經(jīng)濟(jì)手段……列強(qiáng)最終將世界瓜分完畢?！跛沟隆豆I(yè)文明的興盛——16-19世紀(jì)的世界史》(3)根據(jù)材料三，列舉第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，出現(xiàn)了哪種新的生產(chǎn)組織形式請結(jié)合所學(xué)概括主要的資本主義國家發(fā)生了哪些方面的重大變化。（答出兩點(diǎn)即可）（共3分）18.某校九年級某班的同學(xué)們以《經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的資本主義世界》為主題收集了如下資料，請你一起參與探究。(11分）【相同困境】1933年主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)狀況表（與1929年相比）項(xiàng)目美國德國英國法國日本世界工業(yè)產(chǎn)量-46.2%-40.6%28.4%-16.5%-8.4%-1/3外貿(mào)總量-70%-69.1%50%-60%50%-2/3失業(yè)人數(shù)1700萬600萬300萬85萬300萬3000萬(1)出現(xiàn)“相同困境”與哪一事件有關(guān)?表格中的信息體現(xiàn)了它的哪些特點(diǎn)（答出兩點(diǎn)即可）?(3分）【不同選擇】要把一切形式的交通運(yùn)輸和其他明確屬于公用事業(yè)的設(shè)施置于國家計(jì)劃和監(jiān)督之下?！覀儽仨毿袆?dòng)起來，迅速行動(dòng)起來?！_斯福我們需要的，不是一塊面包！而是一個(gè)生存空間！一個(gè)民族的生存空間！這生存空間，不是靠乞求和抗議來實(shí)現(xiàn)的，而是靠鐵和血來實(shí)現(xiàn)的！——希特勒內(nèi)求國基之鞏固，外謀國運(yùn)之發(fā)展……確保帝國在東亞大陸之地位的同時(shí)，向南方海洋發(fā)展。——廣田弘毅(2)結(jié)合材料，利用史實(shí)談?wù)劽绹偷聡?、日本分別作出怎樣的“不同選擇”來擺脫“困境”。（2分）(3)羅斯福所說“要把一切形式的交通運(yùn)輸和其他明確屬于公用事業(yè)的設(shè)施置于國家計(jì)劃和監(jiān)督之下。”表現(xiàn)了羅斯福準(zhǔn)備采取何種手段扭轉(zhuǎn)危機(jī)。（2分）【眾志成城】出于對……大西洋憲章內(nèi)所載宗旨和原則的共同綱領(lǐng)業(yè)已表示贊同，確信為在它們本國以及其他國家保衛(wèi)生命、自由、獨(dú)立和宗教自由并維護(hù)人權(quán)與正義，必須對其敵國取得完全的勝利，而且確信它們現(xiàn)在正在對妄圖征服世界的野蠻和殘暴力量進(jìn)行共同的斗爭，特宣告：……凡在為戰(zhàn)勝希特勒主義而進(jìn)行的斗爭中正在或可能提供物質(zhì)援助和貢獻(xiàn)的其他國家均可簽署本宣言。——摘自1942年1月《》(4)結(jié)合所學(xué)，請補(bǔ)全“眾志成城”部分中的文獻(xiàn)名稱，并列舉一例戰(zhàn)爭中的代表性戰(zhàn)役。（2分）(5)從這次“相同困境”的“不同選擇”中你得到了什么啟示?(2分）19.某班同學(xué)以“追尋文明·見證成就為主題開展項(xiàng)目學(xué)習(xí)。下面是各小組承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù)，請你參與完成。(11分）任務(wù)一【制作名片——了解古代偉大的文明成就】(1)請將下面“偉大的文明成就”的名片補(bǔ)充完整。(5分）《名片一》《名片二》①名稱：①名稱：金字塔②國家：②國家：③評價(jià)：③評價(jià)：任務(wù)二【閱讀書籍——學(xué)習(xí)科學(xué)理論】材料至今一切社會的歷史都是