2023年9月1日新學(xué)期新氣象新進(jìn)步讓我們飛得更高初三〔4〕班開(kāi)學(xué)班會(huì)課2023-15年番禺區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線學(xué)校14公費(fèi)14借讀生15公費(fèi)15借讀生仲元695709699717番中669698665702象賢650692648702禺山621651613679二師附中608645600672番實(shí)提前批645670提前批640704第一批607695第一批6356982023-15年番禺區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線學(xué)校14公費(fèi)14借讀生15公費(fèi)15借讀生三中579671531679一中525627514668石樓502627480645南村525648496670洛城553670540684石北第一批525642第一批520645第二批480671第二批480680正視現(xiàn)實(shí)篇你是否還拼命夢(mèng)想著QQ?你是否還拼命渴望在地下城做名勇士？你是否還一味流連在玫瑰小鎮(zhèn)？你是否還渴望成為一名擁有特色的英雄？但是，現(xiàn)實(shí)就在眼前！

新學(xué)期開(kāi)始了，又要進(jìn)入緊張忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你是否還沉浸在對(duì)暑假幸福、自由時(shí)光的回憶中？

今天我要送你們一句話：呼吸新空氣，享受新生活！——從家中走出，從網(wǎng)中走出，從散漫混沌中走出，以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去享受學(xué)校生活給你帶來(lái)的樂(lè)趣！2023年，“二下三上〞階段1.“二下三上〞是整個(gè)初中三年的“瓶頸〞2.“二下三上〞是積淀“中考能量〞的關(guān)鍵時(shí)期保障中考，積蓄能量。

人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步。你走錯(cuò)一步,可能影響你人生的一個(gè)時(shí)期,也可能影響你的一生.良好的開(kāi)端是成功的一半良好開(kāi)端篇怎樣有一個(gè)好的開(kāi)端呢？第一，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿

不是所有的家都會(huì)永遠(yuǎn)溫暖，也不是所有已建成的集體都會(huì)永遠(yuǎn)穩(wěn)固。有時(shí)候，我們?cè)诓唤?jīng)意間，便會(huì)讓自己身上的一些不太好的習(xí)慣出來(lái)肆虐，成為可惡的蛀蟲(chóng)，破壞我們共有的家。你一定不喜歡這些蛀蟲(chóng)，你一定希望我們的集體溫暖而團(tuán)結(jié)吧？

那么不管你愿或者不愿，從現(xiàn)在起：你就必須自覺(jué)服從班級(jí)的一切規(guī)章制度。改變習(xí)慣是簡(jiǎn)單的，成功也是簡(jiǎn)單的。

成功，就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)著做；之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單而重復(fù)的事情。

成功是因?yàn)榱?xí)慣。一旦你養(yǎng)成了成功者身上所有的好習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，想不成功都很難。怎樣有一個(gè)好的開(kāi)端呢？第二，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想方法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子年紀(jì)大了，不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái)，不過(guò)無(wú)論如何，這口井還是得填起來(lái)。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫助一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。農(nóng)夫與驢子當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí)，剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚∶當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子的反響令人稱奇──它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面！就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了！農(nóng)夫與驢子啟示在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井〞里，會(huì)被各式各樣的“泥沙〞傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井〞脫困的秘訣就是∶將“泥沙〞抖落掉，然后站到上面去！

如果以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì)困境，助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己，學(xué)習(xí)放下一切得失，勇往直前邁向理想。我們應(yīng)該不斷地建立信心、希望和無(wú)條件的愛(ài)，這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困并找到自己成功的工具。在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井〞里，會(huì)被各式各樣的“泥沙〞傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井〞脫困的秘訣就是∶將“泥沙〞抖落掉，然后站到上面去！

如果以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì)困境，助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己，學(xué)習(xí)放下一切得失，勇往直前邁向理想。我們應(yīng)該不斷地建立信心、希望和無(wú)條件的愛(ài)，這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困并找到自己成功的工具。怎樣有一個(gè)好的開(kāi)端呢？第三，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)．1、人與人的差距,更多表達(dá)在思想方法上,雖然初始時(shí)就那么一點(diǎn)點(diǎn),但日積月累就越拉越大,所以發(fā)現(xiàn)差距要及時(shí)總結(jié),方能迎頭趕上.2、人要善于觀察、學(xué)習(xí)、思考和總結(jié),僅僅靠一味地苦干奮斗,埋頭拉車(chē)而不抬頭看路,結(jié)果常常是原地踏步,明天仍舊重復(fù)昨天和今天的故事.3、成功的規(guī)那么未必那么明顯,需要很高的悟性與洞察力,面對(duì)差距和挑戰(zhàn),要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)自己的獨(dú)立思考、多謀善斷、隨機(jī)應(yīng)變的能力。怎樣有一個(gè)好的開(kāi)端呢？第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：整潔、文明、和諧、有序1、一個(gè)班級(jí)僅有良好的愿望和熱情是不夠的，還要有明確的規(guī)那么來(lái)分工協(xié)作，這樣才能把大家的力量形成合力。2、班級(jí)協(xié)作需要默契，但這種習(xí)慣是靠長(zhǎng)期的日積月累來(lái)達(dá)成的，在協(xié)作初創(chuàng)期，還是要靠明確的約束和鼓勵(lì)來(lái)養(yǎng)成，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，只有沖天的干勁往往是欲速那么不達(dá)。你是否知道？你的優(yōu)異成績(jī),是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲！你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光學(xué)習(xí)方法篇①把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣、追求和責(zé)任。②成功靠的是勤奮和全力以赴。③要想得高分就不能有偏科。④學(xué)習(xí)方法上最忌成為題海的奴隸；要善于提出問(wèn)題，解決疑難；懂得利用錯(cuò)題糾正本，做到舉一反三。⑤沒(méi)有自學(xué)能力僅靠老師不行。⑥心理素質(zhì)好。狀元們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)“三先三后〞的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石“三戒三倡〞是：一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪；二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。1、注意各科時(shí)間上的合理分配。各科要均衡開(kāi)展，每門(mén)功課都要復(fù)習(xí)到位，不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心，也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。2、效率第一，效率是成功的關(guān)鍵，尤其是課堂效率，課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。

友好提醒3、互幫互學(xué)，共同受益。個(gè)人成績(jī)的取得，實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。多鼓勵(lì)同學(xué)，鼓舞別人的過(guò)程自己也受到了鼓勵(lì)?？鞓?lè)了，與同學(xué)共享，一個(gè)人的快樂(lè)變成兩個(gè)人的快樂(lè)；痛苦了，與朋友說(shuō)說(shuō)，兩個(gè)人承擔(dān)一個(gè)痛苦要輕松得多。4、不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，防止單科獨(dú)進(jìn)，方法單一，使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行，耳眼口手腦并用，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)算并進(jìn)，學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí)，對(duì)原有的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)實(shí)質(zhì)上就是一種休息，這樣高效地利用時(shí)間，可以更快更好地獲取知識(shí)。

友好提醒5、心靜如水，別急躁，貴在堅(jiān)持?？斓娇荚嚵?，連凳子都坐不住，還想得高分？要有任外邊翻江蹈海，我自巋然不動(dòng)的氣魄。6、集中精力，心無(wú)旁騖?！膀緹o(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。〞別把心思用在學(xué)習(xí)之外的事情上。友好提醒有效安排時(shí)間1.課堂40分鐘：坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真筆記2.課間10分鐘：做點(diǎn)作業(yè)、適當(dāng)休息、做好準(zhǔn)備3.自習(xí)課：目標(biāo)明確、安靜自覺(jué)4.早自習(xí)：一來(lái)就讀