活動(dòng)一：成語猜猜看水落石出堅(jiān)忍不拔rěn雪泥鴻爪zhǎo胸有成竹

故書不厭百回讀；熟讀深思子自知。

——《送安惇秀才失解西歸》

故書不厭百回讀；熟讀深思子自知。

——《送安惇秀才失解西歸》百讀不厭欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

——《飲湖上初晴后雨》淡妝濃抹詩中有畫,畫中有詩

味摩詰（mójié)之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。

—宋·蘇軾《東坡題跋·書摩詰〈藍(lán)田煙雨圖〉》水落石出詩中有畫,畫中有詩堅(jiān)忍不拔雪泥鴻爪胸有成竹百讀不厭淡妝濃抹畫家詞人美食家書法家詩人……活動(dòng)二：典故解成語水落石出詩中有畫,畫中有詩堅(jiān)忍不拔雪泥鴻爪胸有成竹百讀不厭淡妝濃抹活動(dòng)二：典故解成語1061年，蘇軾獨(dú)自來到河南，他回憶起了和弟弟在河南相處的美好時(shí)光，非常想念他。于是寫信對弟弟說：“人活在世上，一定會(huì)有快樂和悲傷的回憶，就像鴻鵠(hónghú)在雪地上落下的腳印一樣?！?.讀一讀，圈一圈（時(shí)間、地點(diǎn)、人物）1061年，蘇軾獨(dú)自來到河南，他回憶起了和弟弟在河南相處的美好時(shí)光，非常想念他。于是寫信對弟弟說：“人活在世上，一定會(huì)有快樂和悲傷的回憶，就像鴻鵠在雪地上落下的腳印一樣?！碧K轍寫詩：遙想獨(dú)游佳味少2.想一想，說一說（讀懂了什么？）

1061年，蘇軾獨(dú)自來到河南，他回憶起了和弟弟在河南相處的美好時(shí)光，非常想念他。于是寫信對弟弟說：“人活在世上，一定會(huì)有快樂和悲傷的回憶，就像鴻鵠在雪地上落下的腳印一樣?！碧K轍寫詩：遙想獨(dú)游佳味少2.想一想，說一說（讀懂了什么？）

1061年，蘇軾獨(dú)自來到河南，他回憶起了和弟弟在河南相處的美好時(shí)光，非常想念他。于是寫信對弟弟說：“人活在世上，一定會(huì)有快樂和悲傷的回憶，就像鴻鵠在雪地上落下的腳印一樣?！?.連一連，貼一貼（貼到地圖對應(yīng)的位置）

雪泥鴻爪百讀不厭和子由澠池懷舊

宋·蘇軾

人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。宋代

清代袁枚《小倉山房尺牘》第一百七十首：“故留別某某，皆有詩四首，雪泥鴻爪，小紀(jì)因緣。”清代現(xiàn)在用來比喻事物留下的痕跡。

共學(xué)提示

1.讀一讀，圈一圈：讀成語典故，圈時(shí)間、地點(diǎn)、人物。

2.想一想，說一說：你讀懂了什么？

3.連一連，貼一貼：將成語與對應(yīng)典故連線，并將成語貼到對應(yīng)地圖上。

小組合作，組內(nèi)每人一個(gè)任務(wù)，共同完成共學(xué)單。

組內(nèi)說一說1.眼力大挑戰(zhàn)起雪水石入土落百出你能迅速從這九個(gè)字中提取出一個(gè)成語來嗎？胸不成忍有堅(jiān)拔淡百水落石出堅(jiān)忍不拔泥百鴻爪妝不厭水讀百讀不厭2.造句大闖關(guān)仔細(xì)觀察圖畫，他們在做什么？聯(lián)系自己的生活實(shí)際，運(yùn)用剛剛學(xué)過的成語說一句話。3.記憶大搜索迅速從這些打散的字中拼出你了解的蘇軾成語。3.記憶大搜索河（）獅（）捕（）捉（）不（）時(shí)（）傾()大()

行()流()心()氣()

難()可()夜()對()

水（）渠（）滄（）一（）廬山()()()

傳承中華民族的傳統(tǒng)文化！活動(dòng)四：動(dòng)手做一做我的蘇軾成語集用成語傳承中國的傳統(tǒng)文化！詩中有畫,畫中有詩應(yīng)用Powerpoint制作技巧

提高教學(xué)課件質(zhì)量

軟件簡介

Powerpoint是一款辦公軟件。它功能強(qiáng)大，文字與圖片、聲音、錄像、動(dòng)畫的排版變化靈活，主要用于制作各種演示幻燈片，適用于演講、教學(xué)等場合。例子導(dǎo)入內(nèi)容相同但制作方法不同的演示

普通制作型

課件制作型提問：哪一套好？為什么？提示：“結(jié)束放映”可返回優(yōu)點(diǎn):1.有獨(dú)特模版,與主題貼切2.有內(nèi)容目錄,條理清晰,使觀眾能緊跟演講者思維

課件定義以解決專業(yè)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)為基本目的，并以多媒體超鏈接的結(jié)構(gòu)制作，相對獨(dú)立的教學(xué)軟件課件一般包括的媒體類型：文本、圖片、聲音、錄像、動(dòng)畫等課件的界面課件的文字課件的圖像課件的表格課件的圖表課件組成元素6.課件的聲音7.課件的影片8.課件的鏈接9.課件的模版１.課件的界面界面通常包含有圖形與文字。界面的設(shè)計(jì)，是對素材取舍及形式的處理手段。在設(shè)計(jì)中，需要對設(shè)計(jì)的形式反復(fù)推敲、琢磨，才能使其達(dá)到完美的境地。這幾經(jīng)提煉而成的形式又往往受一些最基本的原理所支配，受最基本的形式法則所制約。2.課件文字讓學(xué)生閱讀，容易記憶為教師提示講課內(nèi)容文字精煉，防止書本搬家能用圖表表示就不用表格能用表格就不用文字（文字簡化前后例子

2.課件文字（續(xù)）文字精煉前例子文字精煉后例子通過對比可見文字精煉后直觀性強(qiáng)，重點(diǎn)突出文字的排版

色彩搭配協(xié)調(diào)

文字要清晰，突出

字?jǐn)?shù)不宜太多，行數(shù)控制在7行左右

幻燈片周邊應(yīng)留有一定空間

行距約1.3左右，字號(hào)選用約32號(hào)左右課件的文字課件的圖像課件的表格項(xiàng)目符號(hào)能使界面美觀文字有條理文字項(xiàng)目符號(hào)的應(yīng)用課件的文字課件的圖像課件的表格課件的聲音課件的影片課件的文字課件的圖像課件的表格課件的圖表課件的聲音例子4例子2例子3：沒加項(xiàng)目符號(hào)請比較右邊4個(gè)例子課件的文字課件的圖像課件的聲音課件的影片例子1：用動(dòng)畫作符號(hào)項(xiàng)目符號(hào)的插入技巧寫入數(shù)行文字／打開“格式”菜單／項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)／如圖所示3.課件的圖像圖像分辨率72dpi（像素／英寸）圖像格式可以是jpg、gif、tif

、wmf

等課件的圖像如果需要全屏，則圖像尺寸應(yīng)為1000×800像素

(如下張圖片效果)

鼠標(biāo)選中表格后按右鍵／選相應(yīng)的菜單進(jìn)行各種設(shè)置4.課件的表格例子5.課件的圖表

圖表可由表格簡化而來請比較兩種表現(xiàn)方法哪種好?上表簡化結(jié)果5.課件的圖表

常用的還有柱狀圖表6.課件的聲音聲音文件的格式常規(guī)使用wav

推薦用mp3聲音的截取及格式轉(zhuǎn)換推薦用解霸軟件可用音樂作為文稿背景音樂例如:7.課件的影片影片的文件格式推薦用MPG或AVI影片的截取及格式轉(zhuǎn)換推薦用解霸軟件把PPT課件和影片文件一起放進(jìn)一個(gè)文件夾內(nèi)課件重點(diǎn)或難點(diǎn)可用影片輔助教學(xué);在特殊場合影片可起重要作用（如例子）8.課件的鏈接