感恩校長演講稿_第1頁
感恩校長演講稿_第2頁
感恩校長演講稿_第3頁
感恩校長演講稿_第4頁
感恩校長演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩46頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

感恩校長演講稿系列小編精心推薦

感恩演講稿|感恩父母演講稿|感恩教師演講稿

如何在網(wǎng)上搜集到優(yōu)秀的主題演講稿呢?精誠所至,金石為開,當(dāng)我們特別注意演講效果時(shí)。準(zhǔn)備演講稿可以讓我們更好地營造演講氛圍和場景,編輯在這里為您搜羅并整理了“感恩校長演講稿”的相關(guān)資料敬請(qǐng)查看,熱忱歡迎您來對(duì)本文參考閱讀!

感恩校長演講稿篇1

各位老師,全體同學(xué)

大家好!

新春伊始,萬象更新。度過了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。在此,我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,龍年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂成長!

回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,學(xué)校的聲譽(yù)在不斷提高,教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我們?nèi)w師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學(xué)期的開始。

老師、同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

一、希望同學(xué)們嚴(yán)于律已,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。每位同學(xué)的一言一行展現(xiàn)的就是蘇橋小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。我相信,如果每個(gè)同學(xué)都能爭當(dāng)愛心寶貝,那么我校的教育教學(xué)和學(xué)校秩序一定會(huì)有更大的改觀。畢業(yè)班的同學(xué)們!這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,即將告別小學(xué)生活,真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們一定是最棒的!爭取用你們完美的表現(xiàn),為你們的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

二、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,敢于置難問疑,充分發(fā)揮你們的閃光點(diǎn),讓我們的課堂更有生趣,為我們蘇橋小學(xué)再添新成績!

三、希望同學(xué)們積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),充分展示你們的才能,使自己德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展

我們蘇橋小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,新的學(xué)期讓我們播下理想、播下道德、播下智慧,、播下友愛,我們師生共同努力,收獲希望、收獲習(xí)慣、收獲成績、收獲快樂。積跬步,行千里,以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們?cè)谔K橋小學(xué)這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長。

祝愿蘇橋小學(xué)的明天更美好,祝福全體師生龍年龍?jiān)賱?chuàng)輝煌,謝謝大家!

感恩校長演講稿篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我校舉行的“感恩故事會(huì)”取得了圓滿成功。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育。今天我們?cè)谌V泛開展感恩教育,一方面是弘揚(yáng)民族感恩的傳統(tǒng)美德,另一方面是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心、真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人。

同學(xué)們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三寸暉”,都是感恩的金石玉言。感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,懷著一顆虔誠的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。

我校將以此活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開展各種形式的感恩教育,力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。

謝謝大家!

感恩校長演講稿篇3

篇一:感恩教育大會(huì)校長講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、學(xué)生:

大家上午好!

在此非常感謝感恩教育的各位專家受邀來到北園小學(xué)舉行感恩教育大會(huì),非常感謝在百忙中前來參加此項(xiàng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和,北園小學(xué)的全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎。

今天我校舉行的“感恩教育”取得了巨大成功,這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展文明禮儀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推動(dòng)“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng)。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會(huì)做人”、“先**,后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn),教育學(xué)生珍愛生命,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)互助;熱愛社會(huì),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人;熱愛祖國,做一個(gè)理想的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。

今天,我們把各位家長請(qǐng)來參加感恩教育為主題家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才。

在這短短的一小時(shí)報(bào)告中,許多學(xué)生聽了老師的報(bào)告,淚流滿面,反思自己以前的所作所為。聽了老師的報(bào)告會(huì)后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們

的家長、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!

我相信,這場別開生面的報(bào)告會(huì),將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!這場報(bào)告會(huì)對(duì)我校進(jìn)一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意學(xué)校”起到一個(gè)非常關(guān)鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生,去愛我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。

同學(xué)們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的一種擔(dān)當(dāng)。古人說“百善孝為先”,孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得回報(bào),他會(huì)更好。

感恩校長演講稿篇4

校長感恩教育演講(精選多篇)

目錄第一篇:校長感恩教育演講

第二篇:感恩教育演講校長致詞

第三篇:感恩教育演講校長致詞

第四部分:感恩教育講話會(huì)長總結(jié)講話

第五篇:校長感恩教育演講稿

第一篇:校長感恩教育演講

尊敬的孟祥輝先生,各位家長朋友,各位師生

大家好!

首先,我代表魏家地學(xué)校全體師生對(duì)孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!

孟祥輝老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛戴。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

尊敬的各位家長、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮校”的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語言!

在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書香型”校園初具成效,xx年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛,今天孟祥輝老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。

為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長!

最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)孟祥輝老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、老師、同學(xué)們:身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

第二篇:感恩教育演講校長致詞

感恩教育演講校長致詞

尊敬的金英先生,各位來賓,各位家長,各位朋友,各位師生:

大家好!

首先,我謹(jǐn)代表調(diào)兵山市第八中學(xué)全體師生,對(duì)金英老師精彩而充滿激情的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校活動(dòng)現(xiàn)場的家長朋友們表示真摯的謝意!

金老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的600多師生及家長闡述了愛的真諦,演講高潮迭起,語言生動(dòng)幽默,事例生動(dòng)感人,見解發(fā)人深省,使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛戴。感恩是世界上一種真世的感情,是生活中的一種真理,是一種健康的心態(tài),是生活中的一種良知,是一種向上的動(dòng)力??梢哉f,“感恩”就是“愛”,就是一種精神。

泰戈?duì)栒f過:“學(xué)生受教育的環(huán)境,應(yīng)當(dāng)是在一個(gè)以人的愛為指導(dǎo)精神的天地里?!彼哉f,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),培養(yǎng)智力和能力固然重要,但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的精神,樹立起自愛博愛的精神,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神!

我相信通過今天的演講,每個(gè)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生共鳴,覺醒,進(jìn)步,茁壯成長。這感人的演講將是你一生受益的寶貴精神財(cái)富!

尊敬的各位家長朋友、各位同學(xué),我們致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛、讓內(nèi)涵發(fā)展、讓素質(zhì)提升的合格學(xué)校。我們認(rèn)為就是要讓

“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重、

愛護(hù)、關(guān)心支持成為校園語言!讓校園成為學(xué)生放飛青春、創(chuàng)造夢想的樂園!讓校園成為學(xué)生人生成功的起點(diǎn)!

在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),以教育學(xué)生“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)探索”為切入點(diǎn),全體師生共同努力,學(xué)校教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)更加濃厚,和諧理念在師生心中已經(jīng)牢牢扎根,教學(xué)成績明顯提升,我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績,離不開全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛,更凝聚著在座各位來賓和家長的關(guān)心、厚愛和支持,今天金英女士的演講,將推動(dòng)我校更加健康快速的發(fā)展。

在此,我對(duì)為**中學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的教職員工表示衷心的感謝,對(duì)一直支持學(xué)校發(fā)展的各位家長和社會(huì)各界同仁表示崇高的敬意,你們是**中學(xué)的功臣,你們是學(xué)校的棟梁,你們是我們勝利的根本保證!

為進(jìn)一步鞏固并擴(kuò)大今天演講的效果,我真誠的希望各位老師、家長和同學(xué)們會(huì)后一定要認(rèn)真反思,身體力行,進(jìn)一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭、開遍正在騰飛的華夏大地!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康文明的和諧校園,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍與和諧的家庭環(huán)境,共同培育大批的祖國棟梁之才,讓每一個(gè)學(xué)生都健康、幸福地成長!

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲向金英先生和演講團(tuán)全體成員表示衷心的感謝!

最后,祝各位來賓、家長、師生身體健康、萬事如意!謝謝大家!

第三篇:感恩教育演講校長致詞

感恩教育演講校長致詞

大家好!尊敬的金雪女士,各位來賓,各位家長,各位朋友,各位師生:

首先,我謹(jǐn)代表**市**中學(xué)全體師生,對(duì)金雪老師精彩而充滿激情的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我?;顒?dòng)

在場的各位嘉賓、家長和朋友表示衷心的感謝!

金雪女士從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的3000余位來賓、師生及家長闡述了愛的真諦,演講高潮迭起,語言生動(dòng)幽默,事例生動(dòng)感人,見解發(fā)人深省,使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛戴。感恩是一種人的真情,是一種生活

真理是一種健康的心態(tài),一種做人的良知,一種向上的動(dòng)力??梢哉f,“感恩”就是“愛”,就是一種精神。泰戈?duì)栒f過:

“學(xué)生受教育的環(huán)境,應(yīng)當(dāng)是在一個(gè)以人的愛為指導(dǎo)精神的天地里?!彼哉f,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),培養(yǎng)智力和能力固然重要,但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的精神,樹立起自愛博愛的精神,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神!我相信通過今天的演講,每個(gè)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生共鳴,覺醒,進(jìn)步,茁壯成長。

這感人的演講將是你一生受益的寶貴精神財(cái)富!

尊敬的各位來賓、各位家長朋友、各位同學(xué),我們**市**中學(xué)一直堅(jiān)持“以德立校、規(guī)范辦校、民主理校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮?!钡闹涡@砟?,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛、讓內(nèi)涵發(fā)展、讓素質(zhì)提升的“窗口”學(xué)校。那么如何創(chuàng)建“窗口”學(xué)校呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重愛護(hù)、關(guān)心支持成為校園語言!

讓校園成為學(xué)生放飛青春、創(chuàng)造夢想的樂園!讓校園成為學(xué)生人生成功的起點(diǎn)!

在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),以教育學(xué)生“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)探索”為切入點(diǎn),全體師生共同努力,學(xué)校教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)更加濃厚,和諧理念在師生心中已經(jīng)牢牢扎根,“書香型”校園建設(shè)已經(jīng)初具成效,教學(xué)成績一直名列前茅,今年的**一中奧賽選優(yōu)賽被錄取的350名學(xué)生中,我校110名學(xué)生榜

就名氣而言,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績,離不開**中學(xué)全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛,更凝聚著在座各位來賓和家長的關(guān)心、厚愛和支持,今天金雪女士的演講,將推動(dòng)我校更加健康快速的發(fā)展。

在此,我對(duì)為**中學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的教職員工表示衷心的感謝,對(duì)一直支持學(xué)校發(fā)展的各位家長和社會(huì)各界同仁表示崇高的敬意,你們是**中學(xué)的功臣,你們是學(xué)校的棟梁,你們是

我們勝利的根本保證!

為進(jìn)一步鞏固并擴(kuò)大今天演講的效果,我真誠的希望各位老師、家長和同學(xué)們會(huì)后一定要認(rèn)真反思,身體力行,進(jìn)

一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭、開遍正在騰飛的華夏大地!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康文明的和諧校園,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍與和諧的家庭環(huán)境,共同培育大批的祖國棟梁之才,讓每一個(gè)學(xué)生都健康、幸福地成長!

現(xiàn)在,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)金雪女士表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志表示衷心的感謝!

最后,祝各位來賓、家長、師生身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

第四部分:感恩教育講話會(huì)長總結(jié)講話

感恩教育演講校長總結(jié)講話

尊敬的楊帥老師,各位家長朋友,各位師生

大家好!

首先,我代表張寨子小學(xué)全體師生,對(duì)楊樹起先生精彩精彩的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!

楊帥旗老師從感恩祖國、感恩父母、感恩老師幾個(gè)方面給在座的20**位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,發(fā)人深省。讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到,只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和寬容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛戴。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,以后更加努力學(xué)習(xí),會(huì)讓每位教師更加兢兢業(yè)業(yè)工作,會(huì)讓每位家長對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、學(xué)校的工作給予大力支持。

今天,楊帥的講話將進(jìn)一步促進(jìn)我們學(xué)校的健康發(fā)展。為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭!讓我們共同努力,創(chuàng)建一個(gè)安全健康的校園,一個(gè)文明和諧的家庭,并為每個(gè)孩子帶來健康快樂的成長!

最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)楊帥旗老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志以及到場的家長、師生表示誠摯的謝意!謝謝大家!

2000年6月20日濮陽縣郎中鄉(xiāng)張寨中心學(xué)校

第五篇:校長感恩教育演講稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

首先,我代表魏家地學(xué)校全體師生對(duì)孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!

孟祥輝老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛戴。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

感恩校長演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長:

大家好!

首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的蒞臨,你們的到來說明各位對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)子女教育的重視,很多人認(rèn)為只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。這就是我校舉行這次家長會(huì)的初衷。在本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極更新觀念,發(fā)揮集體智慧和力量,遵循教育發(fā)展規(guī)律,積極創(chuàng)新,努力實(shí)踐,在本學(xué)期我們著重做了一下工作:

一、明確辦學(xué)理念,塑造共同價(jià)值觀

人無精神不立,校無精神不強(qiáng),國無精神不興。集全員智慧,確立了創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),圍繞讓每一名學(xué)生都充分發(fā)展,讓每一位教師都施展才華,讓每個(gè)家庭都收獲希望,使學(xué)校形成特色的辦學(xué)理念。積極實(shí)踐善思求真的校訓(xùn),形成文明、樂學(xué)、健美、和諧的校風(fēng)。

讓每一名學(xué)生都充分發(fā)展。即以學(xué)生發(fā)展為主體,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一方面,使學(xué)生有個(gè)性的主動(dòng)和諧發(fā)展

讓每一名教師都施展才華。即以教師發(fā)展為主導(dǎo),尊重教師的個(gè)性,發(fā)揮教師的特長,培育教師的教育教學(xué)風(fēng)格,成就教師的職業(yè)幸福感。

讓每一個(gè)家庭都收獲希望。即面向每一個(gè)家庭,讓孩子的不斷進(jìn)步和成功提升家長的層次,促使家校聯(lián)系更加密切,教育更加同步,使家庭成為第二課堂。

使學(xué)校形成特色。按照彰顯個(gè)性,多元發(fā)展的特色建設(shè)目標(biāo),發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,形成學(xué)校共同價(jià)值觀,樹立學(xué)校品牌。

我們堅(jiān)持依法辦學(xué),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,認(rèn)真制定規(guī)劃、計(jì)劃,積極完善各項(xiàng)規(guī)章制度,全力實(shí)施素質(zhì)教育,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

二、發(fā)揮優(yōu)勢,創(chuàng)建特色

我校秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),堅(jiān)持按照“精耕細(xì)作成規(guī)范,精致管理出效益,全面優(yōu)化促提高,科學(xué)定位創(chuàng)特色”的工作思路。確立了以“藝術(shù)體育教育為龍頭,以科技和經(jīng)典誦讀為兩翼,以‘葦美文化’為突破口”的彰顯個(gè)性、多元發(fā)展的辦學(xué)特色。

物質(zhì)永遠(yuǎn)是精神的基礎(chǔ),以人為本的教育首先要做的就是盡自己最大的可能改善學(xué)校的辦學(xué)條件,我們首先從力所能及的方面入手,修葺學(xué)校教室、宿舍、辦公室的基礎(chǔ)設(shè)施,從門窗、桌椅、清掃工具入手,盡可能的改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境和教師工作條件。在以后我們一定努力,爭取在全體師生的共同努力下創(chuàng)建一所優(yōu)美的、衛(wèi)生的、安全的、舒適的花園式學(xué)校,這項(xiàng)工作將是我們以后工作的一個(gè)重點(diǎn),希望下次各位到來的時(shí)候能看到窗明幾凈,鳥語花香。

校園文化是學(xué)校發(fā)展的一種精神內(nèi)涵。創(chuàng)建有特色、有理念的校園文化對(duì)學(xué)生的成長將會(huì)起到潛移默化的作用。我們準(zhǔn)備以后在樓道內(nèi)懸掛了學(xué)生美術(shù)和個(gè)人風(fēng)采展示、在校園內(nèi)彰顯我國傳統(tǒng)文化,經(jīng)典詩歌,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等展牌,讓師生作品遍布校園各區(qū)域,讓傳統(tǒng)文化教育深入人心。這些做法一方面突出學(xué)生教育,讓學(xué)生有自信、有活力。另一方面建設(shè)豐富校園文化。彰顯學(xué)校特色。同時(shí)發(fā)展班級(jí)文化,更加突出學(xué)生的主體性、和集體性。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)揮學(xué)校整體體育優(yōu)勢和培養(yǎng)學(xué)生體育興趣也是我們工作的一個(gè)重點(diǎn)。我校堅(jiān)持每個(gè)學(xué)生至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,每年舉辦一次體育節(jié),每學(xué)期一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每周一小賽,每月一大賽,每天一小時(shí)體育鍛煉。形式多樣的大課間活動(dòng),全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)。擬成立田徑隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)、長跑隊(duì)、跳繩隊(duì)等。

通過藝術(shù)教育發(fā)掘?qū)W生巨大發(fā)展?jié)摿?。我校?jiān)持讓每一名學(xué)生具備一項(xiàng)業(yè)余愛好,寫一手好字,學(xué)好一種繪畫技巧,掌握一種樂器,唱好一首歌。每周一小時(shí)的藝體科活動(dòng),聲樂、舞蹈、書法、剪紙等學(xué)生在活動(dòng)中得到了藝術(shù)的熏陶。通過這些活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,提高學(xué)生修養(yǎng),改變學(xué)生氣質(zhì)。為今后在社會(huì)生活中的生存和發(fā)展打下良好基礎(chǔ)

千里之行始于足下,九層高臺(tái)起于壘土。春風(fēng)化雨,潤物無聲,教育的難度在于點(diǎn)滴,我們工作的重點(diǎn)也在于點(diǎn)滴,通過日常活動(dòng)滲透教育理念,從而培養(yǎng)家庭的人,社會(huì)的人。

三、健全機(jī)制,努力實(shí)踐管理的現(xiàn)代化

學(xué)校管理現(xiàn)代化首先是思想的現(xiàn)代化,關(guān)鍵是人的現(xiàn)代化,組織體制是保證,技術(shù)方法是條件,而終極目標(biāo)是提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)人的全面和諧健康發(fā)展。

1.用辦學(xué)理念凝聚人。我校積極解決三個(gè)問題,即培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,做一名什么樣的教師,辦一所什么樣的學(xué)校,并通過對(duì)素質(zhì)教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、理解,積極更新觀念,全面規(guī)范和優(yōu)化學(xué)校管理,積極推進(jìn)爭做一名人民滿意的優(yōu)異學(xué)生,爭當(dāng)一名人民滿意的優(yōu)秀教師,爭創(chuàng)人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)?;顒?dòng)。

2.精細(xì)管理塑造人。學(xué)校建有《學(xué)校制度匯編》《支部制度匯編》和《財(cái)務(wù)制度匯編》,涵蓋了校風(fēng)建設(shè)、崗位職責(zé)、活動(dòng)管理、評(píng)價(jià)考核等各個(gè)方面,形成了各司其職、各負(fù)其責(zé)的管理機(jī)制。研究制訂了《教師考核評(píng)價(jià)實(shí)施方案和細(xì)則》,通過對(duì)教師師德、工作過程和工作績效等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合考核。堅(jiān)持依法規(guī)范辦學(xué)行為,建立健全了安全教育各項(xiàng)預(yù)案。精細(xì)教學(xué)“六有效”。積極創(chuàng)建“激趣樂思”生動(dòng)活潑、低負(fù)高效的課堂模式,制定了“六認(rèn)真”管理制度,建立了“四抓、四查、四引導(dǎo)”的常規(guī)管理機(jī)制,形成了有效備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、監(jiān)測、訓(xùn)練的“六有效”全過程教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制,通過基于問題的全員行動(dòng)研究,以及“六課競比”競賽、教學(xué)月等豐富多彩的活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.民主管理激勵(lì)人。堅(jiān)持依靠方針,認(rèn)真落實(shí)集體議事決策制度,周行政例會(huì)制度和階段總結(jié)分析制度,通過座談會(huì)、談心,開設(shè)校長信箱,郵箱和校長接待日,廣泛聽取意見和建議。認(rèn)真落實(shí)校務(wù)、黨務(wù)公開,讓全體教師參與到學(xué)校管理之中。密切家校聯(lián)系,組織社區(qū)和家長評(píng)價(jià)教師和學(xué)校,形成教育合力。

四、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),全力提升教師的綜合素質(zhì)

我校緊緊抓住教師隊(duì)伍這一學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,積極構(gòu)建以教師師德為重點(diǎn),以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),以校本研修為主渠道的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制,積極深化樹師德、練師功、強(qiáng)師能活動(dòng)。

我?,F(xiàn)有名教師,小學(xué)高級(jí)人,初級(jí)人,中級(jí)占%,??茖W(xué)歷人,本科人,高學(xué)歷達(dá)到%,人員配置合理,隊(duì)伍穩(wěn)定。教師榮譽(yù)自己寫,

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師新形象。我校堅(jiān)持以“三滿意”為抓手,借助每年一次的“師德建設(shè)月”,將師德建設(shè)貫穿于教育教學(xué)始終。一是建設(shè)“精誠團(tuán)結(jié)、精耕細(xì)作、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的團(tuán)隊(duì)精神,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等為行為標(biāo)準(zhǔn),開展踐行師德承諾等活動(dòng),使全體教師知規(guī)范、守規(guī)則。二是突出教師示范作用。從上好每一節(jié)課,規(guī)范每一個(gè)言行,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生做起。挖掘身邊教師師德亮點(diǎn),撰寫“校園感人小事”等,樹立踐行師德典型,形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。三是認(rèn)真抓好“三生”建設(shè),有針對(duì)性的開展問題學(xué)生的問題成因、幫教措施、階段目標(biāo)任務(wù)的研究。用實(shí)際行動(dòng)幫助、關(guān)心每一位學(xué)生。四是落實(shí)師德考評(píng)制度。每學(xué)期通過學(xué)生評(píng)、家長評(píng)、教師自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng),開展師德考核和評(píng)價(jià),通過“春光十星教師評(píng)選表彰制度”,給全體教師一個(gè)成功的支點(diǎn)和持久的動(dòng)力。建立個(gè)人成功檔案,使每位教師明確努力目標(biāo)和重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目,全體教師全過程參與,樹立了成功典型,并進(jìn)行表彰。

2.深化教科研,增強(qiáng)教師行動(dòng)意識(shí)。一是完善校本教研機(jī)制,堅(jiān)持每周一次常規(guī)教研,利用電子備課室,構(gòu)建集中研討,年級(jí)學(xué)科互動(dòng),教師自主研究的全方面立體化教研新格局。二是聚力課堂,實(shí)踐檢驗(yàn),深入理解和貫徹“七個(gè)優(yōu)化”(優(yōu)化教育思想、優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過程、優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。)“三精課堂”策略(精雕細(xì)鏤備課、精湛技藝上課、精心敬畏留題)和“低負(fù)高效”理念,通過查找、分析、確定需要解決的問題和研究專題,并在實(shí)踐中尋找解決方案,年末形成成果,使教師在研究狀態(tài)下工作。三是加強(qiáng)《德育體驗(yàn)教育體系建設(shè)》、《“激趣”、“樂思”課堂模式的構(gòu)建與應(yīng)用》區(qū)級(jí)課題研究,推廣研究成果。

3、抓實(shí)校本培訓(xùn),練師功,強(qiáng)師能。全面落實(shí)《教師專業(yè)發(fā)展達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)方案》,指導(dǎo)全體教師修訂好個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,健全完善教師個(gè)人成長檔案。積極完善《骨干教師管理辦法》,發(fā)揮骨干示范、引領(lǐng)、輻射作用。

4、發(fā)揮教師特長,增強(qiáng)成就感。我校雖然地處偏遠(yuǎn),但是教師積極性高,事業(yè)心強(qiáng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極發(fā)現(xiàn)教師的特長,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。在教師培訓(xùn)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入上我們毫不吝嗇,使更多教師一專多能。幾年來,我校在學(xué)校發(fā)展中取得了一些成績,但還存在著一些不足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家給予幫助和指導(dǎo)

印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做干葉的事業(yè)吧!因?yàn)樗偸侵t虛地垂著她的綠蔭!”教師,這一傳播文化,造就人才的職業(yè),歷來平凡艱辛、默默無聞??伤麄儭耙恢Х酃P,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘,十年樹木,百年樹人,千秋功業(yè),萬世流芳?!苯裉炜吹礁魑患议L我更加感覺到教師事業(yè)的偉大和教師工作的重要。讓我們共同努力,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造學(xué)校美好遠(yuǎn)景的未來。

感恩校長演講稿篇6

校長上任近一年了,學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。從硬件投入、校園環(huán)境建設(shè),到人性化管理,乃至教師的精神面貌,無不呈現(xiàn)出一派宜人的景象。老師們私下里說咱們感召來一位好領(lǐng)導(dǎo),能夠舒心安心地工作,效率高,心情也愉悅。

遇到一位好校長,是一校之福。在這里工作,更是一種幸福。

新校長的一舉一動(dòng)都在我們的眼中和心中。她是一位精力充沛、雷厲風(fēng)行、有思想有行動(dòng),沒有架子平易近人,且凡事喜歡親力親為的好校長。在市督學(xué)檢查工作時(shí),一位老教師高度評(píng)價(jià)她是“參加工作二十多年來,極少見到的肯彎下腰撿垃圾的校長”。

真的,每天看到她瘦削的身影,我總是彎腰撿起走廊上飄落的紙屑和垃圾;走進(jìn)我們的辦公室,看到?jīng)]有雕刻的藝術(shù)字,一邊雕刻一邊拿起它們談工作;如果地面很臟,桌子上堆滿了雜物,她會(huì)拿掃帚掃地,抹布擦桌子。那動(dòng)作特別嫻熟,特別麻利。我們要抓住它。她總是笑著說:

“我邊思考工作邊刻字,挺好的。沒準(zhǔn)兒能想出什么好點(diǎn)子呢!”“我性子比較急,恨活計(jì),看到了就想干。

慢慢你們就習(xí)慣了?!毙iL的話樸實(shí)中帶著真誠,總讓人心里暖暖的。滿是感動(dòng)。

美化校園,校長帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教師加班安排走廊文化。老師們靠自己打字、寫字和粘貼節(jié)省了很多錢。校長非常節(jié)儉,把幾乎被淘汰的舊泡沫板撿回來,重新粘貼墻壁紙,二次利用,連一小塊邊角余料都舍不得丟棄。

她說她最喜歡的事就是能利用廢物。她的個(gè)人服裝總是得體而樸素。古人云:

“儉以養(yǎng)德”。我從她身上看到了我們國家的傳統(tǒng)美德。有時(shí)往墻壁上粘字,雙手弄得黏糊糊、臟兮兮的,她也毫不在意。

她喜歡傳統(tǒng)文化經(jīng)典,在一樓走廊墻壁上,精選了《大學(xué)》、《中庸》、《老子》、《論語》等名句,二樓打造成葫蘆藤為背景的文化墻,選擇了《孝經(jīng)》、《禮記》、《戰(zhàn)國策》等名篇,還自編了一副對(duì)聯(lián)懸掛在中廳墻壁上:怡自然強(qiáng)體能身心兩健,重國學(xué)誦經(jīng)典德智雙全。橫批是兩個(gè)大大的字:

平和。一次校長和我面對(duì)面坐著,邊刻字邊解釋她的對(duì)聯(lián):上下聯(lián)第一句是培養(yǎng)學(xué)生的出發(fā)點(diǎn),第二句是方法途徑,最后一句是育人的終極目標(biāo),而橫批則是學(xué)校的辦學(xué)理念和特色。

還把她的一些創(chuàng)意和對(duì)學(xué)校愿景構(gòu)想講給我聽,我在心里由衷贊嘆:這是一位實(shí)干的好校長,一位為教育負(fù)責(zé)的好校長。在物欲橫流,急功近利的當(dāng)今,肯靜下心來做教育,平和心態(tài)育人才,還樂意把自己的想法與普通老師分享,這樣的校長算是稀有難逢。

在三樓的走廊里,校長為全班設(shè)計(jì)了一個(gè)特別的展區(qū)。背景是竹子。她說做人要像竹子一樣,謙虛端莊。一樓至三樓側(cè)面走廊,布置了有助于引領(lǐng)師生思想的以“有理想、講道德”等“七有”“八講”為內(nèi)容的走廊文化,這些都是她親自創(chuàng)意,帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)、老師利用休息日加班干的?,F(xiàn)在,走廊的墻體文化就是一道道靚麗的風(fēng)景線,吸引著師生駐足欣賞,也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來賓和家長的高度贊揚(yáng)。

校長想,春天的學(xué)校操場,想出了既實(shí)用又省錢的妙招:挖滲水坑。好幾個(gè)周六,領(lǐng)導(dǎo)老師義務(wù)獻(xiàn)工,揮汗如雨地相繼挖了三個(gè)大坑,填埋了磚頭瓦塊等建筑垃圾,還真緩解了積水泥濘情況。

無論是挖坑還是填坑,或是除草,校長都沖鋒之前,第一個(gè)拿著工具出現(xiàn)在勞動(dòng)地點(diǎn)。不怕臟,不怕累。桃李不言,下自成蹊。

在她的影響下,就連學(xué)校里從未參加過勞動(dòng)的老師也主動(dòng)走出校門,加入了勞動(dòng)隊(duì)伍。這不能不說是榜樣的力量。大家在說說笑笑中干活兒,氣氛溫馨祥和,沒有絲毫的拘謹(jǐn)和做作。

此刻,每個(gè)人的心都離校長緊,那么近,那么近

春天,校長開始籌劃校園建設(shè)。她說要把學(xué)校建設(shè)成真正的園林式校園,打造成山葡萄、葫蘆基地,栽種各種果樹,讓學(xué)校成為“百果園”。校長喜歡葫蘆,她說葫蘆的諧音是“福祿”,是傳統(tǒng)文化中道家的象征物,希望學(xué)校里每一個(gè)人都福祿雙全,安康吉祥。

好幾次開會(huì),她都引領(lǐng)大家暢想未來的校園花團(tuán)錦簇、碩果累累,拱形長廊掛滿了紫葡萄、綠葫蘆,引得老師們發(fā)出一陣陣會(huì)意的笑聲。前幾天,她又說馬上要栽種一種蘋果樹,明年就可以開花結(jié)果,到時(shí)候,整個(gè)操場西側(cè),就變成了蘋果林,樹上綴滿蘋果,老師們可以隨便摘。大家聽了,笑得更開心了。

不是摘幾個(gè)蘋果,而是校長的心打動(dòng)了大家的心。

教師會(huì)上,校長多次談到,要為孩子一生負(fù)責(zé),為教育負(fù)責(zé),多做積德行善的好事。她深入課堂,了解學(xué)生的疾苦,尋求幫助,真正解決了學(xué)生的實(shí)際問題。親自參加期末考試,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;積極參與學(xué)科教研,聽取課堂評(píng)價(jià),引導(dǎo)青年教師;帶頭承包和幫助家庭困難學(xué)生,捐錢捐物,與學(xué)生交談,在物質(zhì)和精神上鼓勵(lì)學(xué)生。

還設(shè)立了“一角錢捐款箱”,號(hào)召大家聚沙成塔,都來獻(xiàn)出一份愛。孩子們都喜歡這位年輕漂亮、和藹可親的校長,有一次五年級(jí)同學(xué)參加上級(jí)組織的征文比賽,寫寫身邊的好黨員,孩子們不約而同的寫了校長。有一個(gè)性格粗暴的男孩,他用細(xì)膩的筆觸寫下了這句話:

我們的校長,說話聲音特別好聽,簡直就像從古箏曲里流淌出來的天籟之音……他的班主任驚訝得很,動(dòng)情地對(duì)我說:“沒想到這孩子觀察細(xì)致,形容得很貼切,看來校長在他心目中留下了很深的烙印。我班同學(xué)寫的幾乎都是校長,校長真的做到位了。

要不是怕別人說我溜須拍馬,就連我也有夸夸校長的沖動(dòng)呢!”老師說得很真誠。這是有目共睹的事實(shí),如果有人問黨的群眾路線在**體現(xiàn),我們校長身上觸手可及。

一樁樁,一件件,校長做的實(shí)事可圈可點(diǎn)。開放校園電視臺(tái),為孩子們搭建展示風(fēng)采、增長知識(shí)的平臺(tái);誦讀中華古詩文,讓古圣先賢的智慧浸潤孩子心靈,教導(dǎo)孩子們做有根的人,為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的人生底色;每周周四中午電視直播,閱讀分析經(jīng)典文化,講道德教育故事,唱孝歌;校園藝體節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、開放式家長課堂……豐富多彩的活動(dòng),陶冶孩子們的情操,培養(yǎng)孩子們的能力,塑造好習(xí)慣好品格,也帶動(dòng)家長關(guān)注教育,提升素質(zhì),共圓學(xué)子成才夢。注重德行教育,潤物無聲。

校長經(jīng)常引用美國著名詩人惠特曼的名句“一個(gè)孩子每天向前走去,他看見最初的東西,他就變成那東西,那東西就成了他的一部分”來詮釋自己的教育夢想?!盀槊總€(gè)孩子負(fù)責(zé),就是為每個(gè)家庭負(fù)責(zé)。孩子對(duì)我們來說可能是30分之一,但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是100分之一。

”她常常說:“作為校長,我要為學(xué)校留下點(diǎn)兒什么?留下一所發(fā)展中的學(xué)校,一所流動(dòng)的學(xué)校。

所以在我退休或離開的那天,我會(huì)問心無愧的?!睘楣僖蝗?,造福一方。從她那簡單質(zhì)樸的話語中,我分明聽到一顆為教育事業(yè)砰然跳動(dòng)的赤子之心,分明聽見一聲聲為百年大計(jì)搖旗吶喊的錚錚誓言。

校長低調(diào)謙虛,從不張揚(yáng),從不為自己驕傲,只做自己該做的事。她在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中多次提到:學(xué)校取得的成績和今天的發(fā)展,是在多位校長的經(jīng)營引領(lǐng)下取得的,是在全體師生共同努力下取得的,是集體智慧的結(jié)晶。

接力棒傳到我們這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子手中,如何繼承、發(fā)揚(yáng)、再提高,如何選準(zhǔn)工作突破口,實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展是一個(gè)嚴(yán)峻的課題,容不得半點(diǎn)懈怠,我們要努力提升自己,為把學(xué)校建設(shè)成有精神、有特色、有影響力的學(xué)校而不懈努力……一種教育人的責(zé)任感和使命感在她血脈中流淌,從她堅(jiān)毅深邃的目光中,我看到了教育的希望和未來。

校長從來沒有疾聲厲色地批評(píng)過任何人。她對(duì)每一位老師都是欣賞和鼓勵(lì),和顏愛語,春風(fēng)化雨。一位同事悄悄告訴我:

這么多年,從來沒有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)夸過我,今天被校長夸了一番,心里別提多舒暢了。領(lǐng)導(dǎo)能看到咱的優(yōu)點(diǎn),而不是拿放大鏡看缺點(diǎn),就沖這,咱以后都得好好工作!校長心地細(xì)膩,心地善良樸實(shí)。

對(duì)教師的關(guān)心可以說是一絲不茍。一位同事冬天上體育課,但她沒有戴圍巾。校長給了她一條嶄新的圍巾,讓她保護(hù)自己的身體。同事感動(dòng)得跟我們說:

“真的要好好工作,不然對(duì)不起校長??!”校長總是想得特別周到,自費(fèi)買衛(wèi)生紙放在學(xué)校廁所,為女教師提供方便;會(huì)議室的冷椅子上放著泡沫墊子。我給參加太極拳比賽的老師們買了暖腰寶,讓他們時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖和關(guān)懷;給班主任買了粉筆套,*過敏老師不再需要戴手套捏粉筆;把家里的被單和**拿到學(xué)校,用明亮的方式鋪在警衛(wèi)室的床上;美術(shù)老師訓(xùn)練學(xué)生參加技能大賽,缺少材料,校長把家里的毛線、舊襪子拿到學(xué)校,給孩子們練習(xí)做襪子玩偶……也許是難得見到把自己家里東西往學(xué)校拿的校長,老師們都很震撼,漸漸的,異樣的眼光變成了欽佩的眼光,心里感覺暖暖的,還有一種說不出的感動(dòng)。最令人動(dòng)容的是,一位老教師拖著病腿拄拐來上班,因?yàn)樯蠋环奖愣桓液人iL悄悄買來移動(dòng)座便器,放在廁所角落里。

在我們看來,她不是一個(gè)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人;在她心中,我們都是她的兄弟姐妹。校長經(jīng)常說的一句話就是:你們快樂就是我最大的快樂!

這就是我們的校長。把全部的熱情和精力投入到學(xué)校,把愛學(xué)校當(dāng)成家,把愛生活當(dāng)成兒子,平和樸實(shí)而深遠(yuǎn)的好校長。寫下這些話,不是為了恭維,只是為了感恩。

感恩校長演講稿篇7

尊敬的書記、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

雪見證了我們的感恩行動(dòng)!

習(xí)習(xí)風(fēng)絲履行我們的感恩承諾!

屢屢寒意沒有阻擋我們感恩的腳步!

xx,三年來取得了點(diǎn)滴進(jìn)步;

xx,每一年都有新跨越;

驕傲快樂的xx人在不懈的追求中踏上了前進(jìn)的征程!

雖然工作中,

我們有過摩擦和不解,有過失敗和惆悵,有過氣憤和煩惱,

但這都是因?yàn)槲覀冃闹杏袗邸N覀兊玫搅烁嗟暮椭C和幸福,平靜和理解!

作為校長,我始終心懷感激,

面對(duì)我的老師,我的學(xué)生,我的父母,我的領(lǐng)導(dǎo)和朋友!

年初,我們修訂并調(diào)整了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,

為了感謝廣大師生對(duì)學(xué)校工作的支持,

我們利用感恩節(jié)來兌現(xiàn)這學(xué)期的計(jì)劃。

禮物雖輕,但它卻真實(shí)的表達(dá)了一份濃濃的心意和厚重的感恩情懷!

今天,整個(gè)校園都沉浸在《感恩的心》《相親相愛一家人》等甜美的**聲中,

每個(gè)人的心都被幸福和感動(dòng)包圍著!

我深深地知道,

愛能喚醒一切,感恩能升華一切,

xx的孩子不會(huì)落后。xx的老師師最好的!

老師們、同學(xué)們

美好的愿景正在等待我們素描和實(shí)現(xiàn),

教育人的責(zé)任需要我們?nèi)ヂ男泻屯瓿桑?/p>

我希望看到更多的師生積極參加各級(jí)各類活動(dòng)和比賽,

我相信xx的工作會(huì)有新的進(jìn)展,

因?yàn)橛心?,我,我們很感激,我們愛xx的每一個(gè)人!

愿今天的活動(dòng)在這個(gè)寒冷的冬天帶給大家溫暖!

謝謝大家!

附送:精選感恩祖國演講稿

精選感恩祖國演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。

感恩,這是一個(gè)非常人性的詞語,意思是一種知恩圖報(bào)的心理,它與報(bào)恩不同,報(bào)恩這個(gè)詞語是感恩的具體行動(dòng),強(qiáng)調(diào)的是一種知恩圖報(bào)的行為,從廣義上來說,感恩之心是一種很陽光的心理,是感激、慶幸所萌發(fā)的報(bào)答之心。

感恩的生活是最甜蜜的。學(xué)會(huì)感激父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。學(xué)會(huì)感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了我無盡的知識(shí)。學(xué)會(huì)欣賞我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

學(xué)會(huì)欣賞我們的祖國,因?yàn)樗o了我和諧健康的成長空間。

一把黃土塑成千萬個(gè)你我,靜脈是長城,動(dòng)脈是黃河;黑眼睛、黃**,提醒你,也提醒我,我們擁有一個(gè)共同的名字那就是中國!每當(dāng)聽到這首歌,一股強(qiáng)烈的情感從我的心底油然而生:

我驕傲,我是黑色的眼睛,黃色的**!我很驕傲,我是中國人!

祖國有多美,我說不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;長江黃河波瀾壯闊;還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮

祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù);明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界向我們稱臣

今天,當(dāng)神州5號(hào)載人飛船成功往返與太空的時(shí)候;當(dāng)香港、澳門回到祖國懷抱的時(shí)候;當(dāng)xx年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的時(shí)候;大地在我們的腳下,世界聽到了我們的聲音!

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的朝陽,用生命點(diǎn)燃未來;我們是靈魂的工程師,用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國,感謝給我智慧與膽略的祖國。

我想把它變成一首詩,一副畫,一首歌,永遠(yuǎn)歌頌?zāi)悖?/p>

五千年前,華夏文明誕生。今天,作為中國人民,我們應(yīng)該唱出感恩祖國的永恒主題!

五千年后的今天,我們的祖國正在蓬勃發(fā)展;五千年后的今天,在我們祖祖輩輩的辛勤勞作、勇于開拓的無私奉獻(xiàn)下,我們的生活蒸蒸日上;五千年后的今天,我們?cè)谝磺袗畚覀兊娜说暮亲o(hù)下茁壯成長;然而,五千年后的今天,我們蜷縮在先輩們編織的溫床中,許多人,全然沒有意識(shí)到自己對(duì)于祖國的責(zé)任。今天,是喚醒每個(gè)人日益麻木和冷漠的時(shí)候了,來守護(hù)中國夢的光芒!

五千年?duì)N爛的文明,作為一個(gè)中國人,我們都為之自豪??稍噯?,你知道我們應(yīng)該怎么做嗎?感恩祖國,是一種敬與愛的交織,更是一份責(zé)任!我們需要挑起這個(gè)擔(dān)子,將中國文化推廣到世界。

盤古開天,女媧造人;三皇五帝禪讓,夏商文化燦爛;春秋戰(zhàn)國硝煙,諸子百家爭鳴;南北六朝竟奢靡,隋唐演義有傳奇;在唐詩宋詞的絕唱里,在書法繪畫及絲竹聲中,宏大的歷史畫卷鋪展開了,文化底蘊(yùn)所帶來的厚重感,造就了中華民族,也注定了華夏兒女將一代代傳承下去。

但是,在新的使代,也有了新的要求。我們不再只是搖搖頭,背誦四書五經(jīng)的學(xué)者。時(shí)代賦予我們新的使命創(chuàng)新。中國制造遍布全球,而中國創(chuàng)造少得可憐,這何嘗不是一種嘆息,這又何嘗不是一種契機(jī)?有十三億人口的中國缺少創(chuàng)意嗎?

勤勞樸素的中國人缺少制造業(yè)嗎?四大發(fā)明的輝煌成就在歷實(shí)的另一端。我們還看到,中國首富王傳福將中國創(chuàng)意與中國制造有機(jī)結(jié)合,打造中國品牌。

我們不缺乏成功的榜樣,但成功的不是我們!在中間,我們?nèi)狈β?lián)系。我們太年輕啊,只要求社會(huì)為自己創(chuàng)造更好的條件和生活,而忽略和輕視了個(gè)人奮斗的重要性,忽視和忘記了個(gè)人對(duì)于社會(huì)的責(zé)任,這是多么可怕的一片沼澤啊!

將剛踏入泥沼的腳抽出,踏上新的旅程,不斷用學(xué)識(shí)豐富自己,督促內(nèi)心理性與信仰大廈的落成,昂首挺胸,邁向新世界,這,正是我們青少年要切實(shí)去做的!時(shí)代在召喚我們!祖國在召喚我們!

感恩祖國不能由于社會(huì)有不公正,就否定我們共同的努力;不能因?yàn)樯鐣?huì)還存在眾多問題,就對(duì)祖國的未來失去信心,就否定今天我們所到達(dá)的高度。在文化日益迷失的今天,在社會(huì)制度尚不完善的今天,我們除了要有社會(huì)危機(jī)感和民族文化意識(shí)的危機(jī)感,更要有鐵肩道義的社會(huì)責(zé)任感!

今天,當(dāng)我們?cè)俅胃吆粑覀兪侵袊藭r(shí),背后所涌動(dòng)的不是封建王朝時(shí)期**上國的自大,不是鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期捍衛(wèi)尊嚴(yán)所需的勇氣,而是自改革開放以來,自強(qiáng)不息的自信!

無論歷史的長河如何流淌,那句話飽含的深情始終未變,祖國啊,我的母親!災(zāi)難面前,您的兒女們眾志成城;困難當(dāng)頭,您的兒女們從不屈服。我們眼中不會(huì)是淚水,我們要將那深沉的愛化為守護(hù)您的一生的力量!

感恩校長演講稿篇8

你想有行動(dòng),沒有架子,平易近人,喜歡做一個(gè)好校長。在市督學(xué)檢查工作時(shí),一位老教師高度評(píng)價(jià)她是“參加工作二十多年來,極少見到的肯彎下腰撿垃圾的校長”。

真的,每天看到她瘦削的身影,我總是彎腰撿起走廊上飄落的紙屑和垃圾;走進(jìn)我們的辦公室,看到?jīng)]有雕刻的藝術(shù)字,一邊雕刻一邊拿起它們談工作;如果地面很臟,桌子上堆滿了雜物,她會(huì)拿掃帚掃地,抹布擦桌子。那動(dòng)作特別嫻熟,特別麻利。我們要抓住它。她總是笑著說:

“我邊思考工作邊刻字,挺好的。沒準(zhǔn)兒能想出什么好點(diǎn)子呢!”“我性子比較急,恨活計(jì),看到了就想干。

慢慢你們就習(xí)慣了?!毙iL的話樸實(shí)中帶著真誠,總讓人心里暖暖的。滿是感動(dòng)。

美化校園,校長帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教師加班安排走廊文化。老師們靠自己打字、寫字和粘貼節(jié)省了很多錢。校長非常節(jié)儉,把幾乎被淘汰的舊泡沫板撿回來,重新粘貼墻壁紙,二次利用,連一小塊邊角余料都舍不得丟棄。

她說她最喜歡的事就是能利用廢物。她的個(gè)人服裝總是得體而樸素。古人云:

“儉以養(yǎng)德”。我從她身上看到了我們國家的傳統(tǒng)美德。有時(shí)往墻壁上粘字,雙手弄得黏糊糊、臟兮兮的,她也毫不在意。

她喜歡傳統(tǒng)文化經(jīng)典,在一樓走廊墻壁上,精選了《大學(xué)》、《中庸》、《老子》、《論語》等名句,二樓打造成葫蘆藤為背景的文化墻,選擇了《孝經(jīng)》、《禮記》、《戰(zhàn)國策》等名篇,還自編了一副對(duì)聯(lián)懸掛在中廳墻壁上:怡自然強(qiáng)體能身心兩健,重國學(xué)誦經(jīng)典德智雙全。橫批是兩個(gè)大大的字:

平和。一次校長和我面對(duì)面坐著,邊刻字邊解釋她的對(duì)聯(lián):上下聯(lián)第一句是培養(yǎng)學(xué)生的出發(fā)點(diǎn),第二句是方法途徑,最后一句是育人的終極目標(biāo),而橫批則是學(xué)校的辦學(xué)理念和特色。

還把她的一些創(chuàng)意和對(duì)學(xué)校愿景構(gòu)想講給我聽,我在心里由衷贊嘆:這是一位實(shí)干的好校長,一位為教育負(fù)責(zé)的好校長。在物欲橫流,急功近利的當(dāng)今,肯靜下心來做教育,平和心態(tài)育人才,還樂意把自己的想法與普通老師分享,這樣的校長算是稀有難逢。

在三樓的走廊里,校長為全班設(shè)計(jì)了一個(gè)特別的展區(qū)。背景是竹子。她說做人要像竹子一樣,謙虛端莊。一樓至三樓側(cè)面走廊,布置了有助于引領(lǐng)師生思想的以“有理想、講道德”等“七有”“八講”為內(nèi)容的走廊文化,這些都是她親自創(chuàng)意,帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)、老師利用休息日加班干的?,F(xiàn)在,走廊的墻體文化就是一道道靚麗的風(fēng)景線,吸引著師生駐足欣賞,也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來賓和家長的高度贊揚(yáng)。

感恩校長演講稿篇9

校長感恩教育的演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我站在這里,向大家分享一個(gè)非常重要的主題——感恩教育。在充滿挑戰(zhàn)和競爭的現(xiàn)代社會(huì)里,我們應(yīng)該珍視并感恩于所接受的教育。

教育恩師如父母,正如一句古諺所云:“授人以魚不如授之以漁?!崩蠋熓俏覀?nèi)松缆飞系囊啡?。他們身上的光榮與責(zé)任感,使我們不僅僅在學(xué)業(yè)上有所收獲,在人格塑造上也受益匪淺。教育是我們成長的陽光和雨露,將我們培育成茁壯成長的花朵。因此,我們必須時(shí)刻保持一顆感恩的心,對(duì)老師們的努力和辛勤付出表示感激。

首先,感恩教育讓我們接受了良好的思想道德教育。教師是思想道德的引路人,他們用自己的言傳身教教育我們成為有道德、有責(zé)任感的人。思想道德教育是教育的靈魂,它培養(yǎng)著我們正確的人生觀、價(jià)值觀和道德規(guī)范。正是這些基本的思想道德教育讓我們懂得了要遵循誠實(shí)、守信、友善、寬容的原則,與人為善,為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

其次,感恩教育讓我們獲得了優(yōu)質(zhì)的知識(shí)和技能。每一位老師都用心靈與智慧為我們傳授知識(shí)。無論是語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)還是藝術(shù)和體育,教師們?yōu)槲覀兲峁┝藦V泛而深入的學(xué)科知識(shí)。他們嘔心瀝血地備課,用最富有創(chuàng)意的教學(xué)方法為我們開辟廣闊的知識(shí)海洋。正因?yàn)槔蠋焸兊男燎诟冻?,我們才能成為知識(shí)淵博、有能力的人。

還有,感恩教育讓我們形成了積極的生活態(tài)度和健康的生活習(xí)慣。老師們不僅僅傳授我們課本上的知識(shí),更注重我們的素質(zhì)教育。他們引導(dǎo)我們樹立積極的人生態(tài)度和健康的生活習(xí)慣。他們關(guān)心、鼓勵(lì)、支持我們,讓我們?cè)谛?nèi)外形成良好品行和道德修養(yǎng)。

同時(shí),感恩教育還讓我們?cè)诤献髦袑W(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們每天都和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍和成長。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得珍惜。感恩是對(duì)他人的尊重和感謝,也是對(duì)他人奉獻(xiàn)的回報(bào)。通過合作學(xué)習(xí)和共同努力,我們能夠更好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感,從而在未來的人生中更好地服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。

感恩是一種美德,同時(shí)也是一種人生態(tài)度。擁有感恩的心態(tài),讓我們?cè)诔砷L的路上有更多的堅(jiān)持和勇氣。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我代表學(xué)校,向所有為我們奉獻(xiàn)的教育工作者表示衷心的感謝和敬意。感謝你們對(duì)我們無私的付出和愛心的栽培,正是因?yàn)槟銈?,我們才能夠享受到?yōu)質(zhì)的教育資源。

在結(jié)束我今天的演講之前,我想倡議全校師生共同行動(dòng)起來,將感恩教育融入到我們的日常生活中。讓我們時(shí)刻保持一顆感恩的心,珍惜每一次與老師們相遇的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)感恩于所接受的教育。我們要用行動(dòng)來回報(bào)老師們的辛勤付出,用自己的優(yōu)異成績和積極向上的人生態(tài)度來證明我們是最好的“學(xué)子”。相信通過我們的共同努力,我們會(huì)為老師們帶來更多的自豪與驕傲!

最后,讓我們用掌聲和心靈的感激之情,向所有為我們教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的教師們表示最真誠的感謝!

謝謝大家!

感恩校長演講稿篇10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

在這里,首先讓我們對(duì)老師精彩的演講

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論