第寫小學的作文[4篇]寫小學的作文篇1

我有一個大紅色的保溫杯，這個保溫杯已經(jīng)陪伴我八九個月了。上面的圖案是一輛黑色的轎車和一輛紅色的`轎車。

這兩輛賽車是一部叫做《汽車總動員》的電影里來的，它們都有一雙眼睛和一張嘴巴，好像能開口說話似的。這上面畫著各種建筑，都是那么精致美麗，賽道上有一座大橋，上面有許多房子，好像很多人都在看著這場比賽。

這個保溫杯可以把熱水保溫，只要把熱水倒進去，不管到什么時候都是熱的，還可以用來泡茶，只要放一點茶葉進去，倒上熱水就可以了。因為里面有篩子，所以可以直接把茶水倒在杯子上，而不會把里面的茶葉倒出來，可以放心的使用。

我很喜歡這個茶杯，但是我不是很喜歡紅色，這個茶杯是五顏六色的，五彩繽紛的。

這個茶杯是我爸爸買來給我的，我很喜歡，我一定會好好珍惜的。

寫小學的作文篇2

當我們在探求生活的本質的時候，實際上也就是在探求人們對生活的基本態(tài)度。這樣打開生活的畫卷，觀察形形色色的人生旅途中的過客，我們就會反復的看到迥然相反的形象：

一種人始終保持著青春的朝氣，他們從不埋怨生活的坎坷，哀嘆個人的'不幸，在前進的道路上，遇見困難就攻克它，碰到挫折就戰(zhàn)勝它，小有成功則倍加努力，大有作為則更其發(fā)奮，在物質生活上以儉樸為樂，在精神生活上以高尚為榮，在創(chuàng)造生活上以進取為貴。他們時時渴望為社會做出貢獻，愿意在改造世界的實踐中求得自身的完美發(fā)展。他們總是那么頑強，那么堅韌那么自強不息，認定了正確的方向，就執(zhí)拗的、百折不撓的勇往直前，不到生命的盡頭，絕不停止辛勤的耕耘。

另一種人則無所作為，墨守陳規(guī)，安于現(xiàn)狀，不思進取。他們圖享受而求安逸，慕虛榮而尚清閑，順利時得意忘形，遇逆境垂頭喪氣在挫折面前畏葸不前，在成就面前躊躇滿志。他們很少想到要去正視困難，戰(zhàn)勝困難，更不懂的困難中孕育著勝利和成功的希望。他們既無吃苦的準備，又無奮斗的熱情，更無創(chuàng)造的雄心。他們所祈企求，是舒適的小家庭，溫柔的愛人，美麗的孩子，只此足矣。他們雖然還年輕，可是思想?yún)s提前衰老了，斗志已經(jīng)磨滅，精神上的發(fā)展已經(jīng)進入暮年的困境。

這是兩幅完全不同的畫像。一個有為的青年應該立志做前一種人，避免做后一種人。要把艱苦奮斗的精神貫穿到物質、精神、創(chuàng)造三種生活中去，用這種積極向上的人生哲學，為社會作出應有的貢獻，為后人留下可資仿效的榜樣。

琴弦松弛，彈不出悅耳的高音;生活悠閑，點不燃青春的火種。生活的琴弦只有用艱苦奮斗才能奏出時代的樂曲。謂予不信，請君一試。

寫小學的作文篇3

今天是國慶節(jié)，上午，媽媽有事出去了，我和爸爸一起去菜市場買菜。

在去菜市場的路上，我在草叢旁邊發(fā)現(xiàn)了一只像老鼠的小動物。只見它全身都是灰色的，而且還有一條又細又長的尾巴，一下子就鉆到草叢中不見了。

我們來到大街上，看到到處洋溢著節(jié)日的氣氛，人很多。路兩邊的樹上掛滿了許許多多的彩燈，到了晚上，彩燈亮起來的'時候可真美呀！

這幾天，公園里還擺滿了各色各樣的花，有紅色的、黃色的、白色的……，真像五彩繽紛的大花園。

朋友，在這幾天里，你見到了什么呢？快來告訴我們吧！

寫小學的作文篇4

今天，天空一碧如洗，白云悠悠。吃過早飯，爸爸、媽媽帶我去州大河邊游玩。

這兒的景色真美呀!大河邊，一棵棵樹木抽枝展葉，一陣風吹過，葉子發(fā)出了“沙沙”的聲音，像是在唱歌;嫩綠的小草搖晃著腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界;花兒競相開放，在小草的`映襯下，把大地裝點得更加美麗。微風吹過，花兒們擺動著腰肢，跳起了優(yōu)美的舞蹈。草地上，一群不知名的小鳥正在自由自在地嬉戲玩耍，有的在捉小昆蟲，有的在玩捉迷藏，有的在和小伙伴一起追逐、跳躍。大河里，一群群魚兒在清澈見底的河水里快活地游著，它們有時聚在一起，有時浮到水面上看看我們，突然，魚兒們好像發(fā)現(xiàn)了“敵人”似的，馬上游到深水里不見了。

遠處，傳來了幾聲鳥叫，原來是一群布谷鳥。它