2024屆云南昆明市五華區(qū)中考語文模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、積累1．下面句子沒有語病的一項是（）A．秋天就是這樣，把葉子紛紛抖落，把人的思念紛紛掛上枝頭。B．紫禁城的中軸線也是北京城的中軸線，這條線全長大概約是八公里。C．央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評，是因為其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。D．是否改善全市生態(tài)環(huán)境和群眾生活條件，是推進美麗城市建設(shè)衡量標準之一。2．下列句子中沒有錯別字的一項是（）A．母親有胡同情節(jié)，因此主張回遷。/精誠所致，金石為開。/這樣做危急皇權(quán)。（摘自電視字幕）B．怡神茶店，愉悅身心，歡迎光臨！/夜宵小吃，奇味雞煲。/超限超載，貽害無窮。（摘自招牌廣告）C．辣子雞塊、油暴河蝦、西芹魷魚/魚香肉絲、糖醋里幾、韭黃炒蛋/銀耳枸杞羹、冬筍蠟肉湯（摘自食堂菜單）D．楓葉是時光的使者，給我們帶來了五彩斑瀾的秋天。/我決定，從今天開始，誡驕誡躁，努力學(xué)習(xí)。（摘自學(xué)生作文）3．下列加點的詞語使用不正確的一項是（）A．南仁東不朽的生命必將激勵著青少年繼往開來，去創(chuàng)造有益于祖國和人民的人生。B．高昂的運輸成本使得阿根廷農(nóng)產(chǎn)品在國際上失去競爭力，因此改造貝鐵迫在眉睫。C．5月份以來，祁陽悶熱天氣持續(xù)，縣疾控中心呼吁，防控登革熱是眼下的當務(wù)之急。D．在掃黑除惡專項斗爭中，一大批“村霸”、“路霸”紛紛倒下，老百姓對此拍手稱快。4．下列句子排序正確的一項是（）①寫詩，還要注意節(jié)奏，詩歌的節(jié)奏讓人讀起來朗朗上口。②寫詩，要注意語言的簡潔、凝練，高度凝練的語言營造出豐富的意蘊空間，令人難忘。③詩歌是情感的抒發(fā)。④寫詩可以直抒胸臆，也可以借助具體可感的形象來抒寫情志，更多的時候二者是有機地結(jié)合在一起的。⑤生活中的人、事、物，都可能觸發(fā)我們的情感，將這種情感分行寫出來，就有了詩的模樣了；如果再適當融入聯(lián)想和想象，就有詩的味道了。A．④②①⑤③ B．⑤④②①③C．③②①⑤④ D．③⑤④②①5．名句積累與運用關(guān)關(guān)雎鳩，_______。（《詩經(jīng)?關(guān)雎》）_______，______，此先漢所以興隆也。（諸葛亮《出師表》）山氣日夕佳，飛鳥相與還。_______，______。（陶淵明《飲酒》）相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。_______，______。（李商隱《無題》）李白在《將進酒》中曾言“天生我材必有用”，盡顯其豪邁與自信之情，他的《行路難》（其一）中與此情意相通的詩句：_______，______?！队紊轿鞔濉分?，陸游以“_______，______”兩句詩告訴我們只要堅定信念，勇于開拓，就能達到一個充滿光明與希望的新境界。見到蕭條、衰敗、荒涼的秋景，馬致遠不禁悲從中來，難抑孤獨思鄉(xiāng)之情，于中吟詠道：_______，______。（《天凈沙·秋思》）《己亥雜詩》中“_______，______”兩句充分表現(xiàn)了作者的一種崇高的獻身精神。6．名著導(dǎo)讀（1）詩集《繁星春水》的作者是我國現(xiàn)代作家_____，該書內(nèi)容主要以_____為核心，通過雋永的文字來贊美_____、贊美童心、贊美大自然，探索人生。（2）“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過……”這句話是出自尼古拉?奧斯特洛夫斯基的小說_____，該小說以主人公_____的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦的斗爭生活。二、閱讀7．解釋下面句中加點的字。①小惠未徧，民弗從也（____）②吾妻之美我者，私我也（____）③以其境過清，不可久居（____）④名之者誰？太守自謂也（____）8．閱讀下面的文言文，完成各題。景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道；得志，與民由之;不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。1．解釋句中加點詞語的意思。公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉與民由之曾益其所不能人恒過2．下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是（）A．往送之門，戒之曰/必敬必戒B．勞其筋骨/上自勞軍（《周亞夫軍細柳》）C．得志，與民由之/未復(fù)有能與其奇者（《答謝中書書》）D．是焉得為大丈夫乎？/且焉置土石（《愚公移山》）3．將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。一怒而諸侯懼，安居而天下熄。然后知生于憂患而死于安樂也。4．在孟子心目中，什么樣的人才是真正的大丈夫？請用自己的話說說。5．孟子擔(dān)當大任的人必須經(jīng)過艱苦生活的磨煉，請你根據(jù)這一觀點補充一個事實論據(jù)，稍作展開。9．解釋下列句中加點的詞語。比文至陳（________）肉食者鄙（________）長跪而謝之（________）鄒忌修八尺有余（________）10．閱讀下文，完成后面小題賣白菜莫言①1967年冬天，我12歲那年，臨近春節(jié)的一個早晨，母親苦著臉，心事重重地在屋子里走來走去，時而揭開炕席的一角，掀動幾下鋪炕的麥草，時而拉開那張老桌子的抽屜，扒拉幾下破布頭爛線團。母親嘆息著，并不時把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的，叫著我的乳名，說:②“社斗，去找個簍子來吧……”③“可是，您答應(yīng)過的，這是我們留著過年的……”話沒說完，我的眼淚就涌了出來。④母親的眼睛濕漉漉的，但她沒有哭，她有些惱怒地說:“這么大的漢子了，動不動就抹眼淚，像什么樣子？!”⑤母親靠近我，掀起衣襟，擦去了我臉上的淚水。我把臉伏在母親的胸前，委屈地抽噎著。我感到母親用粗糙的大手撫摸著我的頭，我嗅到了她衣襟上那股揉爛了的白菜葉子的氣味。⑥集市在鄰村，距離我們家有三里遠。寒風(fēng)凜冽，有太陽，很弱，仿佛隨時都要熄滅的樣子。不時有趕集的人從我們身邊超過去。我的手很快就凍麻了，以至于當簍子跌落在地時我竟然不知道。簍子落地時發(fā)出了清脆的響聲，簍底有幾根蠟條跌斷了，那棵最小的白菜從簍子里跳出來，滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里。母親在我頭上打了一巴掌，我知道闖了大禍，站在簍邊，哭著說:“我不是故意的，我真的不是故意的……”母親將那棵白菜放進簍子，原本是十分生氣的樣子，但也許是看到我哭得真誠，也許是看到了我黑黢黢的手背上那些已經(jīng)潰爛的凍瘡，母親的臉色緩和了，沒有打我也沒有再罵我，只是用一種讓我感到溫暖的腔調(diào)說:“不中用，把飯吃到哪里去了？”然后母親就蹲下身，將背簍的木棍搭上肩頭，我在后邊幫扶著，讓她站直了身體。⑦終于挨到了集上。母親讓我走，去上學(xué)，我也想走，但我看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細而沙啞的嗓音問白菜的價錢。母親回答了她。她搖搖頭，看樣子是嫌貴。但是她沒有走，而是蹲下，揭開那張破羊皮，翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來。然后她又逐棵地戳著我們的白菜，用彎曲的、枯柴一樣的手指，她撇著嘴，說我們的白菜卷得不緊，母親用憂傷的聲音說:“大嬸子啊，這樣的白菜您還嫌卷得不緊，那您就到市上去看看吧，看看哪里還能找到卷得更緊的吧?！雹辔覍@個老太太充滿了惡感，你拽斷了我們的白菜根也就罷了，可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話:“再緊就成了石頭蛋子了!”老太太抬起頭，驚訝地看著我，問母親:“這是誰？是你的兒子嗎？”“是老小，”母親回答了老太太的問話，轉(zhuǎn)回頭批評我:“小小孩兒，說話沒大沒小的!”老太太將她胳膊上挎著的柳條箢篼放在地上，騰出手，撕扯著那棵最小的白菜上那層已經(jīng)干枯的菜幫子。我十分惱火，便刺她:“別撕了，你撕了讓我們怎么賣？!”⑨“大嬸子，別撕了，放到這時候的白菜，老幫子脫了五六層，成了核了?！蹦赣H也勸說著她。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光，露出了鮮嫩的、潔白的菜幫。在清冽的寒風(fēng)中，我們的白菜散發(fā)出甜絲絲的氣味。這樣的白菜，包成餃子，味道該有多么鮮美啊!老太太搬著白菜站起來，讓母親給她過秤。母親用秤鉤子掛住白菜根，將白菜提起來。老太太把她的臉幾乎貼到秤桿上，仔細地打量著上面的秤星。⑩終于核準了重量，老太太說:“俺可是不會算賬?！?母親因為偏頭痛，算了一會兒也沒算清，對我說:“社斗，你算。”我找了一根草棒，用我剛剛學(xué)過的乘法，在地上劃算著。我報出了一個數(shù)字，母親重復(fù)了我報出的數(shù)字。?“沒算錯吧？”老太太用不信任的目光盯著我說。?“你自己算就是了?！蔽艺f。?老太太從腰里摸出一個骯臟的手絹，層層地揭開，露出一沓紙票，然后將手指伸進嘴里，沾了唾沫，一張張地數(shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。母親也一張張地點...?等我放了學(xué)回家后，一進屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。那個蠟條簍子擺在她的身邊，三棵白菜都在簍子里，那棵最小的因為被老太太剝?nèi)チ烁蓭妥?，已?jīng)受了嚴重的凍傷。我的心猛地往下一沉，知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，過了許久，用一種讓我終生難忘的聲音說:“孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能多算人家一毛錢呢？”?“娘，”我哭著說:“我……”?“你今天讓娘丟了臉……”母親說著，兩行眼淚就掛在了腮上。?這是我看到堅強的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛。1．文章圍繞“賣白菜”展開故事情節(jié)，請你閱讀文章，完成表格。2．文章結(jié)尾寫到“至今想起，心中依然沉痛”，請你分析作者“依然沉痛”的原因是什么。3．文中有兩處對母親的眼睛進行了細致描寫，請你任選一處細節(jié)描寫分析母親這一人物形象。4．文章運用了很多筆墨詳細描寫了賣白菜的全過程，然而就在寫到老太太將錢付給母親后，戛然而止，緊接著寫了“我放學(xué)回家后”發(fā)生的事情，你認為作者這樣寫的好處是什么？11．閱讀下面材料，回答后面小題。我常常這樣告誡自己，并且把它作為我生活的一個準則：只要你天性能夠感受，只要你尚有一顆未因年齡增長而泯滅的承受啟示的心，你就應(yīng)當經(jīng)常到大自然中去走走。秋天到白樺林中漫步，是我向往已久的心愿。這里的節(jié)氣遠遠早于北京地區(qū)，使我感到遺憾的是，白樺林的葉子已經(jīng)脫盡。盡管我面對的是蕭瑟凄涼的景象，我也沒有必要為白樺林悲傷。在白樺林的生命歷程中，為了利于成長，他們總會果斷舍棄那些側(cè)枝和舊葉。我一直崇尚白樺樹挺拔的形象，看著眼前的白樺林，我領(lǐng)悟了一個道理：正與直是它們賴以生存的首要條件，哪棵樹在生長中偏離了這個方向，即意味著失去陽光和死亡。正是由于每棵樹都正直向上生長，他們各自占據(jù)的空間才不多，他們才能聚成森林，和睦安平地在一起生活。我想，林木世界這一永恒公正的生存法則，在人類社會中也同樣適用。樹的聰明之處不只是簡單地呼應(yīng)環(huán)境，他們也應(yīng)對下一步將要發(fā)生的事情。北方的落葉樹，比如橡樹、樺樹和酸橙，年年秋天抖落掉葉子，春天如期開放花朵。落葉和開花，一定是幾個星期前做好的準備。如果是夏天落葉，未成年就開花，會顯得荒唐好笑。樹沒有大腦和神經(jīng)，是靠很少的幾個化學(xué)劑鼎力相助來經(jīng)營全部生命活動的。化學(xué)劑的名單極為簡短精干，只有5個基本荷爾蒙，加上少數(shù)色素，還有一點其他物質(zhì)。通過它們傳遞信息給同類，或者其他有機體，包括那些企圖來襲擊他們的敵人。荷爾蒙控制生長，進而控制所有發(fā)育形態(tài)——發(fā)芽和落葉。在基本的色素中，只有兩種特殊色素交替產(chǎn)生影響，使植物跟蹤季節(jié)變換，并參與下一步行動。有很多種化學(xué)劑使樹與其他樹以及動物發(fā)生交流，雖然化學(xué)劑的種類多樣，但只屬于三個類別的化合物，它們是“次生代謝物”，實際上是新陳代謝的副產(chǎn)品。綠色植物產(chǎn)生5個基本荷爾蒙和主要的色素，但是只有一些植物能夠產(chǎn)生某種次生代謝物，幫助植物傳達信息，它們無處不在。動物體中的化學(xué)物質(zhì)可以協(xié)調(diào)動物的生活，并使之與其他動物進行交流，因此要復(fù)雜得多——他們有神經(jīng)和大腦。但是，一棵樹也許會問：何苦有個大腦，憑添多少負荷，還有伴隨而來的煩惱？即使沒有它，生命依然可以運轉(zhuǎn)。有時候，太陽馬上就要下山了，一道道由光組成的火紅的河流，在天空流淌著，燃燒著。接著，火的河流燃盡了，橙黃色的灰燼降到花園的綠茵上，它像天鵝絨一樣，四周的一切明顯地逐漸變暗、擴大和膨脹了起來，都沉浸在暖烘烘的昏暗之中。吸飽了陽光的樹葉也低垂了下來，青草彎向了地面，一切都變得更柔和更茂盛了，花園里靜靜地散發(fā)著各種親切而又甜蜜的氣息，就像音樂一樣，而音樂也正從遠方、從野地里飄來。軍營里正在吹晚號。夜晚來臨了，一種有力的好像是慈母般的體貼似的東西注入了心胸，寂靜得猶如一只溫暖的手，毛茸茸的，輕輕地撫摸著，抹去你心靈中本來就應(yīng)該忘掉的一切——白天積下來的腐蝕人心的細碎的塵埃。我臉朝上躺在那里，仰望著滿天星斗，看著他們漸漸變得更加明亮了。夜空無止境地深沉下去，深遠的天空越來越高，不斷地出現(xiàn)新的星星，輕輕地把你從地面上舉起來。這真是太奇妙了，不知是整個大地縮得像你一樣小了呢？還是你自己正在神奇地長高、擴大和自然融化，在不知不覺中已經(jīng)和周圍的一切融化為一體了。所有這一切賞心悅目的東西，使我產(chǎn)生一種恬靜的喜悅，激起我想快點起來做點什么事情，引發(fā)我和周圍一切有生命的東西友愛地一起生活的愿望。1．材料一中白樺樹“為了利于成長，他們總會果斷舍棄那些側(cè)枝和舊葉”，看起來已經(jīng)是思考后的選擇；材料二中卻說“一棵樹也許會問：何苦有個大腦，憑添多少負荷，還有伴隨而來的煩惱？”這兩句話是否矛盾？說說你的理由。2．結(jié)合材料一“我想，林木世界這一永恒公正的生存法則，在人類社會中也同樣適用”這句話，觀察材料三，設(shè)計對話。小樹說：______________________大樹說：______________________小樹說：______________________大樹說：______________________3．母親改嫁后，阿廖沙在外祖母家度過了一個平靜的夏天。這個夏天是阿廖沙成長過程的重要階段。請結(jié)合《童年》的相關(guān)內(nèi)容，說說材料四中劃線句子的作用。三、應(yīng)用12．“孝”是中華傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，孝敬父母是學(xué)校的育人目標之一，學(xué)校準備開展以“孝”為主題的綜合實踐活動。請你仿照示例為本次活動擬寫兩個活動項目名稱。示例：“孝敬父母”主題班會A:_________________B:_________________在“孝敬父母”的主題班會上，同學(xué)們就如何孝敬父母進行了激烈地討論?，F(xiàn)在輪到你發(fā)言了，你想說點什么呢？請用簡明、連貫、得體的語言寫出你要說的話。_________________四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13．任選一題作文。題目：我品嘗到了的滋味要求：①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補充完整，然后作文。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。讀下面材料，按要求作文。己所不欲，勿施于人。（《論語》）己欲立而立人，己欲達而達人。（《論語》）讀了上面兩句話，你有怎樣的感觸與思考？結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗，寫一篇作文。要求：①根據(jù)材料寓意，選好角度，自定立意，自擬題目。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案一、積累1、A【解題分析】

試題分析：A項，沒有語病。B項，“大概”和“約”重復(fù)累贅，應(yīng)該刪去一個，故B錯誤。C項，“是因為……的緣故”句式雜糅，可去掉“的緣故”。故C錯誤。D項，兩面對一面，不合邏輯，去掉“是否”，錯誤。據(jù)此，答案為A。2、B【解題分析】

A致改至、急改及。C暴改爆、幾改脊、蠟改臘。D瀾改斕、誡改戒。3、C【解題分析】

C當務(wù)之急：意思是當前急切應(yīng)辦的要事。與“眼下”重復(fù)使用。4、D【解題分析】

要求學(xué)生仔細閱讀每一句話，找到中心話題“詩歌”，故③放在句首，“生活中的人、事、物，都可能觸發(fā)我們的情感”承接“情感的抒發(fā)”，故⑤放在③后。④內(nèi)“具體可感的形象來抒寫情志”承接⑤內(nèi)的“如果再適當融入聯(lián)想和想象”，然后分析①中“還要”承接。②中“要”。應(yīng)排序為③⑤④②①。故選D。5、（1）在河之洲（2）親賢臣，遠小人（3）此中有真意欲辨已忘言（4）春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干（5）長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄海（6）山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村（7）夕陽西下斷腸人在天涯（8）落紅不是無情物化作春泥更護花【解題分析】

此題考查的是名句的默寫。需要注意“辨”、“蠟炬”、“涯”的書寫。理解性默寫（5）抓關(guān)鍵詞“豪邁與自信”，（6）的關(guān)鍵詞“達到一個充滿光明與希望的新境界”，（7）的關(guān)鍵詞“孤獨思鄉(xiāng)之情”，（8）的關(guān)鍵詞“獻身精神”6、（1）冰心“愛的哲學(xué)”母愛；（2）《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾。【解題分析】

此題考查的是名著的知識積累。（1）本題考查學(xué)生對作者及作品主題的識記能力。冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家?！斗毙恰贰洞核肥侨藗児J的“五四”以來“小詩”創(chuàng)作的最高成就，被茅盾稱為“繁星格“春水體”。它所體現(xiàn)的主題是：母愛，自然，童真，構(gòu)筑了冰心的思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。這些小詩以真實簡練的文字，含蓄地表現(xiàn)了詩人在霎那間對于平凡事物的獨特感受和情思的變遷。它們和冰心的小詩一起，形成了一片晶瑩而又遙遠的星群，永遠閃爍在新詩發(fā)展的路途上。（2）本題考查學(xué)生對作品及人物的識記能力。“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過……”這句話出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，其作者是尼古拉。奧斯特洛夫斯基，蘇聯(lián)著名的布爾什維克作家。《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦的斗爭生活。自他的這部小說問世以來，他就同書中的保爾一道，成了世界上千萬千萬有志青年的朋友和楷模。二、閱讀7、①“徧”通“遍”，普遍②偏愛③長時間停留④命名【解題分析】

本題考查學(xué)生理解文言實詞含義的能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義，能結(jié)合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境做出判斷?！皬獭保ā氨椤?，普遍?！八健?，偏愛；“名”，命名。8、1．（1）真正，確實（2）遵循（3）同“增”，增加（4）犯錯誤2．D3．（1）（他們）一生氣，諸侯就都害怕；他們安靜下來，天下便平安無事。（2）這樣之后就會明白，常處憂愁禍患之中可以使人生存，常處安逸快樂之中可以使人死亡。4．在孟子看來，大丈夫要講仁德。守禮法，做事合乎道義；無論得志與否，都不能放棄自己的原則；更不能為富貴、貧賤、威武這些外部因素所迷惑、動搖、屈服。5．【示例一】：越王勾踐臥薪嘗膽，矢志不移，終于打敗了吳國；【示例二】屈原遭流放，始有《離騷》問世；【示例三】司馬遷遭腐刑后，忍辱負重，發(fā)憤著書，完成《史記》。【解題分析】1．考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞，如“誠”：真正，確實。所以千萬不要以今釋古。而“過”在現(xiàn)代漢語中也有“犯錯誤”的意思，所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2．D句中加點詞語的意義和用法相同。都是疑問代詞“哪里”之意。A前者“告誡”，后者“留意，謹慎”。B前者“使……勞累”，后者“慰勞，犒勞”。C前者“同，和”，后者“欣賞，領(lǐng)略”。3．本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯，如“安居”：安靜下來?！跋ā保浩桨矡o事。“然后”：這樣以后?！坝凇保河捎?。還有“生于憂患而死于安樂也”介賓短語后置句（狀語后置句）的翻譯。4．考查對文章重要內(nèi)容的理解。孟子認為公孫衍、張儀沒有獨立的人格，沒有獨立判斷是非的標準，他們都是魏國人，然后跑到秦國幫助秦國對付魏國，公孫衍甚至把自己的救命恩人也逼死……他們所做的一切無非是在迎合君王的喜好，為了個人利益，這樣的人當然算不上大丈夫。通過以上分析，可得出這樣的結(jié)論：大丈夫要講仁德。守禮法，做事合乎道義；無論得志與否，都不能放棄自己的原則。同時要分析好“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫”一句。這句話也是大丈夫的重要標準之一。5．考查觀點與材料的關(guān)系。觀點一定要能統(tǒng)率材料，而材料一定要能證明論點。材料與觀點必須統(tǒng)一。論據(jù)與論點是證明與被證明的關(guān)系，因此論據(jù)與論點之間應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系、有契合點才行，否則就不能證明論點。也就是所舉論據(jù)一定要能證明“擔(dān)當大任的人必須經(jīng)過艱苦生活的磨煉”這一觀點。所舉實例合理即可。同時稍作展開（切忌大段敘述）?！绢}目點撥】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。這就要求我們，在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。如果直譯后語意不暢，還應(yīng)用意譯作為輔助手段，使句意盡量達到完美。（一）譯文：景春說：“公孫衍和張儀難道不是真正的大丈夫嗎？發(fā)起怒來，諸侯們都會害怕；安靜下來，天下就會平安無事?！泵献诱f：“這個怎么能夠叫大丈夫呢？你沒有學(xué)過禮嗎？男子舉行加冠禮的時候，父親給予訓(xùn)導(dǎo)；女子出嫁的時候，母親給予訓(xùn)導(dǎo)，送她到門口，告誡她說：‘到了你丈夫家里，一定要恭敬，一定要謹慎，不要違背你的丈夫！’以順從為原則的，是妾婦之道。至于大丈夫，則應(yīng)該住在天下最寬廣的住宅里，站在天下最正確的位置上，走著天下最光明的大道。得志的時候，便與老百姓一同前進；不得志的時候，便獨自堅持自己的原則。富貴不能使我驕奢淫逸，貧賤不能使我改移節(jié)操，威武不能使我屈服意志。這樣才叫做大丈夫！”（二）譯文：舜從田地中被任用，傅說從筑墻的泥水匠中被選拔，膠鬲從魚鹽販中被舉用，管仲從獄官手里獲釋后被錄用為相，孫叔敖從隱居的海邊進了朝廷，百里奚從市井之間登上了相位。所以上天將要下達重大使命給這樣的人，一定要先使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他的身體經(jīng)受饑餓之苦，使他受到貧窮之苦，使他做事不順，（通過這些）來使他的心驚動，使他的性格堅強起來，增加他所不具有的能力。一個人常常犯錯誤，這樣以后才會改正；內(nèi)心困惑，思緒阻塞，然后才能有所作為；憔悴枯槁，表現(xiàn)在臉色上，吟詠嘆息之氣發(fā)于聲音。（看到他的臉色，聽到他的聲音）然后人們才了解他。在國內(nèi)如果沒有堅持法度的大臣和輔佐君王的賢士，在國外如果沒有敵對國家的憂患，往往容易亡國。這樣以后，人們才會明白憂患可以使人生存，而安逸享樂使人死亡。9、（1）等到（2）目光短淺（3）道歉（4）長，身高【解題分析】

本題主要考查點是文言實詞的理解。為解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。注意大多是古今異義詞，鄙：目光短淺。謝：道歉。10、1．①母親下決心賣白菜②自責(zé)③厭惡④“我嘴氣多算老太太一毛錢2．①由于看不慣老太太的做法，“我”賭氣多收了老太太一毛錢，結(jié)果事情敗露，白菜被退回，這讓母親在人前喪失了誠信，失去了尊嚴。②這使一向堅強的母親萬分痛苦，首次流淚。“我”為給母親帶來如此大的傷害而懊悔、自責(zé)不已。3．眼睛濕漉漉的”寫出了母親因為不能讓孩子在過年時吃上一頓白菜餡餃子而深深自責(zé)，表現(xiàn)了母親對孩子的愛。但她并沒有哭，面對生活的苦難，她不屈不撓，執(zhí)著堅強。“眼睛紅紅”表明母親已經(jīng)哭了很久，這充分展現(xiàn)了母親在人前喪失了誠信與尊嚴的痛苦，表現(xiàn)了母親講究誠信、自尊自愛、正直善良的高尚人格。4．①應(yīng)該發(fā)生了什么樣的事情，讀者完全可以預(yù)想得到，留有玩味的空間，勝于一覽無余；②突出強化事件的結(jié)束，也就突出了本文的重點及這件事對我的教育。【解題分析】1．此表格是文章從開頭到結(jié)尾內(nèi)容的概括和理解。通讀全文，不難知道故事情節(jié)分別是決定賣白菜過年，我不小心摔白菜，老太太挑白菜、我算帳賣掉白菜、白菜被老太太退回，由此可知一、四個空的答案了。第二、三、五個空要填“心情”，在讀文章的過程中我們已知三、五個空的答案，因為原文中有相關(guān)詞語，第四個空根據(jù)文章內(nèi)容，“我知道闖了大禍，站在簍邊，哭著說……”“哭得真誠”等可知，是自責(zé)的，是害怕的。2．結(jié)合文章的內(nèi)容，揣摩其中的原因，運用得體的全面的語言作答?！斑@是我看到堅強的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛”放到原句中可知，“沉痛”的原因是“我”給母親帶來如此大的傷害，使一向堅強的母親萬分痛苦并首次流淚，“沉痛”的根源是“你今天讓娘丟了臉……”結(jié)合全文可知，是因為算錯了帳，多收了老太太一毛錢，在人家面前失了誠信。3．“兩處對母親的眼睛”是審題的關(guān)鍵，首先要找到“兩處”寫母親眼睛的句子，即文中畫橫線的“眼睛濕漉漉的”和“眼睛紅紅”，結(jié)合語境分析可知，前者是因為不能讓孩子在過年時吃上一頓白菜餡餃子而自責(zé)、傷心。后者則表明母親已經(jīng)哭了很久?？梢?，母親是一個愛子女的人，但她更注重誠信與尊嚴，是一個正直的善良的女性的形象。4．根據(jù)作者敘述情節(jié)的內(nèi)容，體會作者寫法的方法，從不言而明簡潔的收束全文給讀者以想像的空間來評價寫法的好處。采用空間留白的手法，讓讀者自己去想象，留有玩味的空間。突出文章的重點，以及通過這件事對“我”的教育。11、1．不矛盾。白樺樹的選擇是由荷爾蒙（或化學(xué)劑）控制的。而材料二中問的“大腦”是指動物體中更復(fù)雜的化學(xué)物質(zhì)——大腦。2．小樹說：媽媽，為什么我還是長不高。大樹說：因為你還沒有學(xué)會如何面對烈日啊。小樹說：我什么時候才能學(xué)會啊？大樹說：你長大了，就學(xué)會了。小樹說：爸爸，太陽照在身上很熱嗎？大樹說：你什么也不要管，你只要好好學(xué)習(xí)就行了。小樹說：好的，我努力學(xué)習(xí)。大樹說：你慢慢學(xué)，爸爸會保護著你。3．這個句子是環(huán)境描寫。將夜晚星空的景色作了細膩描繪。阿廖沙剛開始接受不了母親改嫁離開的這個事實。而經(jīng)過這個平靜的夏天，他剖析了自己的內(nèi)心世界。這樣的描繪表現(xiàn)出經(jīng)歷很多困苦的阿廖沙變得成熟、堅強起來。烘托出阿廖沙內(nèi)心的喜悅與自信?！窘忸}分析】1．本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。學(xué)生要把握關(guān)鍵情節(jié)，注意標志性詞語，盡量利用文本中的信息。要結(jié)合文章中心及上下文，進行理解分析即可。根據(jù)“樹沒有大腦和神經(jīng)，是靠很少的幾個化學(xué)劑鼎力相助來經(jīng)營全部生命活動的?；瘜W(xué)劑的名單極為簡短精干，只有5個基本荷爾蒙，加上少數(shù)色素，還有一點其他物質(zhì)”可知白樺樹的選擇是由荷爾蒙（或化學(xué)劑）控制的，根據(jù)“動物體中的化學(xué)物質(zhì)可以協(xié)調(diào)動物的生活，并使之與其他動物進行交流，因此要復(fù)雜得多——他們有神經(jīng)和大腦”可知材料二中問的“大腦”是指動物體中更復(fù)雜的化學(xué)物質(zhì)。由此可以判斷這兩句話是不矛盾的。2．本題考查“語言表達簡明、連貫、得體”考點，側(cè)重“表達應(yīng)用”能力的考查。對話講求人性化，注重創(chuàng)造和諧自在的交談氣氛。讀出圖片內(nèi)容，對話體現(xiàn)生存法則的立意。要結(jié)合“我想，林木世界這一永恒公正的生存法則，在人類社會中也同樣適用”展開對話，言之成理即可。3．本題考查環(huán)境描寫及其作用分析。文章中運用環(huán)境描寫，作用一般有：①交代事情發(fā)生的地點或背景，增加事情的真實性。②渲染氣氛，烘托人物的心情。③寄托人物的思想感情。④反映人物的性格或品質(zhì)。⑤推動情節(jié)的發(fā)展。⑥深化作品主題。結(jié)合畫線句子所在的語境來看，主要是烘托出阿廖沙內(nèi)心的喜悅與自信。三、應(yīng)用12、（1）A.“孝親敬老”演講比賽；B.“孝親敬老”圖片展；（2）結(jié)合現(xiàn)實生活，言之有理即可。【解題分析】

（1）此題考查了主題活動的設(shè)定。針對中學(xué)生的主題活動一般有以下幾個：朗讀比賽、圖片展、讀書報告會、主題班會、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽、辦一期手抄報等，任選其中兩種即可。如，“孝老愛親”主題班會，“孝親敬老”進社區(qū)。（2）開放性語言運用試題，答案不唯一。言之有理即可。如，俗話說:“百善孝為先。”孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中國歷史上曾具有非常重要的社會功用。時至今日，我們提倡孝道仍然不過時，孝道對于我們中學(xué)生的成長具有非常重要的作用，對于培養(yǎng)中學(xué)生的責(zé)任感、是非觀，促進家庭幸福，完善中學(xué)生的人際關(guān)系有重大意義，我們一定要重視。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13、符合題意即可。范文：我品嘗到了勞動的滋味一個周五的晚上，剛吃過晚飯，往常我都會和我的小狗巧克力玩一會兒?？墒墙裉焖孟癫惶珮芬猓睕_我遙尾巴，我腦海中浮現(xiàn)了一件重要的事：今天是巧克力洗澡的日子！“哈哈，巧克力，你太臟了，得洗個澡啦！”雖然以前都是媽媽幫它洗，但今天她不在家，就由我來幫他洗澡吧。說干就干，我把巧克力抱進浴室，放進浴缸，巧克力知道小主人要幫它洗澡了，它干脆躺下來，瞇著眼，四肢伸得長長的，等著我的服務(wù)。我邊把淋浴噴頭拿下來，邊對它說：“你就乖乖躺著吧，等一會兒才更舒服呢！”我用手試了試水溫，覺得剛剛好，就把噴頭對著它，它還沒來得及躲閃，身上的毛已經(jīng)被我沖得濕噠噠的耷拉在身上。等它反應(yīng)過來，突然掙扎著用爪子趴著浴缸，跳了出去，不時地還甩甩身子，水珠甩了我一身，我瞬間也成了位“詩人”。還好門是關(guān)著的，巧克力見無路可逃，只能眼巴巴地看著我，我想這下該安心洗澡了。就再次把它抱進了浴缸，打開水龍頭對著它沖起來，可悲的是我只有兩只手，應(yīng)付不過來巧克力靈活的身子，它再次逃走，沖我甩水……折騰了四五次，浴室里都要成水災(zāi)現(xiàn)場了，旁邊的瓶瓶罐罐都被撞得七倒八歪，地下一片狼藉，我不得不請求支援。在爸爸的幫助下我們重新準備給巧克力洗澡。他試過水溫后對我說，狗狗不能用太燙的水，而且你可以在浴缸里先放進一些溫水，這樣小狗會很舒服的。爸爸幫我抓住巧克力的前胸，我拿來沐浴液給巧克力涂身上，揉了起來，果然這時候的它乖乖配合，然后再沖洗掉泡泡，最后用毛巾把全身的擦干。后來我抱著巧克力，爸爸幫忙把巧克力的毛用電吹風(fēng)吹干，才算大功告成。看著干凈的，香噴噴的巧克力，我心里甜絲絲的。