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文檔簡介

第一單元成長的節(jié)拍第一單元思維導(dǎo)圖第一單元知識點(diǎn)1.夢想是對未來美好生活的愿望。(P9)2.青少年要編織人生夢想的重要性。(P9)(1)編織人生夢想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。(2)夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。(3)有了夢想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。3.少年夢想的特點(diǎn):①天真無邪,美麗可愛。②與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。③與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。(P9~10)4.青少年應(yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)夢想?(怎樣讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí))(P11~13)(1)努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。(2)努力,是一種生活態(tài)度。(3)努力,需要立志。志向是人生的航標(biāo)。(4)努力,需要堅(jiān)持。把努力落實(shí)在每一天的具體行動中。(5)“努力”有方法。①分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時(shí)間。②勞逸結(jié)合,學(xué)會科學(xué)用腦。③“不積跬步,無以至千里”,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。④學(xué)思并進(jìn)。⑤珍視團(tuán)隊(duì)合作。拓展與辨析1.中國夢(1)含義:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。(2)本質(zhì):實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。(3)意義:中國夢反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿,揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國的發(fā)展走向,指明了全國各族人民共同的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。2.為實(shí)現(xiàn)夢想,青少年應(yīng)付出怎樣的努力?(1)全面發(fā)展自己,考上理想的高中。(2)明確自己的目標(biāo),從小事做起,堅(jiān)持不懈,增強(qiáng)實(shí)力。(3)勤學(xué)好問,腳踏實(shí)地,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,堅(jiān)韌不拔,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和法律意識等。學(xué)習(xí)的重要性1.正確認(rèn)識學(xué)習(xí)(P15、P17)(1)內(nèi)容:知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及學(xué)會如何做人。(2)形式:學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)思考、認(rèn)識世界、關(guān)愛他人、遵守規(guī)則。(3)態(tài)度:學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。2.我們要終生學(xué)習(xí)的重要性(P17)(1)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。人的一生,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。(2)學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí)。只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。3.學(xué)習(xí)的重要意義(P18~19)(1)學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。(2)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力。在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗(yàn),獲得成長,同時(shí)也可以幫助他人,服務(wù)社會,為幸福生活奠基。4.學(xué)習(xí)的方式方法(P22~23)(1)學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。(2)學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。(3)學(xué)會學(xué)習(xí),還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。知識拓展1.學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程(P20~21)(1)學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣時(shí),自己解決某個(gè)問題時(shí),學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí),我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。(2)學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力,遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。(3)當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。2.課堂記筆記的作用及方法(P23)(1)作用:保持學(xué)習(xí)者的注意和興趣;有效地組織材料。(2)方法:課前準(zhǔn)備;課中記錄;課后補(bǔ)充。認(rèn)識自己1.正確認(rèn)識自己的重要意義(P27)(1)個(gè)人角度:可以促進(jìn)自我發(fā)展。有助于我們增強(qiáng)對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。(2)社會角度:可以促進(jìn)與他人的交往。有助于我們更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。2.正確認(rèn)識自己的途徑(P28~29)①我們可以從生理、社會、心理等方面來認(rèn)識自己。②我們可以通過自我評價(jià)來認(rèn)識自己。③我們可以通過他人評價(jià)來認(rèn)識自己。3.怎樣正確對待他人的評價(jià)?(P30)(1)態(tài)度:用理性的心態(tài)面對他人的評價(jià),是走向成熟的表現(xiàn)。(2)具體方法:①用心聆聽。②勇于面對。③平靜拒絕。4.如何接納自己?(P33)①接納自己,需要接納自己的全部。②接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。5.怎樣欣賞自己?(P33~34)(1)欣賞自己的獨(dú)特、優(yōu)點(diǎn)、努力和為他人的奉獻(xiàn)。(2)欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人。欣賞自己的同時(shí),善于向他人學(xué)習(xí),與他人合作,才能成為一個(gè)內(nèi)涵更加豐富的自己。6.怎樣做更好的自己?(P34~36)①就要揚(yáng)長避短。②需要主動改正缺點(diǎn)。③需要不斷激發(fā)自己的潛能。④是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。7.怎樣激發(fā)我們的潛能?(P35)(1)珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域。(2)廣泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要。(3)積極合作,與他人共同完成任務(wù)。真題練習(xí)考點(diǎn)1夢想1.(2021蘭州B卷6)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。關(guān)于少年的夢想,以下說法正確的是(

)A.努力,是夢想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁B.少年的夢想是胡思亂想,要立刻放棄C.現(xiàn)實(shí)總會打敗夢想,少年的夢想毫無頭緒D.少年的夢想幼稚無聊,永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)A考點(diǎn)2學(xué)會學(xué)習(xí)2.(2021蘭州6)“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這啟示我們在學(xué)習(xí)中要(

)A.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣B.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.與同伴相互幫助、分工合作D.正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的苦與樂C備考試題練習(xí)一、基礎(chǔ)選擇題1.回顧追夢歷程,我國田徑運(yùn)動員蘇炳添分享了三點(diǎn)心得:“每天訓(xùn)練都比以前快0.01秒;要相信自己能做到,才有機(jī)會可能做到;時(shí)刻保持感恩,始終胸懷祖國。”這啟示我們(

)①少年的夢想可以幫助我們確立人生目標(biāo)②夢想激勵(lì)我們前行,我們要為此努力③個(gè)人夢想的實(shí)現(xiàn)與國家發(fā)展緊密相連④只要樹立自信,一切夢想就都能實(shí)現(xiàn)A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④A2.“摘星星的媽媽”王亞平自入選航空員大隊(duì)以來,除了高強(qiáng)度的訓(xùn)練,晚上還要學(xué)習(xí)空氣動力學(xué)等30多門功課,她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圓夢太空,這說明(

)①努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁②學(xué)習(xí)激發(fā)前進(jìn)的動力③有夢想就一定能成功

④理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)苦樂交織的過程A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D3.“春季‘讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除’;夏季‘讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來熏風(fēng)’;秋季‘讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高’;冬季‘讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心’。”下列對這首《四時(shí)讀書樂》理解正確的是(

)A.讀的書多了一定會快樂B.學(xué)習(xí)是件快樂的事情,沒有痛苦C.要學(xué)會享受學(xué)習(xí)的快樂D.只有名人才能體會到學(xué)習(xí)的快樂C4.“雙減”恰逢新冠肺炎疫情線上學(xué)習(xí),小楊有較多時(shí)間需自主支配。你的建議是(

)A.學(xué)習(xí)任務(wù)最重要,其他事情勿關(guān)注B.線上學(xué)習(xí)難監(jiān)管,網(wǎng)購聊天樂逍遙C.學(xué)習(xí)生活兩兼顧,親情互通樂融融D.父母嘮叨真煩人,去找朋友把天聊C5.我們認(rèn)識的“自己”,如圖所示可以分為四個(gè)部分。依據(jù)圖示,下列關(guān)于認(rèn)識自己的表述正確的是(

)①他人對自己的評價(jià)具有公正性,需要調(diào)整心態(tài),虛心接受②把自己獨(dú)享的秘密向朋友傾訴,有助于減少認(rèn)識的盲目區(qū)③發(fā)掘自我潛能,需要不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己④形成對自己客觀、完整的認(rèn)識,需要理性對待他人的評價(jià)A.①②B.①③C.②④D.③④D6.中華文化博大精深,許多名言警句蘊(yùn)含深刻的道理,給我們做人、做事有益的啟迪。下列對名言警句的認(rèn)識正確的是(

)A.敬人者,人恒敬之——要誠實(shí)守信B.功崇惟志,業(yè)廣惟勤——要知廉恥,懂榮辱C.知人者智,自知者明——要正確認(rèn)識自己D.交友投分,切磨箴規(guī)——要寬容大度C7.蘇炳添為超越體能極限,每天練習(xí)起跑幾百次,無論是傷病還是環(huán)境改變,始終堅(jiān)持。他用不懈的努力,造就了中國紅的奧林匹克奇跡。他的事跡啟示我們要(

)①不斷激發(fā)潛能,做更好的自己②發(fā)揚(yáng)憂國憂民、自強(qiáng)不息的精神③真誠地面對自我,知恥而后勇④增強(qiáng)生命韌性,活出生命的精彩A.①②B.①④C.②③D.③④B二、非選擇題8.【書香安徽皖美閱讀】閱讀材料,回答下列問題。2022年4月25日,“書香安徽·皖美閱讀”全民閱讀系列活動拉開帷幕,通過開展青少年閱讀推廣等“六大行動”,傳承弘揚(yáng)安徽崇文重學(xué)、書香傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),大力營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,為加快建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽注入強(qiáng)大精神力量和知識力量。(1)愛讀書,讓生活書香四溢。請你結(jié)合材料,談?wù)勅绾巫屪x書成為我們的一種生活方式?養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)讀書的興趣,找到適合自己讀書的方式。(2)愛讀書還要善讀書。孟子說:“盡信書,不如無書?!蹦阏J(rèn)為應(yīng)如何正確對待書中的知識和觀點(diǎn)?吸取對自己有益的知識,剔除有負(fù)面影響的內(nèi)容,學(xué)會獨(dú)立思考,善于辯證看問題,接納正確的觀點(diǎn);等等。9.【認(rèn)識自我】材料一《榮成時(shí)訊》曾刊登了一位父親對孩子的一點(diǎn)忠告:不要為你永遠(yuǎn)做不到的事情擔(dān)憂,把注意力放在你的優(yōu)勢上,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,而不是為自己的弱勢而自卑。材料二北京市某中學(xué)對七年級全體學(xué)生進(jìn)行了集體教育活動。該校副校長作了《認(rèn)識自己,成就自我》的專題講座,引導(dǎo)青少年全面認(rèn)識自己,了解自己成長的軌跡,樹立積極向上的生活態(tài)度,不斷提高心理素質(zhì)。(1)讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,請回答:你知道的正確認(rèn)識自己的途徑有哪些?①我們可以從生理、社會、心理等方面來認(rèn)識自己。②我們可以通過自我評價(jià)來認(rèn)識自己。③他人評價(jià)是我們認(rèn)識自己的一面鏡子,有助于我們形成對自己客觀、完整、清晰的認(rèn)識。(2)想一想,怎樣才能做更好的自己?①做更好的自己,就要揚(yáng)長避短。②需要主動改正缺點(diǎn)。③需要不斷激發(fā)自己的潛能。④更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程

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