學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精福建省福州外國語學(xué)校2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物（理）試題選擇題1．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是（）A．所有調(diào)節(jié)都有反射弧的參與B．所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的C．所有穩(wěn)態(tài)的形成都有許多系統(tǒng)參與D．所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦2．人體中組織液生成增多時(shí)，就會(huì)大量積累在組織細(xì)胞間隙導(dǎo)致組織水腫。下列各項(xiàng)不會(huì)引起組織水腫的是（)A．營養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少 B．花粉過敏，使毛細(xì)血管通透性增大C．飲食過咸,導(dǎo)致血漿滲透壓過高 D．淋巴結(jié)發(fā)炎，淋巴回流受阻3．正常情況下,以下物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（）①血紅蛋白

②葡萄糖

③無機(jī)鹽

④激素

A．①②③④

B．②③④

C．②③

D．②4．下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A．下丘腦既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B．血糖升高是神經(jīng)調(diào)節(jié),血糖降低是體液調(diào)節(jié)C．血糖升高是體液調(diào)節(jié)，血糖降低是神經(jīng)調(diào)節(jié)D．下丘腦可以使血糖升高，垂體使血糖降低5.右圖為反射弧模式圖，下列敘述正確的一組是:①若在a點(diǎn)上刺激、神經(jīng)就發(fā)生興奮。從這一點(diǎn)向肌肉方向傳播，肌肉就收縮②如果給予相同的刺激，刺激a點(diǎn)與肌肉之間距離越近，肌肉收縮就越強(qiáng)③神經(jīng)纖維傳播興奮的大小，與刺激強(qiáng)弱無關(guān)，通常是恒定的④當(dāng)興奮時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜的離子通透性會(huì)急劇發(fā)生變化，鉀離子流入細(xì)胞內(nèi)A．①②③④ B．①②④C．①②③ D．①③6．體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞分別在 （）A．腦皮層，下丘腦B．下丘腦，大腦皮層C．下丘腦,下丘腦D．大腦皮層,大腦皮層7．用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對(duì)照組比較,實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為（）A．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)C．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 D．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)8。類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是(）A．病原體侵染機(jī)體而引發(fā)的疾病,有傳染性B．機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病，無傳染性C．人體免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病D．已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反應(yīng)9．人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時(shí),由于毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白質(zhì)滲出，會(huì)造成局部(）A.血漿量增加 B.組織液減少C.組織液增加 D。淋巴減少10、某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙，但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的：（)①傳入神經(jīng)②傳出神經(jīng)③感受器④神經(jīng)中樞⑤效應(yīng)器A.②④ B.①④ C.①② D。②⑤11、興奮的傳導(dǎo)在體內(nèi)只能是單向的,下列對(duì)這點(diǎn)的敘述不正確的是:（）A.遞質(zhì)釋放到突觸間隙里，使另一種神經(jīng)元興奮或抑制B。興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳給另一神經(jīng)元的胞體或樹突C.突觸后膜中突觸小泡內(nèi)沒有遞質(zhì)存在D.突觸小體中有突觸小泡，小泡中有遞質(zhì)12、關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是：（）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞B．抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的C．抗體一般可以直接殺死入侵的細(xì)胞D．記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化，可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞13、在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是：（)A。與抗原結(jié)合使其失去活性B。直接吞噬靶細(xì)胞將其分解C.將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞D.激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶14、不會(huì)傳染愛滋病的行為是:（）A.靜脈吸毒者共用一個(gè)針管B.與愛滋病患者共用紋身、紋眉器械C.與愛滋病患者擁抱D。輸入含有HIV的血液15．若一個(gè)人的胸腺先天發(fā)育不良，可能造成的結(jié)果是()A．體內(nèi)沒有B細(xì)胞而僅僅有T細(xì)胞B．幾乎喪失一切免疫功能,各種傳染病乘機(jī)而人C．只保留有非特異性免疫功能和部分體液免疫功能D．有免疫功能的球蛋白合成能力減弱16．以下可以口服的是（）A．胰島素B.生長激素C.抗體D。甲狀腺激素17。在人體內(nèi)，都是因?yàn)槿狈に囟鸬囊唤M疾病是（）①呆小癥②糖尿?、圪灏Y④白化?、葭牭缎拓氀Y⑥夜盲癥A.①③④B。③⑤⑥C.①②③D。①③⑥18．在制備蛇毒抗毒素血清時(shí)，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有A．吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞B．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞C．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞D．吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞19．右圖中的X代表的細(xì)胞是（）A．效應(yīng)T細(xì)胞B．效應(yīng)B細(xì)胞C．吞噬細(xì)胞D．癌細(xì)胞20．下列各項(xiàng)中,不屬于過敏反應(yīng)特點(diǎn)的是Ａ．由機(jī)體初次接觸過敏原刺激引起Ｂ．發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快Ｃ．有明顯的遺傳傾向和個(gè)性差異Ｄ．組織胺等物質(zhì)的釋放直接引起相關(guān)的癥狀21.人受驚嚇后，體內(nèi)某物質(zhì)在血液中的濃度比正常時(shí)要高，這種物質(zhì)很可能是（）A.抗體B。血糖C.酶D。激素22。腎小管與其周圍毛細(xì)血管之間水分的交換是通過滲透作用完成的.如果流經(jīng)腎小管的原尿中葡萄糖濃度明顯增高，并且不能完全被腎小管重吸收，那么最終排出的尿液量將會(huì)A.增加B.減少C.不變D.不確定23．下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是（)A。過敏性鼻炎B。血友病C。艾滋病D.系統(tǒng)性紅班狼瘡24、人們常用注射垂體制備物的方法來促使魚排卵，這是由于垂體能分泌A、性激素B、促性腺激素C、催乳素D、生長激素25、右圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射的情況，下列敘述不正確的是A、生長素由②→①移動(dòng)B、生長素由④→③移動(dòng)C、生長素由①→③移動(dòng) D、③處生長比④處快26。下列屬于特異性免疫的一組是A．白細(xì)胞的吞噬作用和接種卡介苗B．種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用C．患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳D．溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻痹預(yù)防糖丸27．下列屬于人體的第二道防線的是A．皮膚角質(zhì)層細(xì)胞屏障作用B．胃粘膜起保護(hù)作用C．淋巴細(xì)胞的殺傷作用D．白細(xì)胞的吞噬作用28．關(guān)于人體三道防線的敘述中正確的是A．吞噬細(xì)胞在三道防線中都能發(fā)揮作用B．感染發(fā)生時(shí)，病原體已經(jīng)突破了兩道防線C．第三道防線的結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,功能最強(qiáng)大D．第二道防線的殺菌物質(zhì)是指抗體29．圖示扦插的四種葡萄枝條,其中最易成活的是30、使人產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞分別位于(）A．大腦皮層和下丘腦B．下丘腦和大腦皮層C．下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞和垂體后葉D．腎上腺和下丘腦31、人體血液中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是（）A．維生素B．尿素C．激素D．纖維素32、下列關(guān)于頂端優(yōu)勢(shì)的敘述中錯(cuò)誤的是（）A、切除頂芽，切口涂以高濃度生長素，側(cè)芽生長被抑制B、除去頂芽,側(cè)芽生長被抑制C、頂芽優(yōu)先生長時(shí)，側(cè)芽生長受到抑制D、頂芽生長衰弱,促進(jìn)側(cè)芽生長33、胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位，感受光刺激的部位，彎曲生長的部位分別是（）A、尖端、尖端、尖端B、尖端、尖端、尖端下面的部分C、尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D、尖端、尖端下面的部分、尖端34、下列哪項(xiàng)不是植物生長素的生理作用（）A、促進(jìn)細(xì)胞分裂B、促進(jìn)生長C、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育D、促進(jìn)扦插枝條生根35、對(duì)4株具頂端優(yōu)勢(shì)的植株分別進(jìn)行下列四種處理,有一株長出側(cè)芽，指出是哪種處理A、去頂后在斷口上放上富含生長素的瓊脂小塊B、去頂后在斷口上放一瓊脂小塊C、不去頂D、不去頂，在側(cè)芽涂以低濃度的生長素36、切開凸凹不平，發(fā)育不均勻的西瓜,發(fā)現(xiàn)其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育，這種現(xiàn)象可解釋為（）A、種子的發(fā)育需要果實(shí)提供營養(yǎng)B、無種子的子房絕對(duì)無法發(fā)育成果實(shí)C、光照不均勻使生長素分布不均勻D、發(fā)育著的種子里合成的生長素能促進(jìn)子房發(fā)育37、茶農(nóng)每年秋季修剪茶樹的主要目的是（）A、使樹冠擴(kuò)大，增加下年采摘量B、減少養(yǎng)料消耗C、防止病蟲害和凍害D、除去無采摘價(jià)值的枝條，方便采摘38、下列能夠促進(jìn)果實(shí)成熟的植物激素是(）A、生長素B、乙烯C、細(xì)胞分裂素D、秋水仙素39、將一株生長著的豌豆幼苗水平放置，經(jīng)過一段時(shí)間，根能向地生長,莖能背地生長，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是（）①重力影響生長素分布不均②根近地一側(cè)生長素的分布比背地一側(cè)多③根比莖對(duì)生長素反應(yīng)靈敏④莖比根對(duì)生長素反應(yīng)靈敏⑤根近地一側(cè)生長快⑥莖近地一側(cè)生長快A、①②③⑤ B、①②③⑥C、①②④⑥ D、①④⑤⑥40、用一定濃度的植物生長素類似物可以作為除草劑除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，主要是由于（)A、植物生長素類似物對(duì)雙子葉植物不起作用B、生長素類似物能夠強(qiáng)烈促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長C、不同的植物對(duì)生長素的敏感度不同，雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長素更敏感D、同一株植物的不同器官對(duì)生長素濃度的反應(yīng)不一樣41、關(guān)于植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，下列敘述不正確的是（）A、一種激素的濃度不同可能會(huì)產(chǎn)生正、負(fù)兩方面影響B(tài)、植物的生長發(fā)育主要受生長素的調(diào)節(jié)C、用同一濃度的生長素溶液處理同一植物的不同器官,作用效果可能不同D、無子番茄的獲得利用了生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理42、“秋風(fēng)掃落葉”，但路燈下的樹葉總是遲于其他部位脫落，最主要的原因是（）A、路燈下的樹葉照光時(shí)間長，通過光合作用積累的養(yǎng)料多B、光照抑制了脫落酸的合成C、夜晚的光照抑制了頂端優(yōu)勢(shì)D、光照促進(jìn)了生長素的合成43、生產(chǎn)上用一定濃度的生長素類似物處理雌蕊柱頭，獲得無子番茄果實(shí)，應(yīng)選擇的時(shí)期和條件是（）A、開花后，不去雄蕊B、開花后,去掉雄蕊C、花蕾期，不去雄蕊D、花蕾期，去掉雄蕊44、為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種促進(jìn)生長的物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是(）A、完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下B、胚芽鞘尖端和未處理的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)C、未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)D、胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段時(shí)間后的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)45、如右下圖所示，在燕麥胚芽鞘的下部插入云母片,從右側(cè)照光,燕麥胚芽鞘的生長情況將是（）A、直立向上生長B、向右彎曲生長C、向左彎曲生長D、不生長46、飛行于太空中的宇宙飛船里，放置一株水平方向的幼苗，培養(yǎng)若干天后,根和莖生長的方向是（）A、根向下生長,莖向上生長B、根向下生長，莖向下生長C、根水平方向生長，莖向上生長D、根和莖都向水平方向生長47、右下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長情況是A、甲向左彎，乙不彎曲，丙向右彎

B、甲不彎曲，乙不彎曲,丙向右彎C、甲向右彎，乙不彎曲，丙向左彎

D、甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲48、如右圖所示,白楊樹的主干上端，①、②、③、④分別為其生長正常的側(cè)芽，自然條件下,四個(gè)側(cè)芽生長素濃度最高和摘去頂芽后最先發(fā)育成側(cè)枝的分別是A、①①B、①②C、①④D、④①49、下圖表示有關(guān)生長素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間后，圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是（）A、甲B、乙C、丙D、丁50、溫室栽培的茄果類蔬菜，因花粉發(fā)育不良，影響傳粉受精。如果要保證產(chǎn)量，可采用的補(bǔ)救方法是()A、噴灑氮肥B、提高CO2濃度C、噴灑磷肥D、噴灑生長素類似物第=2\＊ROMANII卷二。非選擇題.（50分）51、（10分）根據(jù)下圖回答以下問題（1）圖中②；③;④。（2)①內(nèi)所含的化學(xué)物質(zhì)是。（3)興奮從上一個(gè)神經(jīng)元傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元的過程中由信號(hào)→信號(hào)→信號(hào)。（4）興奮通過突觸時(shí)的傳遞是___________的，其原因是因?yàn)?。?)突觸后膜上有一種受體可以與突觸小泡釋放出的物質(zhì)發(fā)生專一性的結(jié)合，這種物質(zhì)最可能是。52.（7分）根據(jù)下圖回答以下問題（1）圖中A、B、C的名稱分別是、、。（2）血漿中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì)，它們對(duì)于維持的穩(wěn)定性有重要的意義。（3)在一般情況下，A與B在成分上的主要區(qū)別是。（4）物質(zhì)的運(yùn)輸方式有多種。以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是。氧從外環(huán)境進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)需要穿過__________層生物膜。53、（10分)汶川大地震后，災(zāi)區(qū)居民因饑餓、寒冷等原因?qū)е律眢w免疫力下降，易受病原體感染。下圖表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過程.請(qǐng)回答：⑴圖中所示的是免疫過程。⑵圖中c是_________細(xì)胞，②表示______________過程，③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為。⑶與e細(xì)胞發(fā)揮功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有___________(寫出三種）.⑷圖中能識(shí)別抗原的細(xì)胞有____________（填圖中字母)。⑸預(yù)防接種后，當(dāng)病原體侵入時(shí),免疫的主要途徑是___________(用圖中數(shù)字表示）,其特點(diǎn)是_____________,因此可迅速消滅病原體，有效預(yù)防某些疾病。⑹若該抗原為HIV，侵人人體后，攻擊的主要對(duì)象是細(xì)胞（填圖中序號(hào)），該細(xì)胞成熟于_____________。54、(5分）右圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱，請(qǐng)回答:（1）甲、乙所代表的腺體名稱分別是、.激素Ａ的名稱是（2）圖中①②③④四個(gè)過程，具有促進(jìn)作用的是。（3）血液中的甲狀腺激素含量對(duì)A、B的分泌起調(diào)節(jié)的作用。55．（5分）下圖是用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),“1"“5”放在暗箱中，“2”～“4”放在左側(cè)有孔的暗箱中，“3"在切去尖端的切面上放一含生長素的瓊脂小塊，“4”在尖端橫向插人云母片，“5”切去芽尖，把含生長素的瓊脂塊放在切面右側(cè)。從左側(cè)照光。（1)向光彎曲的是_____.(2)直立向上生長的是_____。（3）不生長不彎曲的是_______。(4）不是向光彎曲，但也不是直立生長的是_______。(5)若把“2”整個(gè)放在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤上,其他條件不變，則其生長情況是____.57．(8分）右圖表示植物不同器官對(duì)生長素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）促進(jìn)莖生長的生長素最適濃度是mol/L，此濃度對(duì)根的生長的效應(yīng)是。（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度,對(duì)莖、芽、根生長的效應(yīng)依是.（3)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖生長的效應(yīng)是。（4)從圖中分析,根、芽、莖對(duì)生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強(qiáng)是。（5）植物的頂端