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文檔簡介

Let'senjoyA.Animals.B.Hobbies(愛好).C.Food.Whatisthesongabout?

Unit4Hobbies(storytime)Let’stalkIlikedrawing.It’scool.Itmakesmehappy.Ilikesinging.It’sfun.MissWu’shobbies?請你猜一猜吳老師的愛好,你可以問:Doyoulike+動詞ing…?Ilikekeepingpets.

(養(yǎng)寵物)

和老師談一談你的愛好吧!WatchandcircleQ:WhosehobbiesisMiketalkingabout?Mike在談?wù)撜l的愛好呢?

邊看視頻,邊在書本上圈出來。WatchandcircleMike在談?wù)撜l的愛好呢?a.b.c.d.e.f.g.h.ReadandfindQ1:WhatdoesMikelikedoing?自讀課文第一段,回答問題。從圖片里也能獲取信息。Mikecanplaybasketballverywell.ReadandfindQ2:CanMikeplayfootballwell?自讀課文,回答問題。begoodat擅長Readandchoose快速閱讀課文的LiuTao和YangLing片段,完成選擇。Q3:Whatdoeshe/shelikedoing?a.playingfootballb.readingstoriesc.playingtabletennisd.playingthepianoacbdLiuTaoandMikebothlikeplayingfootball.

Tip:人際吸引的相似吸引法則:同學(xué)們,擁有相同愛好的人更容易成為朋友哦。Theyaregoodfriends.storymanyMusiccanmakepeoplerelaxedandhappy.音樂能讓人放松、愉悅。Lookandthink看看Mike是怎么介紹的?Q:Howtointroduceyourfriend’shobbies?

怎么來介紹你的一個朋友的愛好呢?A:He/ShelikesV.ing...ListenandfindQ:Whatdotheylikedoing?danceseeingfilmsSwimmingisahealthysport.Itisalsoagoodhobby.ReadafterthetapeFollowthetape,readthetext.聽錄音,跟讀課文。ReadafterthetapeReadafterthetapeReadafterthetapeHappyreadingReadtogether(齊讀)1Readbyyourselves(自由讀)3Readonebyone(分段讀)2Workinfour,readthestory.四人一組,選擇喜歡的方式朗讀課文。Let'sretellIfyouareMike,canyoutrytointroduceyourfriends’hobbies?如果你是Mike,你能介紹一下你的朋友們的愛好嗎?我們一起來跟著板書說一說吧!Thinkandwritedrawingfootballplayingbasketballdrawingplayingfootballreadingdancingswimmingswimming翻到書本第38頁,根據(jù)連線填空。Let’senjoygoodhobbiesandhaveacolorfullife!Homework1、Read

andretellthestory。(讀并復(fù)述課文。)2、Shareyourfriends’hobbieswithyourfamily.(和你的家人分享一下你朋友們的愛好。)2、S

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