2024屆上杭縣西南片區(qū)中考物理押題卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．如圖所示,張偉同學(xué)通過斜面用平行于斜面F=200N的推力,將質(zhì)量為30kg的物體在5s時間內(nèi)勻速推到1m高的平臺上,斜面長s=2m。(g取10N/kg)則A．推力的功率為40W B．推力做的總功300JC．斜面的機(jī)械效率為75﹪ D．斜面對物體的摩擦力100N2．如實(shí)物圖所示，以下判斷正確的是()A．燈L1與燈L2并聯(lián)，電壓表測燈L1兩端的電壓B．燈L1與燈L2并聯(lián)，電壓表測燈L2兩端的電壓C．燈L1與燈L2串聯(lián)，電壓表測燈L1兩端的電壓D．燈L1與燈L2串聯(lián)，電壓表測燈L2兩端的電壓3．如圖所示是小球從高處下落到水平地面不斷彈起的過程中，每隔相等時間曝光一次所得到的照片，小球在1、2位置的高度一樣，下面說法正確的是A．小球運(yùn)動時先后經(jīng)過1、3、2三個位置B．小球在1位置的動能、機(jī)械能比2位置都小C．小球在1、2位置的重力勢能相同，且機(jī)械能大小也相同D．小球在1、2位置的動能相同，且機(jī)械能大小相同4．科學(xué)家研發(fā)了一種“激光橡皮”，用它發(fā)出的激光照射顯示字跡的黑色碳粉，可讓字跡消失，這是由于黑色碳粉發(fā)生了A．熔化 B．汽化 C．升華 D．凝固5．下列數(shù)據(jù)中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是A．手機(jī)待機(jī)時工作電流約1AB．一杯水對水平桌面的壓強(qiáng)大約1000PaC．人體感覺舒適的環(huán)境溫度為37℃D．頭發(fā)絲的直徑約60nm6．關(guān)于聲音，下列說法正確的是A．一切發(fā)聲的物體都在振動 B．只要物體在振動，我們就能聽到聲音C．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 D．聲音在真空中的傳播速度為3×108m／s7．如圖，是加油站里常見的“靜電釋放器”司機(jī)或工人提油槍加油前，必須用手觸摸金屬球清除身體上的靜電。下列說法中正確的是A．人體帶的電荷是人體與衣服摩擦過程中創(chuàng)造出來的。B．“除電”時，人體、金屬球、大地連通C．若人體帶有負(fù)電“除電”時，電流方向是從金屬球流向大地D．“靜電”消除后，人體的正負(fù)荷載全部消失8．2017年4月20日，我國首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號”在海南文昌航天發(fā)射中心由長征七號遙二運(yùn)載火箭發(fā)射升空，并于4月27日成功完成與“天宮二號”的首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加實(shí)驗(yàn)．則下列說法正確的是（）A．“天舟一號”加速上升時，其機(jī)械能總量保持不變B．“天舟一號”加速上升時，其慣性逐漸增大C．“天舟一號”給“天宮二號”進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加時，它們處于相對靜止?fàn)顟B(tài)D．“天宮二號”在軌運(yùn)行時，處于平衡狀態(tài)9．我國航母艦載機(jī)的起飛將使用電磁彈射器．電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時，艦載機(jī)受到強(qiáng)大的推力而快速起飛．下圖所示的裝置中，其工作原理與電磁彈射器的工作原理一致的是A．電磁起重機(jī)B．電風(fēng)扇C．手搖發(fā)電機(jī)D．電鈴10．小明在平靜的湖邊游玩時看到“云在水中飄，魚在云上游”，針對這一有趣的現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．他看到水中的云是光的折射形成的B．他看到水中的云是真實(shí)的云所成的虛像C．他看到水中的魚是真實(shí)的魚所成的實(shí)像D．他看到水中的位置比真實(shí)的魚的位置變深了二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖，軟吸管插在塑料袋中，塑料袋平鋪放在水平桌面上，袋口封閉不漏氣．甲乙兩個材料和厚度均相同的正方形硬紙板放在塑料袋上，甲邊長是乙的2倍．現(xiàn)在甲中央放3個一元硬幣，乙中央放1個一元硬幣，然后慢慢用吸管向袋中吹氣，則_______（選填“甲”或“乙”）紙板首先會被塑料袋“抬”起來．如要使甲乙同時被“抬”起來，則甲上所放硬幣個數(shù)是乙的_______倍．12．小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為_____m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便走近鏡子，鏡中的像將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)；由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向_______(選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)13．被細(xì)繩拴著的小球在光滑水平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動，軌跡如圖所示，小球所受空氣阻力忽略不計(jì).某時刻細(xì)繩突然斷開，此時小球速度大小為v1，一段時間后小球運(yùn)動到水平面上的P點(diǎn)，速度為v2，則v1_______v2（選填“>”、“=”或“<”），細(xì)繩斷開時小球的位置可能是在圓周上的_______（選填“A”、“B”或“C”）點(diǎn)處.14．2011年3月11日，日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級強(qiáng)震并引發(fā)海嘯，地震、海嘯、臺風(fēng)、火山噴發(fā)等都會產(chǎn)生________（填“超聲波”或“次聲波”）。地震造成福島第一核電站反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)破壞，日本當(dāng)局不斷采取向反應(yīng)堆空中、地面注水的方法進(jìn)行冷卻，這主要是利用了水的___________的特性。核能是__________能源（填“可再生”或“不可再生”）．核電站發(fā)電是利用原子核的______反應(yīng).15．上課鈴響了,同學(xué)們迅速回到教室,這是利用聲音來傳遞_____,上課時為了防止教室外面的聲音干擾,關(guān)上門窗,這是在________減弱噪聲.16．如圖所示，是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場景，此現(xiàn)象說明力能改變物體的________，臺球在桌面上滾動的過程中，球桿對臺球________（選擇“做功”或“不做功”）．17．如圖所示，在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮，當(dāng)書突然向右運(yùn)動時，橡皮會_______；如果書表面絕對光滑，上述現(xiàn)象中橡皮將會_______（以上兩空選填“向右傾倒”、“向左傾倒”或“保持靜止”）三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．圖為帶開關(guān)的插座，部分電路已接好．請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)畫完整．19．如圖甲為探究電流做功與電流大小的關(guān)系的裝置，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整．20．用如圖所示裝置探究“動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”，具體做法是：把_____不同的鋼球從相同的高度滾下，使鋼球到達(dá)水平面時獲得相同的_____，通過觀察_____，比較兩種情況下鋼球動能的大?。畬?shí)驗(yàn)過程除了用到轉(zhuǎn)換法，另外還用到了_____法．21．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用圖甲所示器材測量小燈泡的電功率，待測小燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率小于1W，電源電壓恒為6V，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”。（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲中電路連接完整。（_____）（2）連接完電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，小燈泡都不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)明顯，仔細(xì)檢查，連接無誤，那么出現(xiàn)該狀況的原因是_____________。（3）排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_______W。（4）測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實(shí)際功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____（選填“左”或“右”）端滑動。（5）測量小燈泡的電功率________（選填“需要”或“不需要”）多次測量求平均值，原因是__________。（6）圖丙是該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測量小燈泡電功率的電路圖，測量后他們對測量結(jié)果進(jìn)行了誤差分析，考慮電表本身對電路的影響，該電路主要是由于所測________（選填“電壓”或“電流”）值偏大引起小燈跑電功率偏大的。22．某同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來了如下一些實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個開關(guān)，阻值分別為10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω1A”字樣，導(dǎo)線若干。（1）在乙圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整；（_____）（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片處于______（選填“左”、“右”）端；（3）他的設(shè)計(jì)思路是：先把10Ω電阻接入電路，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)；斷開開關(guān)，拆下10Ω的電阻，改換阻值為20Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)將會______（選填“大于”、“小于”）2V，移動滑片使電壓表示數(shù)2V，讀出電流表示數(shù)；再次斷開開關(guān)，拆下20Ω的電阻，改換成阻值為50Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)后移動滑片使電壓表示數(shù)2V，讀出電流表示數(shù)。用這種方法進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，如果實(shí)驗(yàn)操作正確，該同學(xué)______（選填“能”、“不能”）順利完成這三次實(shí)驗(yàn)。四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．考古工作者在河底發(fā)現(xiàn)了古代的石像，經(jīng)潛水者測量它的體積約為2m1．如圖所示，在打撈石像的過程中，考古工作者用動滑輪將石像勻速提升，需要豎直向上的拉力F=1.6×104N．在沒有將石像提出水面前，若不計(jì)摩擦和滑輪重力，（ρ水=1.0×101kg/m1，g=10N/kg）求：（1）石像受到的浮力．（2）石像的重力．（1）若將石像提升了1m，石像受到水的壓強(qiáng)減少了多少？24．如果只有重力做功，物體的動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化，但機(jī)械能的總量保持不變，在物理學(xué)中把這個規(guī)律叫做機(jī)械能守恒定律。已知物體的重力勢能表達(dá)式為，動能表達(dá)式為，其中m為物體的質(zhì)量，h為物體距離水平地面的高度，v為物體的運(yùn)動速度。如圖所示，將一質(zhì)量為0.3kg的物體從距離地面20m的高空靜止釋放，讓小球自由下落，不計(jì)空氣阻力。求：（1）小球落地時的速度是多大？（2）如果小球從開始下落到落地用時2s，重力做功的功率是多大？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、C【解題分析】

推力做的總功：W總=Fs=200N×2m=400J，故B錯誤；推力的功率：P===80W，故A錯誤；有用功：W有=Gh=mgh=30kg×10N/kg×1m=300J，斜面的機(jī)械效率：η=×100%=×100%=75%，故C正確；克服斜面摩擦力所做的額外功：W額=W總?W有=400J?300J=100J，斜面對物體的摩擦力：f===50N，故D錯誤。故選C.2、C【解題分析】

由實(shí)物圖可知,電流從正極出發(fā)經(jīng)開關(guān)、電流表、燈泡L2、L1回負(fù)極,電壓表并聯(lián)在L1兩端，則燈L1與燈L2串聯(lián)，電壓表與燈L1并聯(lián)，所以電壓表測燈L1兩端的電壓，故C正確，ABD錯誤．故選C.3、B【解題分析】

A、由生活經(jīng)驗(yàn)可知，小球彈跳的高度會越來越低，則根據(jù)小球運(yùn)動的軌跡，小球運(yùn)動時先后經(jīng)過2、3、1三個位置，故A錯誤；BCD、小球在1、2位置的高度相同，所以重力勢能相同；小球在運(yùn)動過程中，由于受空氣阻力的作用、與地面的碰撞，會消耗一部分機(jī)械能，所以小球的機(jī)械能逐漸減小，則小球在1位置的機(jī)械能比2位置??；由于機(jī)械能等于動能與勢能之和，所以，小球在1位置的動能也比2位置??；由此可知，小球在1位置的動能、機(jī)械能比2位置都小，故B正確，CD錯誤。4、C【解題分析】

激光照射顯示字跡的黑色碳粉，可讓字跡消失．這是由于固態(tài)的黑色碳粉直接升華為氣態(tài)．故C正確．故選C．5、B【解題分析】

A.手機(jī)待機(jī)時工作電流約0.018A，故A不符合實(shí)際；B.茶杯與桌面的接觸面積大約是30cm2,茶水和杯子的總重大約是3N.則茶杯對水平桌面的壓強(qiáng)：p=FS=GS=3C.人體感覺舒適的環(huán)境溫度為23℃，故C不符合實(shí)際；D.頭發(fā)絲的直徑約60μm,故D不符合實(shí)際；6、A【解題分析】

A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動，故A正確；B．振動的物體都能夠發(fā)聲，但是若不在人耳聽覺范圍內(nèi)就聽不到，故B錯誤；C．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，故C錯誤；D．聲音在15空氣中傳播速度是340m/s，真空不能傳聲，故D錯誤。故選A。7、B【解題分析】

摩擦起電的本質(zhì)是發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移，并不是創(chuàng)造了電荷；正電荷移動方向?yàn)殡娏鞯姆较?，“除電”時，人體所帶電荷經(jīng)金屬球流向大地，若人體帶負(fù)電，則電流方向是從大地流向金屬球，當(dāng)“靜電”消除后，是人體所帶的正負(fù)電荷量相等，對外不顯電性。【題目詳解】A.人體帶的電荷是人體與衣服摩擦過程中發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，A錯誤不符合題意；B.“除電”時，人體、金屬球、大地連通，人體所帶電荷經(jīng)金屬球流向大地，B正確符合題意；C.電流的方向是正電荷移動的方向，若人體帶有負(fù)電，“除電”時，電流方向是從大地流向金屬球，C錯誤不符合題意；D.“靜電”消除后，是人體所帶的正負(fù)電荷量相等，對外不顯電性，而不是人體的正負(fù)荷載全部消失，D錯誤不符合題意。故選B。8、C【解題分析】

A．“天舟一號”加速上升時，動能增大，同時重力勢能也增大，其機(jī)械能總量增大，選項(xiàng)A是錯誤的；B．慣性大小僅與質(zhì)量有關(guān)，“天舟一號”加速上升時，質(zhì)量不變，其慣性不變，選項(xiàng)B是錯誤的；C．“天舟一號”給“天宮二號”進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加時，它們處于相對靜止?fàn)顟B(tài)，選項(xiàng)C是正確的；D．“天宮二號”在軌運(yùn)行時，運(yùn)動方向發(fā)生改變，受非平衡力的作用，處于非平衡狀態(tài)，選項(xiàng)D是錯誤的．9、B【解題分析】

由題意可知，電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時，即可受到強(qiáng)大的推力，由此可知其原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力而運(yùn)動；A．電磁起重機(jī)是利用電磁鐵工作的，故A錯誤；B．電風(fēng)扇的主要部件是電動機(jī)，是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力而運(yùn)動的原理工作的，故B正確；C．發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C錯誤；D．電鈴是利用電磁鐵來工作的，故D錯誤．10、B【解題分析】

AB．云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，即平面鏡成像，故看到水中的白云是由光的反射形成的與物體等大的虛像，A不符合題意，B符合題意；CD．因?yàn)轸~兒是在水中的實(shí)際物體，是由于來自魚的光線從水中通過空氣折射進(jìn)入了人的眼睛，人眼逆著折射光線的反向延長線看到的是在真實(shí)的魚上方的虛像，因此他看到水中的位置比真實(shí)的魚的位置變淺了，CD不符合題意二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、甲4【解題分析】

因?yàn)榧准埌宓倪呴L是乙紙板的2倍，則二者的面積之比為4:1，在甲紙板上放三個1元的硬幣，在乙紙板上放一個1元的硬幣，則二者的壓力之比為3:1，由公式可得壓強(qiáng)之比：，則甲紙板對塑料袋的壓強(qiáng)小，故甲首先被塑料袋抬起來；要使兩個紙板同時舉高，必須滿足p甲=p乙，由公式可知，當(dāng)壓強(qiáng)相同時，壓力與受力面積成正比，故，即甲上所放硬幣個數(shù)是乙的4倍。12、4不變衣領(lǐng)【解題分析】

[1]平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等，小紅離平面鏡2m，則它的像離平面鏡也是2m，所以像到小功的距離為4m；[2]平面鏡所成的像與物體大小相等，與物體到平面鏡的距離無關(guān)，所以像的大小不變；[3]應(yīng)將光源照向衣領(lǐng)，使衣領(lǐng)變亮，才容易看清所成的像．13、=C【解題分析】

被細(xì)繩拴著的小球在光滑水平面繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動，由于不計(jì)阻力，某時刻細(xì)繩斷時，球在水平方向上不受力的作用，豎直方向上受重力和支持力，但小球由于具有慣性，將按照原來的速度在水平方向做勻速直線運(yùn)動，故小球在斷開時的速度與P點(diǎn)的速度相同；細(xì)繩斷開時小球速度沿切線方向飛出，故細(xì)繩斷開時小球的位置可能是在圓周上的C點(diǎn)處，如圖所示：14、次聲波比熱容大不可再生鏈?zhǔn)健窘忸}分析】

科學(xué)家借助儀器可以測出海嘯、地震、海嘯、臺風(fēng)、核武器試驗(yàn)以及導(dǎo)彈發(fā)射時產(chǎn)生的聲波頻率小于20Hz，屬于次聲波；因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以日本當(dāng)局不斷采取向反應(yīng)堆空中、地面注水的方法，進(jìn)行冷卻，以免造成更大的核事故；核能一旦消耗就很難再生，屬于不可再生能源；核電站是利用原子核的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)在可控制的核反應(yīng)堆中進(jìn)行。15、信息傳播過程中【解題分析】

（1）聲音即可傳遞信息，又可以傳遞能量；（2）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播的過程中；在人耳處減弱。【題目詳解】上課鈴響了，同學(xué)們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞信息。上課時為了防止教室外面的聲音干擾,關(guān)上門窗可以阻止噪聲的傳播，是在傳播的過程中減弱噪聲。16、運(yùn)動狀態(tài)不做功【解題分析】

力的作用效果是：一是可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，二是可以使物體發(fā)生形變．由圖中的場景說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．做功的兩個必要因素是有力作用在物體上，且物體在力的方向上移動一段距離．臺球在桌面上滾動的過程中，球桿對臺球沒有力的作用，故不做功．17、向左傾倒保持靜止【解題分析】

原來橡皮和書是靜止的，當(dāng)書突然向右運(yùn)動時，由于摩擦力的作用，橡皮的底部會隨書一起向右運(yùn)動，而橡皮的上部由于慣性，還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以橡皮向左傾倒；如果書表面絕對光滑，橡皮與書之間沒有摩擦力，橡皮由于慣性仍保持靜止?fàn)顟B(tài)．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、略【解題分析】開關(guān)控制著三孔插座，因此和三孔插座是串聯(lián)，火線下來進(jìn)開關(guān)，開關(guān)出來進(jìn)三孔插座的右孔，從三孔插座的左孔進(jìn)零線．19、【解題分析】

探究電流做功跟電流的大小之間的關(guān)系時，要保持電壓相同、通電時間相同，即要將兩電阻并聯(lián)，用兩只電流表測出通過兩電阻的電流，電流表可選用小量程，開關(guān)應(yīng)接在干路上，如圖所示：20、質(zhì)量速度木塊被鋼球撞擊后滑動距離遠(yuǎn)近控制變量【解題分析】

探究“動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”，具體做法是：把不同質(zhì)量的鋼球從相同的高度滾下，使鋼球到達(dá)水平面時獲得相同的速度，通過觀察木塊被撞擊后向前移動距離的遠(yuǎn)近來比較兩種情況下鋼球動能的大?。畬?shí)驗(yàn)過程中將動能的大小轉(zhuǎn)換成木塊移動距離的遠(yuǎn)近，因此用到轉(zhuǎn)換法；同時動能與速度和質(zhì)量有關(guān)，探究動能與質(zhì)量關(guān)系時，需控制速度不變，因此運(yùn)用了控制變量法．21、小燈泡的燈絲斷了0.76右不需要燈泡在不同電壓下的功率不同電流【解題分析】

（1）燈的額定電壓為3.8V，故電壓表選用大量程與燈并聯(lián)，將變阻器的最大電阻連入電路中與燈串聯(lián)，如下所示：

（2）連接完電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，小燈泡都不亮，電流表無示數(shù)，可以判斷出電路為斷路，電壓表示數(shù)明顯，說明電壓表兩接線柱到電源兩極的電路是通的，故斷路只能發(fā)生在燈泡位置，則出現(xiàn)該狀況的原因是小燈泡的燈絲斷了。（3）當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，其值為0.2A，小燈泡的額定功率為：P=UI=3.8V×0.2A=0.7